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人教版初中物理八年級下冊 第十一章功和機械能 11.1功同步訓練(II )卷.doc

  • 資源ID:9172974       資源大小:515.50KB        全文頁數(shù):13頁
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人教版初中物理八年級下冊 第十一章功和機械能 11.1功同步訓練(II )卷.doc

人教版初中物理八年級下冊 第十一章功和機械能 11.1功同步訓練(II )卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共15題;共30分)1. (2分)如圖甲所示,小明用彈簧測力計拉木塊,使它沿水平木板勻速滑動,圖乙是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是( )A . 木塊兩次受到的拉力和摩擦力均相等B . 木塊第1次受到的拉力較大C . 木塊第2次運動的快D . 兩次彈簧測力計的示數(shù)不相等2. (2分)在現(xiàn)代合成作戰(zhàn)中,武裝直升機被人們稱為“超低空的空中殺手”。關于此直升機,下列說法中正確的是( ) A . 飛機在空中懸停時不受重力作用B . 勻速豎直上升時飛機的機械能不變C . 飛行時,飛行員相對于飛機是運動的D . 飛機水平勻速前進時,飛機受到豎直向上的升力沒有對飛機做功3. (2分)功率為10kW的起重機在一分鐘內(nèi),將重 的物體升高2m,水平移動4m,則下列數(shù)據(jù)錯誤的是( ) A . 總功為 B . 有用功為 C . 總功為 D . 機械效率為30%4. (2分)“電動葫蘆”普遍使用的起重設備(如圖),它通過電動機和一個動滑輪將物體提高,如圖“電動葫蘆”將0.9t的鋼材勻速吊起1m高,鋼繩的拉力為5000N,則下列說法正確的是(不計摩擦和鋼繩的重力)( )A . 有用功為900JB . 動滑輪的機械效率為85%C . 動滑輪重2000ND . 若用此“電動葫蘆”將1t的鋼材提高1m,鋼繩的拉力所做的功為11000J5. (2分)下列關于功、功率、機械效率的說法中,正確是( )A . 機械效率越高,做功越多,功率越大B . 機械效率越高,做功越少,功率越大C . 機械的功率越大,做功越快D . 機械效率越高,做功越少,但功率不一定大6. (2分)在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常使用各種機械使用機械( ) A . 可以省距離,同時也可以省功B . 可以省力,同時也可以省功C . 可以省力或省距離,但不能省功D . 只有在費力情況下才能省功7. (2分)一個電熱器接在電壓為10 V的電源上,電功率為10 W,那么( )A . 這個電熱器的電阻等于10 B . 通過這個電熱器的電流等于10 AC . 每1min電熱器消耗的電能是10 JD . 每1min電熱器產(chǎn)生的熱是10 J9. (2分)下列四種情境中,人對物體做功的是( )A . 提著水桶在水平地面上勻速前進B . 舉著杠鈴原地不動C . 用力搬石頭但沒有搬動D . 推著小車前進10. (2分)小明爸爸的質(zhì)量為70kg、小明的質(zhì)量為50kg。若父子倆用相同的時間從居住樓的一層走到二層,下列說法正確的是( ) A . 兩個人做功的功率相等B . 小明做功的功率比爸爸的大C . 爸爸做功的功率比小明的大D . 無法比較做功的快慢11. (2分)如圖所示是小明玩手指頂桿游戲時的情景,桿沒有傾倒是由于( ) A . 手指對桿沒有做功B . 桿所受重力與支持力是一對平衡力C . 指尖受桿擠壓發(fā)生形變D . 桿與手指間力的作用是相互的12. (2分)下列估測與實際情況最相符的是( ) A . 你步入考場時對地面的壓強約為150PaB . 你脈搏跳動一次的時間約為1minC . 一只普通雞蛋的質(zhì)量約為50gD . 把物理課本從地面撿到課桌上做的功大約是200J13. (2分)下列單位是功的單位的是( )A . 瓦特B . 帕斯卡C . 牛頓D . 焦耳14. (2分)舉重是我國的優(yōu)勢體育項目,如圖所示,運動員需將杠鈴舉過頭頂,等到裁判判定站穩(wěn)之后才能算成績有效在挺舉項目中,兩位運動員用相同時間把同樣重的杠鈴舉起,一位運動員將杠鈴舉起1.9m,另一位運動員將杠鈴舉起1.8m如果他們對杠鈴所做的功分別為W1和W2 , 功率分別為P1和P2 , 則下列關系式中正確的是( ) A . W1=W2B . W1W2C . P1=P2D . P1P215. (2分)工人師傅使用一個動滑輪將400N的重物勻速提升3m,如圖所示,假如所用的拉力方向豎直向上,大小為250N,則( ) A . 拉力所做的功為750JB . 機械的效率為83.3%C . 若采用輕質(zhì)滑輪完成原任務,機械效率將保持不變D . 若用該動滑輪提升更重的貨物,機械效率將變大二、 填空題 (共5題;共8分)16. (1分)如圖所示,動滑輪重為50 N,繩重和摩擦不計,人對繩子的拉力是260N,則物重是 _N;若重物上升的高度是0.2m,則繩子自由端下降_m。17. (2分)一輛重1.5t的汽車在水平公路上以20m/s的速度勻速行駛,所受地面的摩擦力為800N,則該汽車在10s內(nèi)克服阻力做的功是_J功率是_克服重力做的功是_J 18. (2分)如圖甲所示,將一塊質(zhì)地均勻的長為80cm的長木板平放在水平桌面上,用F=3N的水平推力向右勻速推動木板,使其右端逐漸露出桌面20cm(如圖乙所示)在這一過程中,桌面受到摩擦力的大小_,長木板對桌面的壓強_(以上兩空均選填“變大”、“不變”或“變小”),水平推力F做的功為_J19. (1分)如圖所示,沿斜面向上拉一個M為4.5N的物體到斜面頂端,拉力為1.8N,斜面長1.2m,高0.3m,拉力做功為_J,則這個斜面的機械效率是_% 20. (2分)某單缸四沖程汽油機的氣缸活塞面積為Scm2 , 一個沖程活塞在氣缸中移動的距離是 Lmm,滿負荷工作時做功沖程燃氣的平均壓強為 pPa,飛輪l min轉(zhuǎn)動1800周,當汽油機滿負荷工作時(不計摩擦),若1min 消耗汽油V L汽油的密度 kg/m3 ; 汽油的熱值為 qJ/kg則一個做功沖程中燃氣對活塞做的功_;該汽油機的效率為_ 三、 解答題 (共1題;共5分)21. (5分)什么是機械功?在國際單位制中功的單位是什么? 四、 實驗題 (共1題;共10分)22. (10分)我國自行制造的履帶式旋挖井機,用于建筑工地打井作業(yè),它的結(jié)構(gòu)示意圖如圖1所示整機由主機B、動力連桿C和支架E及鋼絲繩H組成,附屬設備由空心鉆桿A和鉆頭D(大小可根據(jù)需要更換)組成旋挖井機工作時,主機通過C將動力傳給A,A帶動D豎直往下旋挖,并將挖出的泥沙填充到A內(nèi);停止旋挖時,C與A完全分離,H的拉力可把A、D和泥沙提到地面部分數(shù)據(jù)見下表:名稱旋挖井機整機質(zhì)量9104kg鉆桿質(zhì)量5103kg鉆頭直徑質(zhì)量40cm100kg80cm200kg120cm300kg(1)假設旋挖井機用20s將0.5t的泥沙從井下先提高10m,接著又用5s將泥沙水平移動3m后卸到地面上,求此過程中,旋挖井機做的有用功和有用功率(2)假設旋挖井機用20s將0.5t的泥沙從井下先提高10m,接著又用5s將泥沙水平移動3m后卸到地面上,求此過程中,旋挖井機做的有用功和有用功率(3)把已卸掉泥沙的A和D固定好后豎直立放在井中,此時C與A完全分離且H處于松弛狀態(tài),固定在A上的D的橫截面示意圖如圖2所示,其中S為D與泥沙的接觸面積(即圖中的陰影部分),R為D的半徑,求D對井底泥沙的壓強(4)把已卸掉泥沙的A和D固定好后豎直立放在井中,此時C與A完全分離且H處于松弛狀態(tài),固定在A上的D的橫截面示意圖如圖2所示,其中S為D與泥沙的接觸面積(即圖中的陰影部分),R為D的半徑,求D對井底泥沙的壓強(5)假設某時旋挖井機靠近A一側(cè)的履帶離開地面向上翹起,且只有M點著地,H處于松弛狀態(tài),A對C豎直向上的力為F,請你比較此狀態(tài)下整機重力G(重心在O點)與力F的大小(6)假設某時旋挖井機靠近A一側(cè)的履帶離開地面向上翹起,且只有M點著地,H處于松弛狀態(tài),A對C豎直向上的力為F,請你比較此狀態(tài)下整機重力G(重心在O點)與力F的大小五、 綜合題 (共3題;共28分)23. (3分)2005年12月起,我市開始推廣使用乙醇汽油。乙醇汽油是由乙醇和普通汽油按一定比例混配形成的能源。乙醇汽油能有效改善油品的性能和質(zhì)量。它不影響汽車的行駛性能,還減少有害氣體的排放量。乙醇汽油的推廣及使用,可以緩解因石油資源短缺而造成的經(jīng)濟壓力,乙醇汽油作為一種新型清潔燃料,是目前世界上可再生能源的發(fā)展重點。溱湖風景秀麗,水面開闊,乘坐快艇是許多游客積極參與體驗的水上娛樂項目。為了保護環(huán)境,溱湖風景區(qū)管委會改用乙醇汽油作為快艇的燃料。(1)快艇在水中勻速航行時所受的阻力1400N,則該快艇以72km/h的速度勻速行駛,該快艇的功率為多大? (2)若它在水中勻速航行時所受的阻力不變,已知快艇使用的乙醇汽油熱值約為4.6107J/kg,若發(fā)動機的效率為25%,行駛46k,快艇克服水的阻力做功多少?耗油多少kg ? 24. (10分)如圖是課堂上所學得的物理知識(1)甲圖顯示高山上的公路修得彎彎曲曲,宛如盤龍,是利用了_能省力的道理(一種簡單機械名稱)(2)圖乙中的氣球不會被刺破,是由于壓力一定時,釘子的數(shù)量越多,氣球受到的_越?。唬?)圖丙中用導線的A端_(選填“時斷時續(xù)”或“一直連續(xù)”)地接觸干電池的“+”極,收音機發(fā)出的“喀喀”聲說明了_的存在(4)丁圖電路圖可用來研究電流做功的多少與_大小的關系;實驗選用的燈L1和L2的電阻_(相等/不相等);實驗時,可通過_比較出相同時間電流做功的多少;第 13 頁 共 13 頁參考答案一、 單選題 (共15題;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空題 (共5題;共8分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、 解答題 (共1題;共5分)20-1、四、 實驗題 (共1題;共10分)21-1、21-2、21-3、21-4、21-5、21-6、五、 綜合題 (共3題;共28分)22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、23-4、

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