滬科版物理九年級(jí)上學(xué)期 17.2 電流的磁場(chǎng) 同步練習(xí)B卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 單選題 (共9題；共18分)1. （2分）根據(jù)圖中通電螺線管的S極，下列判斷正確的是（ ） A . 電源的左端是正極B . 螺線管的左端是S極C . 靜止小磁針的左端是S極D . 螺線管周圍磁感線是從S極出來(lái)的2. （2分）（2015煙臺(tái)）如圖所示，電磁鐵P和Q通電后（ ）A . P的右端是N極，Q的左端是S極，它們相互吸引B . P的右端是S極，Q的左端是S極，它們相互排斥C . P的右端是N極，Q的左端是N極，它們相互排斥D . P的右端是S極，Q的左端是N極，它們相互吸引3. （2分）（2015懷化）如圖所示，在探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與什么因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法中正確的是A . 把滑動(dòng)片向左滑動(dòng)時(shí)，磁性減弱B . 把滑動(dòng)片向左滑動(dòng)時(shí)，磁性增強(qiáng)C . 若增加線圈匝數(shù)，磁性將減弱D . 若改變電流的方向，磁性將增強(qiáng)4. （2分）首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是（ ）A . 法拉第B . 奧斯特C . 牛頓D . 托里拆利5. （2分）在電磁鐵右側(cè)放一小磁針，靜止時(shí)指向如圖所示，閉合開(kāi)關(guān)S，并將滑動(dòng)變阻器滑片P向左移動(dòng)時(shí)，下列判斷不正確的是（ ） A . 電磁鐵b端是N極B . 電磁鐵磁性增強(qiáng)C . 電磁鐵a端是N極D . 小磁針N極偏向右側(cè)6. （2分）下列有關(guān)電磁現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是 （ ） A . 磁場(chǎng)對(duì)放入其中的磁體沒(méi)有力的作用B . 發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的C . 奧斯特實(shí)驗(yàn)說(shuō)明導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)D . 電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能8. （2分）發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng)的科學(xué)家是（ ） A . 牛頓B . 安培C . 焦耳D . 奧斯特9. （2分）圖中溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理運(yùn)用了許多的物理知識(shí)，以下說(shuō)法中不正確的是（ ）A . 溫度計(jì)中的水銀是導(dǎo)體B . 溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)工作的C . 報(bào)警器中的電磁鐵運(yùn)用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象D . 電磁繼電器的觸點(diǎn)類似一種開(kāi)關(guān)二、 填空題 (共6題；共16分)10. （3分）小明發(fā)現(xiàn)在我縣許多超市都有一種“聰明的電梯”（如圖甲）當(dāng)他站在電梯上時(shí)電梯運(yùn)動(dòng)較快，走下電梯后發(fā)現(xiàn)電梯運(yùn)動(dòng)會(huì)變慢，小明通過(guò)自由學(xué)習(xí)了解其電路如圖乙所示，R是一個(gè)壓敏電阻，其電阻阻值隨壓力的增大而減小分析：當(dāng)人走下電梯后，電磁鐵的磁性變_（選填“強(qiáng)”或“弱”），銜鐵與觸點(diǎn)_（選填“1”或“2”）接觸，電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)速變_（選填“大”或“小”）11. （3分）電磁鐵的磁性有無(wú)可以由_控制，磁性強(qiáng)弱可以由_來(lái)控制，磁場(chǎng)方向可以由_控制12. （2分）磁懸浮列車是利用_磁極相互_的原理來(lái)實(shí)現(xiàn)懸浮的 13. （2分）小明在“研究電磁鐵的磁性”的活動(dòng)中，用導(dǎo)線和鐵釘制成一個(gè)電磁鐵，接入如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S后，電磁鐵的下端為_(kāi)極當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P向b端移動(dòng)時(shí)，鐵釘下端吸引大頭針的個(gè)數(shù)將_14. （3分）如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，當(dāng)酒精燈把玻璃球加熱到紅熾狀態(tài)時(shí)，可自由轉(zhuǎn)動(dòng)的小磁針轉(zhuǎn)到圖中位置靜止，說(shuō)明玻璃變成了_體，由此判斷小磁針的左端是_極，小磁針和螺線管間的相互作用是通過(guò)_發(fā)生的15. （3分）電磁鐵有許多優(yōu)點(diǎn)：其磁性的有無(wú)可以通過(guò)_來(lái)控制；磁性的強(qiáng)弱可以通過(guò)_來(lái)控制；磁極的性質(zhì)可以通過(guò)_來(lái)改變?nèi)?實(shí)驗(yàn)題 (共2題；共13分)16. （5分）在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的器材有：電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干小明利用上述器材，制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路 （1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察電磁鐵_的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同 （2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)_（填“增加”或“減少”），說(shuō)明電流越_，電磁鐵磁性越強(qiáng) （3）根據(jù)圖示的情境可知，_（填“甲”或“乙”）的磁性強(qiáng)，說(shuō)明電流一定時(shí)，_，電磁鐵磁性越強(qiáng) 17. （8分）在探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備的器材有：電源、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、兩根完全相同的鐵釘、表面絕緣的銅線、大頭針若干小明利用上述器材，制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路（1）實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察電磁鐵_的不同，可以判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同 （2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個(gè)數(shù)_（填“增加”或“減少”），說(shuō)明電流越_，電磁鐵磁性越強(qiáng) （3）根據(jù)圖示的情境可知，_（填“甲”或“乙”）的磁性強(qiáng)，說(shuō)明電流一定時(shí)，_，電磁鐵磁性越強(qiáng) （4）實(shí)驗(yàn)中用到的一種重要科學(xué)研究方法是 A . 類比法B . 轉(zhuǎn)換法C . 控制變量法D . 等效替代法四、 作圖題 (共2題；共10分)18. （5分）連接如圖丙所示的電磁繼電器的控制電路和受控電路，使得閉合開(kāi)關(guān)S后，電鈴工作，并請(qǐng)標(biāo)出電磁鐵的N極。19. （5分）（2015烏魯木齊）請(qǐng)?jiān)趫D中用箭頭標(biāo)出放在P點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)N極所指的方向五、 綜合題 (共1題；共15分)20. （15分）幾千年來(lái)中國(guó)的廚藝最講究的就是“火候”二字現(xiàn)在市場(chǎng)上流行如圖1所示的新型電飯鍋，采用“聰明火”技術(shù)，電腦智能控溫、控壓，智能化控制食物在不同時(shí)間段的溫度，以得到最佳的口感和營(yíng)養(yǎng)，其簡(jiǎn)化電路如圖2甲所示R1和R2均為電熱絲，S1是自動(dòng)控制開(kāi)關(guān)把電飯鍋接入220V的電路中，在電飯鍋工作的30min內(nèi)，電路中總電流隨時(shí)間變化的圖象如圖2乙所示求：（1）S和S1都閉合時(shí)電飯鍋的電功率； （2）電熱絲R2的阻值； （3）這30min內(nèi)電飯鍋產(chǎn)生的熱量 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 單選題 (共9題；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空題 (共6題；共16分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 實(shí)驗(yàn)題 (共2題；共13分)15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、16-4、四、 作圖題 (共2題；共10分)17-1、18-1、五、 綜合題 (共1題；共15分)19-1、19-2、19-3、