2019-2020學(xué)年物理八年級下學(xué)期 10.4 做功的快慢 同步練習(xí)（提升題）（I）卷一、 選擇題 (共9題；共18分)1. （2分）關(guān)于“8V 4W”的燈L1和“4V 2W”的燈L2 ， (設(shè)燈的阻值不變)下列說法中正確的是（ ） A . L1的電阻小于L2的電阻B . 兩燈串聯(lián)后接在12V電源兩端時(shí)都能正常發(fā)光C . 兩燈均正常工作時(shí)，L2較亮D . 兩燈并聯(lián)時(shí)，兩端最大可加8V電壓2. （2分）甲、乙、丙、丁四個(gè)同學(xué)進(jìn)行攀巖比賽，他們做的功W與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示。若規(guī)定做功最快的獲勝，則最后勝出的一定是（ ） A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁3. （2分）平直公路上的甲、乙兩輛汽車，在相同牽引力作用下勻速行駛，如果在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程之比為32，則甲與乙（ ）A . 牽引力做功之比為23B . 牽引力做功之比為32C . 牽引力的功率之比為11D . 汽車所受的阻力之比為324. （2分）如圖所示，完全相同的A、B兩個(gè)長方體物塊疊放在水平桌面上，用F=20N的水平向右的力作用在A物塊上，A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動，經(jīng)過3s，兩個(gè)物塊一起移動了60cm的距離。下列相關(guān)說法中（ ） 物塊B受到的重力和地面對B的支持力是一對平衡力物塊A對B的摩擦力大小是20N，方向向右地面對B的摩擦力大小是20N，方向向右拉力F的功率為4WA . 只有 正確B . 只有 正確C . 只有 正確D . 只有 正確5. （2分）汽車上坡時(shí)，駕駛員要換成低檔，以減小汽車的行駛速度，這樣做的目的是（ ） A . 安全B . 減小汽車的功率C . 省油D . 增加爬坡的牽引力6. （2分）攀巖運(yùn)動如圖所示，是從登山運(yùn)動中派生出來的新項(xiàng)目，它集健身、娛樂、競技于一體，以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛好者。要測量兩名運(yùn)動員在攀巖時(shí)克服重力做功的功率大小，不需要測量的物理量是（ ） A . 運(yùn)動員的質(zhì)量B . 運(yùn)動員的身高C . 攀巖的高度D . 攀巖所用的時(shí)間7. （2分）如圖所示，是跳傘運(yùn)動員在勻速直線下落過程中，下落的速度v、下落的路程s、重力做的功W和重力做功的功率P隨時(shí)間t變化規(guī)律的圖象，其中正確的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）汽車在平直公路上以速度v0勻速行駛，發(fā)動機(jī)功率為P0 ， 牽引力為F0 t1時(shí)刻開始，司機(jī)減小了油門，使汽車保持恒定功率P行駛，到t2時(shí)刻，汽車又開始做勻速直線運(yùn)動，速度為v已知運(yùn)動過程中汽車所受阻力f恒定不變，汽車牽引力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示，則（ ） A . v2v0B . F02fC . t1至t2時(shí)間內(nèi)，汽車做加速運(yùn)動D . t2時(shí)刻之后，汽車將保持功率 行駛9. （2分）南寧市某商場舉行首屆跑樓梯比賽，共有500多名選手參加.若要比較參賽者的功率大小，需測出的物理量是（ ） A . 登樓所用的時(shí)間B . 參賽者的體重，所登樓層的高度C . 參賽者的體重，所登樓層的高度以及登樓所用的時(shí)間D . 參賽者的體重，所登樓層的高度，登樓所用的時(shí)間以及參賽者通過的路程二、 多選題 (共5題；共15分)10. （3分）學(xué)習(xí)了功率的知識后，小明和幾位同學(xué)準(zhǔn)備開展“比一比誰的功率大”的活動他們設(shè)計(jì)了四套方案：可行的是（ ）A . 測量出各自體重、爬樓高度，算出爬樓做的功并進(jìn)行比較B . 測量出各自體重、爬樓用時(shí)間和爬樓高度，算出爬樓的功率并進(jìn)行比較C . 控制爬樓時(shí)間相同，測量出各自體重、爬樓高度，算出爬樓做的功并進(jìn)行比較D . 控制爬樓高度相同，測量出各自體重、爬樓時(shí)間，算出體重和時(shí)間的比值并進(jìn)行比較11. （3分）用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)將300N的重物勻速提升3m，已知?jiǎng)踊喼?0N，不計(jì)摩擦和繩重，則（ ） A . 利用滑輪組所做的有用功是900JB . 繩子自由端移動的速度是0.9m/sC . 拉力的功率是99WD . 滑輪組的機(jī)械效率是80%12. （3分）用如圖甲所示的滑輪組裝置將放置在水平地面上重為100N的物體提升一定高度。繩子豎直向下的拉力F隨時(shí)間t變化關(guān)系如圖乙所示，物體移動的速度v和物體上升的高度h隨時(shí)間t變化的關(guān)系分別如圖丙和丁所示（不計(jì)繩重和繩與輪之間的摩擦）。下列說法正確的是（ ） A . 01s內(nèi)，地面對物體的支持力等于70NB . 12s內(nèi)，拉力做的功等于150JC . 23s內(nèi)，拉力做功的功率為360WD . 動滑輪重20N13. （3分）如圖所示，用24N的力F沿水平方向拉滑輪，可使重20N的物體A以0.2m/s的速度在水平面上勻速運(yùn)動物體B重10N，彈簧測力計(jì)的示數(shù)恒為5N（不計(jì)滑輪、測力計(jì)、繩子的重量，滑輪的轉(zhuǎn)軸光滑）下列說法正確的是（ ） A . 物體A受到地面的摩擦力是12NB . 物體B所到水平向左的摩擦力是5NC . 水平拉力F的功率是2.4WD . 在2s內(nèi)繩子對物體A做的功為4.8J14. （3分）下列有關(guān)機(jī)械做功和功率的說法中，正確的是（ ） A . 機(jī)械做的功越多，功率越大B . 機(jī)械做功用的時(shí)間越短，功率越大C . 相同時(shí)間內(nèi)，做功越多的機(jī)械功率越大D . 做相同的功，用時(shí)短的機(jī)械做功快三、 填空題 (共16題；共20分)15. （1分）九年級二班的男同學(xué)要舉行爬樓比賽，看看誰的功率大要測出某個(gè)同學(xué)爬樓時(shí)的功率： （1）已測出了這個(gè)同學(xué)的質(zhì)量m，還需要測出的物理量是_； （2）還需要的測量工具是_； （3）由測得的物理量，計(jì)算爬樓功率的表達(dá)式為_ 16. （1分）青少年在安靜思考問題的時(shí)候，心臟推動血液流動的功率約為1.5W，則你在考試的100 min內(nèi)，心臟做功約為_ J。 17. （1分）青少年在安靜思考問題時(shí)，心臟推動血液流動的功率約為1.5W，則你在考試的90min內(nèi)，心臟做功約為_J；體育課上，甲、乙兩同學(xué)進(jìn)行爬竿比賽，他們兩人的質(zhì)量之比為4：5，甲勻速爬到竿頂用時(shí)9s，乙從同一位置勻速爬到竿頂用時(shí)10s，則他們爬竿的功率之比為_ 18. （4分）如圖所示，ACBC，在相同時(shí)間內(nèi)把同一物體分別沿斜面AC、BC勻速推上頂端，推力分別為F1、F2 ， 功率分別為P1、P2 ， 在不考慮摩擦的情況下：F1_F2 ， P1_P2（二空均填“/”） 19. （1分）跳繩是一種健身運(yùn)動，李強(qiáng)同學(xué)對此作了專門研究：跳繩者的質(zhì)量m=50kg，跳繩者的重心高度隨時(shí)間變化的情況如圖所示根據(jù)所給條件可估算出此跳繩者每跳一次克服重力所做的功是_J在lmin內(nèi)克服重力做功的平均功率為_W（g取10N/kg） 20. （1分）如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示。則第2s末時(shí)，物體處于_狀態(tài)，第6s末到第9s末，推力F做功是_J，此時(shí)功率為_W。 21. （2分）一輛轎車用3000N的牽引力以72km/h的速度在高速公路上行駛，這時(shí)轎車的功率是_W，而在生活中我們看見汽車在上坡行駛過程中比在平直公路上慢，這主要是因?yàn)槠嚨腳一定時(shí)為了增大_。 22. （1分）小明同學(xué)兩次水平拉動同一物體在同一水平面上做勻速直線運(yùn)動，兩次物體運(yùn)動的路程(s)-時(shí)間(t)圖象如圖所示，根據(jù)圖象，則：兩次物體運(yùn)動的速度：v1_v2：兩次物體所受的拉力F1_F2：06s兩次拉力對物體做功的功率P1_P2(均填“>”“=”“<”) 23. （1分）有一個(gè)礦井，深30m，有兩個(gè)工人將一個(gè)重為500N的礦石從井底以0.5m/s勻速拉向井面，如圖，動滑輪重20N，不計(jì)其他摩擦。如果兩個(gè)工人始終保持相同的速度拉礦石，則其中一個(gè)工人用的拉力F=_N，該拉力的功率為_W. 24. （1分）如圖所示，搬運(yùn)工人用滑輪將重為425N的重物勻速提升4m,所用拉力為250N,時(shí)間為20s。由此過程中有用功是_J,額外功是_J,拉力的功率是_W：滑輪的機(jī)械效率是_.25. （1分）圖是某商場的自動扶梯。扶梯的部分幾何尺寸如圖所示，質(zhì)量為40kg的小華站在該扶梯上從商場一樓到二樓，已知扶梯以0.5m/s的速度勻速上行。則扶梯對他做的功是_J，對他做的功率是_W如果站在扶梯上的人數(shù)增多，扶梯的效率將_（填“變大”、“變小”或“不變”） 26. （1分）小新同學(xué)遙控重力為10N的小型無人飛機(jī)從水平地面由靜止開始經(jīng)歷加速、勻速、減速三個(gè)豎直上升階段，共用時(shí)20s，然后懸停在距地面16m的高度。在減速上升階段飛機(jī)的動能_(選填“增大”或“減小”)，在整個(gè)上升階段飛機(jī)的重力勢能_（選填“增大”“先減小后增大”或“先增大后減小”)，在整個(gè)上升階段飛機(jī)的平均速度為_m/s；若不計(jì)空氣阻力，且無人飛機(jī)在勻速豎直上升階段的速度為1.2m/s，則在勻速上升階段，無人飛機(jī)升力的功率為_W。 27. （1分）如圖所示，一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運(yùn)動了10m，拉力F1所做的功為W1 ， 功率為P1 ， 若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運(yùn)動了10m，拉力F2所做的功為W2 ， 功率為P2 ， 則W1_W2 ， P1_P2（選填“”、“”或“”）。 28. （1分）一個(gè)物體由A點(diǎn)自由下落時(shí),相繼經(jīng)過B、C兩點(diǎn)，如圖所示，已知ABBC，物體在AB段重力做功W1 ， 功率P1；在BC段重力做功W2 ， 功率P2 ， 則W1_W2 ， P1_P2 ， （選填“大于”、“小于”或“等于”）。 29. （1分）如圖所示，一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運(yùn)動了10m，拉力F1所做的功為W1 ， 功率為P1 ， 若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運(yùn)動了10m，拉力F2所做的功為W2 ， 功率為P2 ， 則W1_W2 ， P1_P2（選填“”、“”或“=”）。 30. （1分）如圖所示，是人們用來鍛煉關(guān)節(jié)功能的牽引裝置。如果重物的質(zhì)量為3kg，小腿拉繩使重物在3s內(nèi)勻速上升了0.5m，那么，小腿拉繩的力為_N；小腿拉繩的功率為_W（不計(jì)摩擦和繩重，g10N/kg） 四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題；共10分)31. （5分）小剛想粗略地測算自己在單杠上做引體向上的運(yùn)動時(shí)的功率，如圖。 小剛想粗略地測算自己在單杠上做引體向上的運(yùn)動時(shí)的功率，如圖。（1）需要的測量工具：體重秤、刻度尺、_。 （2）測量前愛動腦的小剛想：在測量時(shí)間時(shí)，我們應(yīng)該拉上去一定的次數(shù)，記下所用的時(shí)間？還是記下在一定的時(shí)間內(nèi)所拉的次數(shù)呢？你認(rèn)為前者和后者哪個(gè)更合理？_，（“前者或后者”）理由是_。 （3）小明采用了合適的方法記錄數(shù)據(jù)，請幫他在空格處補(bǔ)上相應(yīng)的數(shù)據(jù)。（取g10N/kg） 重心上升高度h/m質(zhì)量m/kg拉一次克服重力所做的功W/J拉上去的次數(shù)時(shí)間t/s功率P/W0.560_512_32. （5分）跳繩是我市初中畢業(yè)生體育測試的項(xiàng)目之一，小華想利用所學(xué)的物理知識估測自己跳繩時(shí)克服重力的平均功率（不計(jì)繩重）。 用體重計(jì)測量自己的質(zhì)量m；估測自己平均每次跳起的高度h（人的重心上升的高度）；用_（填測量器材）記錄跳n次所用的_（填物理量與其對應(yīng)字母）。計(jì)算出跳繩時(shí)克服重力的平均功率P_。兩人想比較跳繩的平均功率（假設(shè)兩人跳起的平均高度相同），則_。A頻率相同，體重大的功率大 B頻率相同，跳的時(shí)間長的功率大C體重相同，頻率高的功率小 D體重相同，跳的時(shí)間長的功率大小華要想提高跳繩測試的成績，請你從物理學(xué)角度為他提出一條合理的建議：_。五、 計(jì)算題 (共6題；共70分)33. （10分）小明家有一艘玻璃鋼海釣船，底部平直，其參數(shù)如表所示（柴油熱值q=4.3107J/kg，g=10N/kg）。 （1）不出海時(shí)，空船放置在水平沙灘上，船底與沙灘的接觸面積為2m2 ， 求船對沙灘的壓強(qiáng)。 （2）小明一家人某次出海釣魚，人員和釣魚裝備共300kg，船勻速直線行駛4.3km，船受到的阻力為總重力的0.5倍，發(fā)動機(jī)的實(shí)際輸出功率為12kW、消耗柴油1kg（假設(shè)柴油完全燃燒）。求：船行駛的速度和發(fā)動機(jī)的效率。 34. （15分）我國首款大型水陸兩棲飛機(jī)“鯤龍”AG600如圖所示，該飛機(jī)蓄滿水后總質(zhì)量53.5t。為檢測飛機(jī)性能，先后進(jìn)行了模擬滅火和水面滑行測試。在滅火測試中：飛機(jī)盤懸在火場上方150m處，將所蓄水分次投下，每次投水200kg，用時(shí)20s到達(dá)地面。在水面滑行測試中：飛機(jī)在水平面上以10m/s的速度沿直線勻速滑行了60s，若飛機(jī)發(fā)動機(jī)牽引力的總功率始終保持2.5106W（g10N/kg）求 （1）飛機(jī)蓄滿水時(shí)總的重力為多少； （2）每次投下的水在下落過程中重力做功的平均功率； （3）飛機(jī)在水面沿直線勻速滑行時(shí)，飛機(jī)所受的牽引力。 35. （10分）紅旗渠，位于河南省林州市，教育部第一批全國中小學(xué)生研學(xué)實(shí)驗(yàn)教育基地，是20世紀(jì)60年代林縣（今林州市）人民在極其艱難的條件下，從太行山腰修建的引漳入林工程，被人稱之為“人工天河”。紅旗渠總干渠全長70.6千米（山西石城鎮(zhèn)河南任村鎮(zhèn)），挖砌土石達(dá)2225萬m3 ， 如把這些土石壘筑成高2m、寬3m的墻，可縱貫祖國南北，繞行北京，把廣州與哈爾濱連接起來。（g取10N/kg） （1）為學(xué)習(xí)紅旗渠精神，小剛同學(xué)報(bào)名參加了學(xué)校組織的研學(xué)實(shí)踐活動，同學(xué)們從學(xué)校一起乘坐旅游大巴用3h18min到達(dá)了紅旗渠紀(jì)念館，已知從學(xué)校到紀(jì)念館的路是264km，試求小剛乘坐的旅游大巴車全程的平均速度。 （2）小剛從景區(qū)帶回一塊土石樣品，測得其密度為2103kg/m3 ， 試計(jì)算當(dāng)年林縣人民共挖砌土石多少噸？ （3）當(dāng)年林縣人民依靠簡單的工具挖砌土石，爬高上低打炮眼。假如他們需用如圖甲所示的長桿AB搭梯子，長桿AB兩端粗細(xì)不同，水平放在地面上，其重心為O，OB：OA1：2，在A端用豎直向上的力FA將長桿一端A微微抬離地面，F(xiàn)A為150N，試計(jì)算長桿AB所受重力是多少？ （4）林縣人民發(fā)揮聰明才智，采用如圖乙所示的“雙釬四錘”（一人拿兩釬，四人用錘敲）的方法，使得打炮眼的進(jìn)度大大加快。假設(shè)某工人1min內(nèi)錘敲了30次，每次錘敲時(shí)錘頭升高1.1m，并知道每把錘頭質(zhì)量為5kg，求該工人工作時(shí)的功率是多少？ 36. （15分）為了保障學(xué)生人身安全，目前已有一大批校車投入使用。如圖所示為實(shí)驗(yàn)中學(xué)專用校車，這輛校車在某段平直公路上勻速行駛8km，用時(shí)10min，消耗柴油2L，受到阻力是1.8103N。(柴油熱值為3.3107J/kg，柴油的密度為0.85103kg/m3 ， g取10N/kg)求： （1）這段路程內(nèi)發(fā)動機(jī)做功的功率。 （2）這段路程內(nèi)消耗的柴油完全燃燒放出的熱量。 37. （10分）掃地機(jī)器人是智能家用電器的一種，正逐漸進(jìn)入我們的生活，如圖所示，是一款集自動清掃技術(shù)和人工智能設(shè)計(jì)于一體的地面清掃機(jī)器人，已知其質(zhì)量為3kg，它與地面的有效接觸面積為0.01m2 若該機(jī)器人工作時(shí)功率為75W，在10s內(nèi)沿直線勻速清掃的距離為5m。 （1）該機(jī)器人靜止在水平地面上時(shí)，對地面的壓強(qiáng)是多大？ （2）該機(jī)器人在10s內(nèi)所做的功是多少？ （3）該機(jī)器人在沿直線勻速清掃過程中受到的阻力為多少？ 38. （10分）一名工人用如圖所示的滑輪組提起重270N的重物，重物在5s內(nèi)勻速上升了1m，動滑輪重30N，不計(jì)繩重及摩擦。求：（1）繩的自由端被拉動的速度。 （2）拉力F做功的功率。 （3）滑輪組的機(jī)械效率。 第 19 頁 共 19 頁參考答案一、 選擇題 (共9題；共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 多選題 (共5題；共15分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 填空題 (共16題；共20分)15-1、15-2、15-3、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、四、 實(shí)驗(yàn)探究題 (共2題；共10分)31-1、31-2、31-3、32-1、五、 計(jì)算題 (共6題；共70分)33-1、33-2、34-1、34-2、34-3、35-1、35-2、35-3、35-4、36-1、36-2、37-1、37-2、37-3、38-1、38-2、38-3、