《（人教版）四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件 第七單元習(xí)作 1》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（人教版）四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件 第七單元習(xí)作 1（15頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

歡迎進(jìn)入語(yǔ)文課堂 第七單元習(xí)作 我敬佩的一個(gè)人 兢兢業(yè)業(yè)拾金不昧和藹可親德高望重平易近人知錯(cuò)就改寬宏大度勤儉持家省吃儉用救死扶傷為國(guó)捐軀見(jiàn)義勇為胸懷大志自強(qiáng)不息勤勤懇懇無(wú)私奉獻(xiàn)手不釋卷出類拔萃廢寢忘食堅(jiān)持不懈勤學(xué)好問(wèn)不驕不躁全神貫注聚精會(huì)神專心致志力爭(zhēng)上游不甘示弱樂(lè)于助人奮不顧身舍己為人鐵面無(wú)私大公無(wú)私一視同仁鍥而不舍持之以恒堅(jiān)強(qiáng)不屈視死如歸 人 優(yōu)秀品質(zhì) 典型事例 外貌 動(dòng)作 語(yǔ)言 神態(tài) 心理活動(dòng) 板書 說(shuō)一說(shuō)我敬佩的人 聽聽我說(shuō)了些什么 一天 我在家開著空調(diào) 悶熱的天氣能感受著習(xí)習(xí)的涼風(fēng) 實(shí)在是愜意極了 正享受著呢 只聽 吱 的一聲 空調(diào)停了 空調(diào)怎么啦 姐姐也從書中抬起了頭 估計(jì)是停電了 真是掃興 我有些懊惱 這時(shí) 我們竟然看到樓上別人家的空調(diào)窗機(jī)還在轉(zhuǎn) 人家的空調(diào)怎么會(huì)安然無(wú)恙 我們的就不轉(zhuǎn)了 不行 我們看看去 到了樓道里 我們看見(jiàn)王爺爺打開了一個(gè)木頭的盒子 里面有幾根電線 王爺爺拿著工具把一根根電線弄直 天氣熱的可怕 王爺爺臉上 脖子上都是汗 一件白色短褂上全濕了 但他還是繼續(xù)幫我們修電 沒(méi)有停下來(lái)擦把汗水 終于 聽見(jiàn)姐姐從窗戶里說(shuō) 好了 空調(diào)好了 王爺爺才擦了一把汗 臉上流露出快慰的笑容 動(dòng)作描寫 外貌描寫 神態(tài)描寫 我們正要跑下去問(wèn)個(gè)究竟 門一開 看到了滿頭白發(fā)的王爺爺正上樓呢 王爺爺問(wèn)我們 這么熱的天 不在家里貓著 出來(lái)干什么 我們姐弟兩個(gè)搶著說(shuō)空調(diào)停了 可能是停電了 王爺爺決定去看一看 語(yǔ)言描寫 王爺爺對(duì)人從來(lái)都是很溫和 他一笑眼角兩旁就有著幾條魚尾紋 一頭白發(fā)如同閃亮的銀絲 一看就是好脾氣的人 人物描寫對(duì)后面王爺爺表現(xiàn)的平易近人 助人為樂(lè)做好鋪墊 在我的生活中遇到過(guò)許許多多的人 比如說(shuō)吃苦耐勞的媽媽 認(rèn)真學(xué)習(xí)的小伙伴 不怕困難的姐姐 而我最敬佩的人就是我們樓下傳達(dá)室的王爺爺 開篇扣題 看著王爺爺滿頭的白發(fā) 我的眼淚順著眼角流了下來(lái) 王爺爺流著汗為我們修理電的鏡頭總是在我腦海中不斷閃現(xiàn) 助人為樂(lè)的精神也成了最值得我學(xué)習(xí)的榜樣了 每當(dāng)別人問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí) 我會(huì)不假思索地說(shuō) 是傳達(dá)室的王爺爺 結(jié)尾寫出了所感 表明了觀點(diǎn)照應(yīng)開頭的 敬佩 開篇 人物介紹 結(jié)尾 突出優(yōu)秀品質(zhì)的典型事例 殘疾人 身殘志堅(jiān) 頑強(qiáng)生活 噢 原來(lái)是一個(gè)小伙子在街頭賣藝 我定睛看著 小伙子雙腿殘疾 下肢幾乎全部沒(méi)有了 站立全靠?jī)赏雀哪┒?衣著樸實(shí) 身邊陳列著簡(jiǎn)單的音箱等設(shè)備 看得出 他的生活無(wú)比艱辛 不是我們常人所想像到的 但他面帶笑容 動(dòng)情地唱著 絲毫看不出憂傷 反而還流露出一種堅(jiān)毅的神情 他那種身殘志堅(jiān) 頑強(qiáng)生活的精神給我留下了深深的印象 并時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我 他是我敬佩的一個(gè)人 軍人叔叔 清潔工阿姨 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來(lái)學(xué)校和回家的路上要注意安全