浙教版科學(xué) 九年級(jí)上冊(cè) 3.43 簡(jiǎn)單機(jī)械之機(jī)械效率 同步練習(xí)A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共9題；共18分)1. （2分）如圖，兩個(gè)滑輪組由每個(gè)質(zhì)量相同的滑輪組成用它們分別將重物G1.G2提高相同高度（ ）A . 用同一個(gè)滑輪組提起不同的重物，機(jī)械效率不變B . 若G1=G2 ， 甲的機(jī)械效率高C . 若G1=G2 ， 拉力做的總功相同D . 若G1=G2 ， 拉力做的額外功相同2. （2分）小虎將二十本書(shū)裝在一個(gè)木箱上搬上三樓，為了提高機(jī)械效率，以下做法可行的是（ ） A . 小虎叫小熊一起將書(shū)抬上三樓B . 小虎抱這箱書(shū)乘電梯上三樓C . 小虎將書(shū)從木箱中拿出放入一個(gè)較輕的紙箱中搬上三樓D . 小虎將書(shū)分兩次用木箱搬上三樓3. （2分）如圖，用滑輪組提升重物時(shí)，重800N的物體在10s內(nèi)勻速上升了1m已知拉繩子的力F為500N，則提升重物的過(guò)程中（ ）A . 繩子自由端被拉下3mB . 做的有用功是800JC . 拉力F的功率是80WD . 滑輪組的機(jī)械效率是60%4. （2分）小文同學(xué)采用如圖的兩種不同的方式將同一貨物搬運(yùn)到同一輛汽車(chē)上，說(shuō)法正確的（ ）A . 甲種方法克服貨物的重力做功多B . 乙種方法更省力C . 兩種方法機(jī)械效率相等D . 兩種情況下，貨物的重力勢(shì)能都增加了5. （2分）如圖所示，電源電壓保持不變，燈L標(biāo)有“6V 0.6W”字樣，不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移動(dòng)到中點(diǎn)時(shí)，燈L正常發(fā)光，電壓表示數(shù)為4V，當(dāng)滑片P移到最大阻值時(shí)，燈L與滑動(dòng)變阻器的電功率之比為（ ）A . 4：3B . 3：4C . 3：2D . 2：36. （2分）甲、乙兩車(chē)的功率相等，都在平直公路上勻速行駛，在相等時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩車(chē)通過(guò)的路程比為4：5，則（ ）A . 甲、乙兩車(chē)做功之比為4：5B . 甲、乙兩車(chē)速度之比為5：4C . 甲、乙兩車(chē)受到阻力之比為5：4D . 甲、乙兩車(chē)的牽引力之比為1：17. （2分）如圖所示利用動(dòng)滑輪提升貨物，動(dòng)滑輪重為20牛頓，繩與動(dòng)滑輪間的摩擦及繩子重不計(jì)第一次把重為100牛頓的貨物勻速提升，這個(gè)過(guò)程動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為1；第二次把重為200牛頓的貨物勻速提升，這個(gè)過(guò)程動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為2 則（ ）A . 12B . 12C . 1=2D . 1和2的關(guān)系無(wú)法確定8. （2分）“電壓力鍋”是常用小家電。下列有關(guān)“電壓力鍋”煮飯的觀察和思考，正確的是（ ） A . 電壓力鍋的熱效率是60%焦左右B . 加熱過(guò)程中,是做功改變了電壓力鍋的內(nèi)能C . 電壓力鍋的額度功率為100瓦左右D . 水沸騰時(shí),繼續(xù)吸熱且水溫保持100不變9. （2分）下列各圖與圖示說(shuō)明相符的是（ ）A . 小磁針靜止時(shí)指向B . 光透過(guò)均勻玻璃磚C . 該滑輪組最省力繞法D . 家庭電路電燈接法二、 填空題 (共7題；共18分)10. （2分）往車(chē)上裝重物時(shí)，常常用長(zhǎng)木板搭個(gè)斜面，把重物沿斜面推上去，如圖所示。工人用3m長(zhǎng)的斜面，把1200N的重物提高1m。假設(shè)斜面很光滑，則需要施加的推力為_(kāi)。若實(shí)際用力為500N，則斜面的機(jī)械效率為_(kāi)，推重物時(shí)，重物受到的摩擦力為_(kāi)。 11. （2分）如圖所示，小剛用200N的拉力在10s內(nèi)把重320N的物體勻速提升了3m，滑輪的機(jī)械效率是_，拉力的功率是_W12. （2分）用相同的滑輪和繩子分別組成如圖的甲、乙兩個(gè)滑輪組，把相同的重物勻速提升相同的高度甲、乙兩滑輪組的機(jī)械效率分別為甲、乙 ， 拉力對(duì)滑輪組所做的功分別為W甲、W乙 若不計(jì)繩重及摩擦，則甲_乙 ， W甲_W乙 （填“大于”、“等于”或“小于“） 13. （4分）生活中我們經(jīng)常使用簡(jiǎn)單機(jī)械。 （1）如圖甲所示，已知撬棒AD=1.2米，CD=BC=0.2米，石頭垂直作用在棒上的力是360牛，若要撬動(dòng)石頭，則施加在撬棒A點(diǎn)的力至少是_牛； （2）如圖乙所示，利用滑輪組把質(zhì)量為30千克的物體提升2米，忽略滑輪自重以及滑輪與繩子的摩擦，人所做的功為_(kāi)焦。 14. （2分）如圖所示為電工師傅用移動(dòng)式升降機(jī)搶修一條動(dòng)力外線，已知升降機(jī)的箱藍(lán)重900N，用升降機(jī)將重600N的王師傅勻速提升8m，升降機(jī)做的有用功_J，升降機(jī)的機(jī)械效率是_（伸縮桿和所攜帶的工具質(zhì)量不計(jì)）15. （4分）為了探究小球靜止在斜面上時(shí)，沿斜面向上的拉力F的大小與哪些因素有關(guān)，小紅用兩個(gè)所受重力G不同的光滑小球甲、乙和彈簧測(cè)力計(jì)等器材按圖（a）、（b）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，然后改變斜面與水平面的傾角繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，如圖（c）、（d）所示（G甲G乙 ， 123 ， F1F2F3F4） 由圖（a）、（b）及相關(guān)條件可得出的初步結(jié)論是：小球靜止在斜面上時(shí)，_，F(xiàn)越大由圖（b）、（c）、（d）及相關(guān)條件可得出的初步結(jié)論是：小球靜止在斜面上時(shí)，_16. （2分）如圖：杠桿MN可能繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，A、B、C、D是四個(gè)供人娛樂(lè)的吊環(huán)、B環(huán)到O點(diǎn)的距離為D環(huán)O點(diǎn)距離的一半，父子倆在吊環(huán)上做游戲，質(zhì)量為40kg的兒子吊在B環(huán)上，父親站在地面上抓著D環(huán)，用250N豎直向下的力在4s內(nèi)把兒子拉高了0.5m。則：（1）父親做功的功率為_(kāi)；（2）該器材的機(jī)械效率_；三、 解答題 (共4題；共62分)17. （10分）如圖，用滑輪組從H=12m深的水中勻速提起底面積為0.04m2、高2m的實(shí)心圓柱體，該物體的密度是2.5103kg/m3 ， 如果動(dòng)滑輪掛鉤用鋼絲繩與物體相連，繞在滑輪上的繩子能承受的最大拉力為880N。（1）求該物體露出水面前所受的浮力是多少N? （2）若不計(jì)輪繩摩擦、繩和動(dòng)滑輪自重、水的阻力，以物體以0.2m/s的速度從水底勻速被提起，經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間滑輪上的繩子被拉斷?（鋼繩未斷） （3）若考慮摩擦、繩和動(dòng)滑輪重，該裝置的機(jī)械效率為75%，將物體勻速提升至露出水面前，人拉力F做的功為多少J? 18. （15分）用如圖甲所示的滑輪組提升物體M，已知被提升的物體M重為760N，卷?yè)P(yáng)機(jī)加在繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度勻速提升到10m的高度，拉力做的功W隨時(shí)間t的變化圖象如圖乙所示，不計(jì)鋼絲繩的重、摩擦力大小，求：（1）滑輪組提升重物所做的有用功是多少？（2）滑輪組提升重物的機(jī)械效率是多少？（3）動(dòng)滑輪的重力是多少？19. （20分）在如圖所示的“動(dòng)力電路”中，電流從C點(diǎn)經(jīng)電動(dòng)機(jī)由D點(diǎn)流出時(shí)電梯上升，反之電梯下降，當(dāng)電梯超載時(shí)“超載控制電路”中的壓力傳感器開(kāi)關(guān)k2 斷開(kāi)，電磁繼電器和電動(dòng)機(jī)都停止工作（1）請(qǐng)從A、B點(diǎn)畫(huà)出兩條電線連接到“超載控制電路”對(duì)應(yīng)的位置：當(dāng)電梯上升時(shí)雙刀雙擲開(kāi)關(guān)k1 連接到1、2、3的哪兩個(gè)點(diǎn)？（2）電梯從1樓上升到21樓共用時(shí)0.5min，每層樓高為3m，電梯的速度是多少？（3）若配重為520kg，吊倉(cāng)質(zhì)量為500kg，乘坐10名平均質(zhì)量為60kg的人，不計(jì)纜繩重力和一切摩擦阻力，在電梯上升21層勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，電動(dòng)機(jī)的拉力是多少？配重和電動(dòng)機(jī)所做功的總功率是多少？20. （17分）國(guó)產(chǎn)165型單缸四沖程汽油機(jī)的汽缸直徑為65毫米，活塞沖程長(zhǎng)55毫米，滿負(fù)荷工作時(shí)做功沖程燃?xì)獾钠骄鶋簭?qiáng)為958105帕，飛輪的轉(zhuǎn)速是1500轉(zhuǎn)/分（1）求這種汽油機(jī)滿負(fù)荷工作時(shí)做功的功率（不計(jì)摩擦損失）；（2）如果滿負(fù)荷工作時(shí)每分鐘消耗15克汽油，這種汽油機(jī)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是多少？（汽油的燃燒值為46107焦/千克）四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題；共22分)21. （4分）在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，先用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量鉤碼所受的重力G，再按圖所示的連接方式組裝好滑輪組，并分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的起始位置（1）為了測(cè)量繩子自由端的拉力F，應(yīng)該在彈簧測(cè)力計(jì)_（填“緩慢勻速提升”或“靜止”）時(shí)讀數(shù)，圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是_N（2）按照正確的測(cè)量方法，測(cè)出的拉力F與鉤碼所受重力G的大小關(guān)系為F_（填“”、“=”或“”）G（3）實(shí)驗(yàn)中要分別記下鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)的起始位置，是為了測(cè)量_，從而計(jì)算有用功和總功（4）在此實(shí)驗(yàn)中，若僅增加鉤碼的重力，該滑輪組的機(jī)械效率將_（填“增大”、“不變”或“減小”）22. （10分）小李用如圖所示的滑輪組把90kg的物體提升3m，作用在繩子自由端的拉力是400N，不考慮繩重及摩擦（g=10N/kg）求：（1）滑輪組的機(jī)械效率；（2）動(dòng)滑輪的重力23. （8分）某班同學(xué)在“探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”時(shí)，他們猜想滑輪組的機(jī)械效率可能與動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)、物重和物體上升的高度等因素有關(guān)，各小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行驗(yàn)證，楊陽(yáng)那組得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重（N）物體上升的高度（m）拉力（N）繩子自由端移動(dòng)的距離（m）機(jī)械效率（%）110.10.60.283.3210.10.40.462.5320.10.650.476.9410.20.60.483.3（1）比較第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：用不同的滑輪組提升相同的物體，動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多，_；比較第2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：同一個(gè)滑輪組，提升的物體越重，_；比較第1、4實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出：同一個(gè)滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度_ （2）在測(cè)拉力時(shí)，某同學(xué)覺(jué)得很難使測(cè)力計(jì)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不便于讀數(shù)，就讓彈簧測(cè)力計(jì)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)才讀數(shù)，該同學(xué)的讀數(shù)與實(shí)際相比_（選填“偏大”、“偏小”或“不變”），測(cè)得機(jī)械效率_（選填“偏高”、“偏低”或“不變”），說(shuō)明滑輪組的機(jī)械效率還與_有關(guān)（3）有兩個(gè)組所用的動(dòng)滑輪重量相同，提升的物體也相同，測(cè)的機(jī)械效率卻不同，原因可能是繩子滑輪或滑輪軸之間的_不同，影響了測(cè)量結(jié)果所以，我們?cè)谏钪薪?jīng)常給各種機(jī)械加潤(rùn)滑油，是為了_它的機(jī)械效率第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共9題；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 填空題 (共7題；共18分)10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、14-1、15-1、16-1、16-2、三、 解答題 (共4題；共62分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、19-1、20-1、20-2、四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共3題；共22分)21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、22-2、23-1、23-2、23-3、