《(新課標)2020年中考生物復習 第一單元 生物與環(huán)境 課時訓練02 生態(tài)系統(tǒng)與生物圈》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(新課標)2020年中考生物復習 第一單元 生物與環(huán)境 課時訓練02 生態(tài)系統(tǒng)與生物圈(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
課時訓練(二) 生態(tài)系統(tǒng)與生物圈
(限時:30分鐘)
|基礎達標|
1.下列描述中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是 ( )
A.寬闊的運動場
B.校園里所有的花草樹木
C.校園里所有的老師和同學
D.校園里所有的生物及其生存環(huán)境
2.[2019·湘西州]你認為在秸稈還田變?yōu)榉柿线^程中起主要作用的是 ( )
A.無機環(huán)境 B.生產(chǎn)者
C.消費者 D.分解者
3.鹿、兔、蚜蟲等植食動物是生物圈中的 ( )
A.生產(chǎn)者 B.消費者
C.分解者 D.非生物部分
4.[2019·威海]如圖K2-1為某生態(tài)系統(tǒng)示意
2、圖,該生態(tài)系統(tǒng)所含食物鏈的正確表示方式是 ( )
圖K2-1
A.樹→蟲→鳥
B.光→樹→蟲→鳥
C.樹→蟲→鳥→細菌和真菌
D.光→樹→蟲→鳥→細菌和真菌
5.[2019·岳陽]生物圈中的氧氣主要來自 ( )
A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) B.海洋生態(tài)系統(tǒng)
C.草原生態(tài)系統(tǒng) D.濕地生態(tài)系統(tǒng)
6.[2018·邵陽]圖K2-2表示草原生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,與它相關(guān)的敘述中錯誤的一項是 ( )
圖K2-2
A.草屬于生產(chǎn)者,其他都屬于消費者
B.蚱蜢和螳螂都屬于節(jié)肢動物
C.通常情況下,蜥蜴的數(shù)量最少
D.箭頭表示生物之間的進化關(guān)系
7
3、.[2019·衡陽]下列有關(guān)說法,錯誤的是 ( )
A.南岳衡山可以看作一個生態(tài)系統(tǒng)
B.土壤→草→蟲→鳥,表示一條食物鏈
C.植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
D.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)
8.如圖K2-3為一個生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數(shù)量關(guān)系,甲、乙、丙三者中能量最多的是乙。這些生物構(gòu)成了一條食物鏈,正確的是 ( )
圖K2-3
A.甲→乙→丙 B.乙→丙→甲
C.丙→乙→甲 D.甲→丙→乙
9.[2018·揚州]近十幾年來,江南某地的青蛙被大量搬上餐桌,致使該地區(qū)的水稻產(chǎn)量大幅度下降。造成水稻減產(chǎn)的主要原因是這個生態(tài)系統(tǒng)中( )
A.食物鏈
4、遭到嚴重破壞
B.植被受到了嚴重破壞
C.環(huán)境受到嚴重的污染
D.發(fā)生了嚴重的地質(zhì)災害
10.[2019·湘西州]“綠水青山就是金山銀山”,環(huán)保理念應貫穿生活點滴。下列不利于保護環(huán)境的做法是 ( )
A.焚燒塑料 B.垃圾分類處理
C.不隨地吐痰 D.大力推廣新能源汽車
11.[2019·臨沂]為加快生態(tài)安全建設,2019年臨沂市以建設“綠色沂蒙、生態(tài)臨沂”為主線,推行“林長制”改革,實現(xiàn)“山有人管、樹有人護、責有人擔”,真正把綠水青山打造成金山銀山。如圖一為某生物興趣小組的同學在調(diào)查蒙山森林公園生態(tài)建設情況后繪制的食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物
5、鏈中各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量,請回答下列問題。
圖K2-4
(1)若圖一構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所標注的生物外,還需要補充的生物成分是 。?
(2)圖一中共有 條食物鏈。若X代表該食物網(wǎng)中的某種生物,那么對于食物鏈:“草→食草昆蟲→X→蛇→貓頭鷹”,X代表 。?
(3)圖二中的甲對應圖一中的生物是 。?
(4)若一段時間內(nèi)鼠的數(shù)量大量減少,首先會引起植物的數(shù)量增加,但不會無限制地增加下去,這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。?
|能力提升|
12.[2019·連云港]食物鏈是指一定區(qū)域內(nèi)各種生物之間由于食物關(guān)系所形成的聯(lián)系。有關(guān)
6、食物鏈的敘述正確的是 ( )
A.都是由藻類、苔蘚等低等植物開始的
B.位于食物鏈第2 個環(huán)節(jié)的生物通常是植食性動物
C.食物鏈遭到破壞不可能危及生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定
D.食物鏈只表示生物之間的食物關(guān)系,與能量流動無關(guān)
13.[2019·北京]在草原生態(tài)系統(tǒng)中,猛禽與鼠類之間存在捕食關(guān)系。下列關(guān)于該生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是( )
A.由生物部分和非生物部分組成
B.能量的根本來源是太陽能
C.猛禽捕食鼠類完成了物質(zhì)循環(huán)
D.猛禽數(shù)量的減少可能會引發(fā)鼠害
14.在一個由草、兔、鷹組成的相對封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,假如把鷹全部殺滅,圖K2-5中可以正確表示兔數(shù)量變化趨勢的是 (
7、 )
圖K2-5
15.[2019·南充]如圖K2-6為某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物間的關(guān)系圖,你認為說法錯誤的是 ( )
圖K2-6
A.圖中只有3條食物鏈
B.在不同的食物鏈中,鷹的營養(yǎng)等級不同
C.若該生態(tài)系統(tǒng)受到某重金屬污染,則圖中蛇體內(nèi)的污染物含量最高
D.在該生態(tài)系統(tǒng)中,草是生產(chǎn)者,細菌、真菌是分解者
16.[2019·連云港]如圖K2-7表示生態(tài)系統(tǒng)部分成分間的相互關(guān)系(甲、乙、丙表示三類生物成分)。有關(guān)敘述錯誤的是 ( )
圖K2-7
A.甲表示生產(chǎn)者,主要是綠色植物
B.乙表示消費者,包括人和各種動物
C.丙是能把有機物分解為無機物的細菌、真菌
8、等微生物
D.甲、乙、丙三類生物成分能組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)
17.[2019·福建]圖K2-8表示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的部分物質(zhì)循環(huán)模式圖,其中甲、乙、丙分別為該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,A、B、C是丙中三種生物。據(jù)圖回答:
圖K2-8
(1)若“玉米→田鼠→蛇→貓頭鷹”是該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,則玉米是該生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 ,丙中的 (填字母)代表蛇。?
(2)圖中C和B之間存在 關(guān)系。從理論上分析,若大量捕殺A,一定時間內(nèi)B的數(shù)量先 ,后趨于穩(wěn)定。?
(3)該生態(tài)系統(tǒng)的生物種類和數(shù)量少,其自動調(diào)節(jié)能力 。?
【參考答案】
1.D
9、[解析]生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,由生物部分和非生物部分組成。
2.D [解析]分解者參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),能將動植物遺體中的有機物分解成二氧化碳、水和無機鹽回歸到無機環(huán)境中去。其中大多數(shù)的細菌和真菌,還有少數(shù)動物(如蚯蚓、屎殼郎等)屬于分解者。
3.B
4.A [解析]食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應該出現(xiàn)分解
者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者……注意起始點是生產(chǎn)者,箭頭的方向是由被捕食者指向捕食者。
5.B [解析]大氣中的氧氣主要是由藻類植物提供,藻類植物主要生活在海洋生態(tài)系統(tǒng)
10、中,因此大氣中的氧氣主要來自海洋生態(tài)系統(tǒng)。
6.D [解析]食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者,既表示生物之間的捕食關(guān)系,也表示物質(zhì)循環(huán)和能量流動的方向,但不能表示進化關(guān)系。
7.B [解析]食物鏈是生產(chǎn)者和消費者之間吃與被吃的關(guān)系構(gòu)成的,起點是生產(chǎn)者,終點是消費者,土壤屬于非生物部分,不屬于食物鏈的組成部分。
8.B [解析]營養(yǎng)級越高,生物數(shù)量越少。
9.A
10.A
11.(1)分解者 (2)5 青蛙 (3)貓頭鷹
(4)自動調(diào)節(jié)
12.B
13.C [解析]食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)中能量流動和物質(zhì)循環(huán)的主渠道。猛禽捕食鼠類未完成物質(zhì)循環(huán),只是物質(zhì)循環(huán)的一個環(huán)節(jié)。
14.D
15.C [解析]在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著消費者級別的升高而逐步增加。該食物網(wǎng)中,鷹的營養(yǎng)級別最高,體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)最多。
16.D [解析]一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成。
17.(1)甲(或生產(chǎn)者) B (2)捕食和競爭 減少 (3)弱
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