四年級數(shù)學(xué)第四周綜合練習(xí)一、 填一填。 （1*30）1.一個(gè)五位數(shù)，最高位是（ ）位，最高位是億位的數(shù)是（ ）位數(shù)。在數(shù)位順序表中十萬位在右起第（ ）位，它左邊一位是（ ），右邊一位是（ ）。2.一個(gè)數(shù)，千萬位和萬位上都是5，十位上是8，其余各位都是0，這個(gè)數(shù)寫作（ ），讀作（ ）。3.最大的七位數(shù)是（ ），最小的八位數(shù)是（ ），它們相差（ ）。4.稱盤上的指針顯示的是（ ）千克，增加（ ）千克，可以使指針順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°。 5.10枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是1厘米。照這樣，1000枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是（ ）米，1百萬枚5分硬幣疊放在一起的高度大約是（ ）米，1億枚疊放在一起的高度大約是（ ）千米。6. 用3個(gè)“6“和3個(gè)“0”組成的六位數(shù)中，一個(gè)“零都不讀的最小六位數(shù)是（ ），只讀一個(gè)“零的最大六位數(shù)是（ ），讀出兩個(gè)“零”的六位數(shù)是（ ）。7.比最大的六位數(shù)大1的數(shù)是( ),它的最高位是()位。8.十個(gè)一萬是();十個(gè)( )是一億;由三十個(gè)萬和三十個(gè)千組成的數(shù)是( )。9.一個(gè)五位數(shù),最高位和千位上都是3,這個(gè)數(shù)最小是( );一個(gè)數(shù)是由6個(gè)萬、3個(gè)千和6個(gè)百組成的,這個(gè)數(shù)是( )。10.用5個(gè)3和3個(gè)0組成的8位數(shù)中,只讀一個(gè)零的八位數(shù)是( ),最大的八位數(shù)是( ),讀作:( )。11.把550000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是( );肥城市去年桃花節(jié)的旅游收入是300000000元,改寫成用“億”作單位的數(shù)是( )元。二、計(jì)算。1口算。（1*8）240÷6= 120÷30= 24×5= 360-360÷6= 90÷18= 560÷70= 6×15= 312-55-45= 2用豎式計(jì)算。（2*4）560÷27= 962÷34= 535÷25= 476÷38= 3用遞等式計(jì)算。（3*3）（8250-87×80）÷30 （58+76）×60-276 17×（177-78）+167三、 選擇。（2*6）1. 由2個(gè)百萬、3個(gè)千和7個(gè)一組成的數(shù)是()。源A.五位數(shù) B.六位數(shù) C.七位數(shù)2.一億四千零五萬零二寫作 ()。A.14050002 B.140050002 C.1405000203.使98765000最接近9億時(shí),可填 ()。A.0 B.4 C.54.下面的數(shù)中,最大的是 ()。A.77000 B.707000 C.70萬5.一個(gè)數(shù)由8、4、1和5個(gè)0組成,這個(gè)數(shù)最大是 ()。A.84100000B.81400000C.148000006.在5和6中間添()個(gè)0,這個(gè)數(shù)才能成為五億零六。A.6 B.7 C.8四、畫一畫。（4*2）1畫出下面每個(gè)圖形所有的對稱軸。2（1）將下圖中等腰梯形先向右平移5格，再向下平移4格。（2） 將下圖中直角梯形沿A點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度。A.五、解決問題。（5*5）1.陳師傅加工一批零件，每小時(shí)加工105個(gè)，加工了12小時(shí)。照這樣計(jì)算，再加工8小時(shí)可以加工完。這批零件一共有多少個(gè)？2.東方紅小學(xué)四年級有314人，五年級的人數(shù)比四年級的2倍少175人。四、五年級一共有多少人？3某學(xué)校有兩幢樓房，甲樓房基地的長48米，寬25米，乙樓房的基地是正方形，每條邊都是32米。乙樓房的占地面積比甲樓房的占地面積少多少平方米？4.商店的水果糖和奶糖價(jià)格如下：水果糖一箱有2千克，每千克18元，奶糖200元每箱（1）張阿姨要買15千克的水果糖，一共用去多少元？（2） 張叔叔買了水果糖和奶糖各一箱，一共用去多少元？5.某學(xué)校有兩幢樓房，樓房基地的長都是48米，其中甲樓房的基地寬25米，乙樓房的基地寬12米。乙樓房的占地面積比甲樓房的占地面積少多少平方米？