幼兒園小班美術教案多彩的窗戶活動目標：1、初步欣賞“圣家族大教堂”的彩窗，初步了解彩窗。2、嘗試用分割的方法創(chuàng)作自己的彩窗。3、體驗成功的快樂?；顒訙蕚洌骸⒂變簞?chuàng)作紙(塑封紙)、大窗戶背景圖、音樂天空之城、顏料、油畫筆、抹布等活動過程：一、 談話導入活動1、小朋友你見過窗戶嗎?2、你見過什么樣的窗戶?二、 欣賞大師作品圣家族大教堂彩窗1、老師今天要帶大家去看一種與眾不同的窗戶，(1)2、這和我們平時看到的窗戶一樣嗎?哪里不一樣?3、誰能告訴我你看到了什么?總結：窗戶上有很多大大小小、不規(guī)則的形狀，看起來像是玻璃被打碎了。其實這是被很多線條分割成一塊一塊的了呢!4、你知道這些窗戶是裝在哪里的嗎?5、欣賞圣家族大教堂的彩窗(27)總結：這是開向天國的窗戶，它神圣而斑斕，紅色、藍色、黃色、綠色的玻璃，一塊塊大大小小的玻璃拼接成完整的窗戶，陽光透過窗戶照進來，可以變成五顏六色的呢!非常好看，這也讓人們看到了希望!6、你知道這么漂亮的彩窗，是誰設計出來的嗎?(了解高迪8)他是20世紀西班牙的建筑家，被稱為巴塞羅那建筑史最前衛(wèi)、最瘋狂的藝術家。7、還有哪里有這些漂亮的彩窗呢?8、我們中國人也覺得它非常好看，我們來看一看聰明的中國人也把彩窗用起來了呢!(911)三、了解彩窗的制作1、這么漂亮的彩窗是什么做出來的呢?(12)2、這些窗戶被什么東西分成一塊一塊了呢?2、窗戶上都有哪些線條呢?3、我們也來試一試把完整的窗戶分成一塊一塊的吧!(13)先用幾條長長的線條把窗戶分割成幾個大的塊面，可以是橫線條也可以是豎線條。(教案.出自：屈.老師.教案網(wǎng))彎線條可以嗎?當然可以。一個面塊還可以分割在分割，你想怎么分都可以!4、你喜歡這樣的窗戶嗎?為什么?5、接下來老師要把窗戶變得更漂亮，看好了!(1417)老師變了什么魔法?給一塊玻璃涂上了紅顏色，我再變!仔細看看這塊顏色和剛才的那塊有什么不同?一塊玻璃里可以涂兩種顏色。老師用相同家族涂了很多快顏色，那可以用不同家族的顏色寶寶嗎?當然可以啊!你看，現(xiàn)在又有了綠色家族、黃色家族的。有的地方還可以空出來不涂顏色，就只留白在那里，有時候空著也是一種美哦!四、 幼兒作畫，老師巡回指導鼓勵幼兒大膽分割和用色。五、 評價、交流1、 你最喜歡哪扇窗戶?2、 為什么?六、彩窗的延伸第 3 頁 共 3 頁