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2018年中考物理 力 專項復(fù)習(xí)綜合練習(xí)

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2018年中考物理 力 專項復(fù)習(xí)綜合練習(xí)

力 1在自動化生產(chǎn)線上,常用傳送帶運送工件,如圖所示,工件與傳送帶一起向右勻速運動時,關(guān)于工件受力,下列說法中正確的是( )A工件受摩擦力,方向水平向右B工件受摩擦力,方向水平向左C工件所受到的重力與工件對傳送帶的壓力是一對相互作用力D工件對傳送帶的壓力與傳送帶對工件的支持力是一對相互作用力2. 如圖所示,將彈簧測力計左端固定在墻上,右端用細線與重力為10 N的木塊相連,木塊放在上表面水平的小車上,彈簧測力計保持水平,現(xiàn)拉動小車沿水平方向做勻速直線運動,木塊靜止時彈簧測力計的示數(shù)為4 N,則木塊所受摩擦力的大小與方向分別是()A10 N,水平向右 B14 N,水平向左C6 N,水平向左 D4 N,水平向右3. 如圖所示,疊放在一起的物體A和B,在大小為F的恒力作用下沿水平面做勻速直線運動,則下列結(jié)論中正確的是( )A甲、乙兩圖中物體A均受到地面對它的摩擦力,大小均為FB甲、乙兩圖中物體B所受摩擦力大小均為FC甲圖中物體A受到地面對它的摩擦力為0,物體B受到的摩擦力為FD乙圖中物體A受到地面對它的摩擦力為F,物體B受到的摩擦力為04. 下列四個事例中,其中與另外三個力所產(chǎn)生的作用效果不同的是( ) A攔網(wǎng)隊員對排球的作用力可使排球改變運動方向 B桿對臺球的作用力可使臺球由靜止開始運動 C守門員對足球的作用力可使運動的足球靜止 D人對拉力器的作用力可使彈簧伸長 5. 在湖水中劃船時,使船前進的動力是( ) A船槳對水的推力 B水直接對船的推力 C人對船的推力 D水對船槳的推力6. 下列關(guān)于重心的說法中,錯誤的是( ) A重心就是物體上最重的一點 B用一條懸線懸掛的物體靜止時,懸線的方向一定通過重心 C重心是物體所受重力的作用點,可以不在物體上 D物體的重心位置跟物體的質(zhì)量分布情況及物體的形狀有關(guān) 7. 建筑工人砌墻時,常利用鉛垂線來檢查墻砌得是否豎直,如圖甲所示。一堵南北走向的墻上,所掛鉛垂線如圖乙所示,則這堵墻一定是( ) A向東傾斜B向南傾斜 C向西傾斜 D向北傾斜8. 如圖是兩車發(fā)生交通事故后的現(xiàn)場照片,由照片可判斷()A一定是甲車去撞乙車的B碰撞前瞬間乙車的速度一定比甲車大C碰撞時兩車的相互作用力大小一定相等D碰撞前瞬間兩車的動能大小一定相等9. 如圖所示,一根彈簧,一端固定在豎直墻上,在彈性限度內(nèi)用手水平向右拉伸彈簧的另一端,下列有關(guān)“彈簧形變產(chǎn)生的力”的描述正確的是()A手對彈簧的拉力 B彈簧對手的拉力C墻對彈簧的拉力 D以上說法都不正確10. 過春節(jié)時貼年畫是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗。在豎直墻壁上貼長方形年畫時,可利用重垂線來檢查年畫是否貼正。如圖所示的年畫的長邊與重垂線不平行,為了把年畫貼正,則下列操作方法中正確的是()A換用質(zhì)量大的重錘B上下移動年畫的位置C調(diào)整年畫,使年畫的長邊與重垂線平行D調(diào)整重垂線,使重垂線與年畫的長邊平行 11. 如圖所示,一架重型運輸直升機在執(zhí)行救災(zāi)任務(wù)時,通過鋼纜將一質(zhì)量為9×103 kg的貨物懸吊著往下放。下列說法正確的是( )A直升機所吊貨物的重量是9×103 N B直升機所吊貨物的重量是9×104 NC貨物受到的重力方向是不斷變化的 D貨物受到的重力方向是垂直向下的12. 力是物體對物體的作用,物體間力的作用是_的,施力物體同時也是受力物體。力的單位是_,符號是_。13. 力的作用效果:一是使物體的_發(fā)生改變,二是使物體發(fā)生_。力的三要素是:力的_、_、_,它們都能影響力的作用效果。 14力的示意圖:力的三要素可以用力的示意圖表示出來,用箭頭表示力的_,線段的起點或終點表示力的_,線段的長度表示力的_。15. 如圖,皮劃艇由靜止變?yōu)檫\動,其運動狀態(tài)改變的原因是_;槳對水的作用力方向向后,水對槳的作用力方向_。16. 打籃球是人們喜愛的運動項目之一。我們在投籃時,投出去的籃球撞到籃板會反彈回來,這是因為物體間_,同時也說明力可以改變物體的_;籃球從空中豎直下落時,以籃球為參照物,地面向_運動。17. 如圖所示,三個完全相同的彈簧都處于水平位置,它們的右端受到大小皆為F的拉力作用,而左端的情況各不相同:圖中彈簧的左端固定在墻上,此時彈簧的伸長量為x1并處于靜止?fàn)顟B(tài);圖中彈簧的左端受到大小也為F的拉力作用,此時彈簧的伸長量為x2并處于靜止?fàn)顟B(tài);圖中彈簧的左端掛一小物塊,物塊在粗糙的桌面上做勻速直線運動,此時彈簧的伸長量為x3。則x1、x2、x3的大小關(guān)系是:x1_x2,x2_x3。18. 圖中a、b中的情景表示了力的作用效果,其中圖_主要表示力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變;圖_(以上兩空均填“a”或“b”)主要表示力能使物體發(fā)生形變。足球在空中下落過程中相對地面是_(填“運動”或“靜止”)的。19. 去年端午節(jié),全國首創(chuàng)的“龍舟拔河賽”在集美龍舟池舉行。龍舟靠劃槳獲得動力。若甲船戰(zhàn)勝乙船,則甲船的動力_乙船的動力,甲船拉乙船的力_乙船拉甲船的力。(以上兩空均填“大于”“小于”或“等于”)20. 小華同學(xué)在“探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系”實驗中,他把物體用垂直于豎直墻壁的力F壓壓緊在墻壁上,同時用豎直向上的力F勻速拉動物體向上運動,如圖甲所示,在保持其他條件不變的情況下,通過改變F壓來改變物體與墻壁之間壓力的大小。經(jīng)過多次實驗測量F壓、F,記錄了如表實驗數(shù)據(jù)。實驗次數(shù)12345F壓/N12345F/N11.21.41.61.8(1)實驗中,拉力F_(填“大于”“小于”或“等于”)物體所受到的滑動摩擦力Ff。(2)根據(jù)表中測量數(shù)據(jù)可以得出,滑動摩擦力與壓力大小之間的定性關(guān)系是f_F壓。(3)在圖乙中畫出F與F壓關(guān)系的圖象,通過分析圖象可知,物體重力大小為_N。參考答案:1. D2. D3. A4. D5. D6. A7. C8. C9. B10. C11. B12. 相互 牛頓(牛) N13. 運動狀態(tài) 形變 大小 方向 作用點14. 方向 作用點 大小15. 受到力的作用 向前16. 力的作用是相互的 運動狀態(tài) 上17. 18. b a 運動19. 大于 等于20. (1) 大于 (2) 0.2 (3) 0.84

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