教材1、復習跨越式跳高 2、體育游戲(陽光伙伴)課的類型復習課教學目標1、 對課堂練習的各項內容表現(xiàn)出積極的練習熱情，在教師的引導下遵守紀律、主動練習、充分運動自己。2、 使95%以上的學生進一步掌握跨越橫桿的動作技能，發(fā)展彈跳、靈敏協(xié)調能力，為終身體育打下基礎。3、 通過跳高的教學，提高學生的自信心、競爭能力和調節(jié)情緒的能力，學會戰(zhàn)勝自我，體驗成功的樂趣，促進學生心理健康水平的提高。4、 培養(yǎng)學生積極進取，勇于向高難度挑戰(zhàn)、自信、戰(zhàn)勝困難、體驗運動樂趣、鍛煉意志、促進學生的身心發(fā)展。重點與難點重點：掌握跨越式跳高完整技術動作 難點：過桿動作順序時間教學內容組織、教法、學法與要求教師指導學生活動開始部分24一、 堂常規(guī)1、 指定集合地點，體委整隊報告出勤，檢查著裝。2、 師生相互敬禮。3、 宣布本課內容和教學目標。4、 安排見習生活動。二、隊列1、 裂隊走2、 合隊走3、 分隊走4、 并隊走5、 對角線行進組織：四列橫隊教法：1、 教師跑步至隊前，目光環(huán)視全場，宣布本課內容和教學目標。2、 語言激勵組織：一路縱隊繞場行進裂合并分對角教法：教師統(tǒng)一口令指揮學法：1、 認真聽講。2、 聽從教師或體委的統(tǒng)一口令。要求：1、 集合快、靜、齊。2、 師生精神飽滿。3、 隊列時全班步調整齊一致。4、 頭腦清晰?？缭绞教哒n時計劃教材時間教學內容組織、教法、學法與要求教師指導學生活動準備部分33一、行進間徒手操；1、 振臂運動2、 擴胸運動3、 俯背運動4、 腰部運動（四八拍）二、身體素質練習1、 專項素質練習2、 跑跳步組織：一路縱隊繞場行進教法：1、 教師示范、講解。2、 組織學生練習。3、 統(tǒng)一口令指揮。學法：1、 觀察、模仿示范2、 按照要求在統(tǒng)一的口令指揮下集體練習。要求：1、 動作舒展、大方。2、 節(jié)奏感好。3、 充分活動開身體。主體部分1613一、跳高復習跨越式跳高的完整技術動作重點：掌握跨越式跳高助跑、起跳、騰空、落地技術動作 難點：過桿動作二、體育游戲 “陽光伙伴”方法：兩個人一組，相互肩并肩，兩人的左右兩腿相并綁好同時向前行進。組織：分四組，分組同時進行教法：1、 教師講解2、 組織學生分組練習，由組長帶領3、 教師分別指導并糾正錯誤動作4、組織學生分析評價組織：分四組，每組八人分組同時進行 20m教法：1、 講解游戲方法、規(guī)則2、 找兩名學生進行示范3、 組織學生練習12次4、 進行小之間的比賽學法：1、 用心聽講解2、 組長帶領練習3、 小組的評議4、 在一個高度上完成23次之后進行下一個高度的練習要求：1、 及時改正錯誤動作2、 及時和向教師反饋3、 積極參與學法：1、 認真聽講解2、 理解記憶3、 積極進行游戲練習要求：1、 積極主動2、 按照游戲規(guī)則進行游戲3、 注意安全教材時間教學內容組織、教法、學法與要求教師指導學生活動結束部分4一、整理放松二、集合整隊三、本課小結四、布置課后作業(yè)五、歸還器材六、下課組織：成兩個同心圓教法：教師帶領隨音樂一起進行放松。組織：四列橫隊教法：1、 由各小組組長進行小結。2、 教師進行總結。3、 教師布置課后作業(yè)，組織歸還器材。學法：1、 隨教師一起在音樂的伴隨下進行放松。2、 意念和心理放放松。3、 組長進行小結。要求：1、 動作舒展。2、 愉悅的心境。3、 充分放松全身。4、 完成課后作業(yè)。教具準備1、 跳高架四付2、 大墊子四塊3、 橡皮筋三根4、 錄音機一臺預計生理負荷1601401201008070 0 10 15 20 25 30 35 40 45 課后記載