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5.2 酸和堿的性質(zhì)研究滬教版(上海)九年級第二學期化學知識精講

上傳人:zhan****gclb 文檔編號:92897699 上傳時間:2022-05-19 格式:DOC 頁數(shù):5 大?。?07KB
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1、5.2 酸和堿的性質(zhì)研究 知識精講 在上一個課題中,我們認識了幾種常見的酸和堿,并且研究討論了酸或堿的一些相似的化學性質(zhì)和原因,那酸和堿之間會發(fā)生什么樣的反應(yīng)呢?它對我們的日常生活有什么樣的用處呢?學完本單元,你就會了解了. 【課前復(fù)習】 ※會做了,學習新課有保障 1.分別在石蕊溶液和酚酞溶液中加入稀硫酸或氫氧化鉀溶液,會有怎樣的顏色改變? 2.一根帶有紅色鐵銹的鐵釘,放入足量的稀鹽酸中,首先看到的現(xiàn)象是_______________和__________________,反應(yīng)一段時間后,鐵釘上又有_________________產(chǎn)生,有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為:___________

2、______________________. 3.氫氧化鈉為什么要密封保存? 4.下列藥品敞口放置質(zhì)量增加且發(fā)生化學反應(yīng)的是(  ) A.濃硫酸 B.固體燒堿 C.大理石 D.濃鹽酸 答案: 1.紫色石蕊溶液遇到硫酸溶液變成紅色,遇氫氧化鉀溶液變成藍色;無色酚酞溶液遇硝酸溶液不變色,遇氫氧化鉀溶液變成紅色. 2.將生銹的鐵釘放入足量的稀鹽酸中,首先看到的現(xiàn)象是鐵銹消失和溶液變成黃色,反應(yīng)一段時間后鐵釘上又有氣泡產(chǎn)生,有關(guān)的反應(yīng)方程式為:Fe2O3+6HCl====2FeCl3+3H2O Fe+2HCl====FeCl2+H2↑ 3.氫氧化鈉固體有吸水性,在空氣中易潮解,而

3、且氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì),即2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O 所以氫氧化鈉固體應(yīng)密封保存. 4.本題應(yīng)選(B) ※先看書,再來做一做 1.氫氧化鈉由于具有吸水性而常用作某些氣體的干燥劑,但不能用它來干燥氯化氫氣體(HCl),你能分析一下原因嗎? 2.我們通常所說的家用調(diào)味品鹽和化學上的鹽是一回事嗎? 3.土壤呈酸性不利于農(nóng)作物的生長,我們可以將適量的___________加入土壤,進行改良. 4.pH是用來表示溶液的____________,其范圍是__________,酸性溶液的pH__________,而且pH越__________表示溶

4、液的酸性越強;堿性溶液的pH__________,pH越___________表示溶液的堿性越強;中性溶液的pH___________. 只有掌握好這些基礎(chǔ)知識,你才能在日常生活中靈活應(yīng)用. 【學習目標】 1.了解中和反應(yīng)以及它在生產(chǎn)、科研中的應(yīng)用. 2.掌握pH與溶液的酸、堿性的關(guān)系,學會pH試紙的使用方法. 3.了解溶液的酸堿度對生產(chǎn)、生活的意義. 4.初步了解鹽的定義. 【基礎(chǔ)知識精講】 ※課文全解 一、中和反應(yīng) 活動與探究解析: 酚酞溶液遇到氫氧化鈉溶液會呈現(xiàn)紅色,而當用膠頭滴管逐滴加入稀鹽酸時,紅色會逐漸變淺直至無色,這說明加入鹽酸后一定發(fā)生了化學反應(yīng).

5、將反應(yīng)后的無色溶液滴在玻璃片上,使液體蒸發(fā),觀察玻璃片,我們可以看到有晶體析出,這些晶體不是氫氧化鈉,而是生成的新物質(zhì)——氯化鈉(NaCl),這是我們平日生活中必不可少的調(diào)味品食鹽的化學名稱.在這個過程中,氫氧化鈉和稀鹽酸發(fā)生了反應(yīng):NaOH+HCl====NaCl+H2O 同樣的,其他的酸和堿之間也能發(fā)生類似的反應(yīng),如: Ca(OH)2+2HCl==== CaCl2+2H2O       氯化鈣 2KOH+H2SO4==== K2SO4+2H2O          硫酸鉀 在“金屬的化學性質(zhì)”這一課題中我們學到過,像氯化鈉、氯化鈣、硫酸鉀這樣由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的這一

6、類化合物叫做鹽;而酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫做中和反應(yīng). 二、中和反應(yīng)在實際中的應(yīng)用 中和反應(yīng)在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用.例如:1.改變土壤的酸堿性,長期施用某種化肥的土壤或是由于空氣污染形成酸雨會導(dǎo)致一些地方的土壤變成酸性,不利于作物的生長,施用適量熟石灰能中和土壤里的酸性物質(zhì),使土壤適合作物生長,并促進微生物的繁殖.土壤中的Ca2+增加后,能促使土壤膠體凝結(jié),有利于形成團粒,同時又可供給植物生長所需的鈣素.2.處理工廠的廢水.工廠生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生污水,必須經(jīng)過處理后再進行排放.比如,硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì),可以加入熟石灰中和處理:Ca(OH)2+H2SO4====C

7、aSO4+H2O,3.醫(yī)藥用途.人的胃液可以幫助消化,胃酸的成分是鹽酸,如果飲食不當,胃分泌胃酸過多會影響人的消化,這時我們可以服用胃藥治療,西藥“胃得樂”的主要成分就是氫氧化鋁,它能中和胃酸,減弱其酸性,同時生成的氯化鋁有收斂作用.這就是利用了中和反應(yīng): Al(OH)3+3HCl====AlCl3+3H2O 三、pH的表示及其意義 (一)用pH表示溶液的酸堿度 在前一個課題的學習中,我們知道可以用石蕊溶液或酚酞溶液來判斷溶液是呈酸性或是堿性,但生產(chǎn)生活中僅僅知道溶液的酸堿性是不夠的,還需要知道溶液的酸堿性強弱程度,即溶液的酸堿度.那用什么來表示呢?溶液的酸堿度通常用pH來表示,pH的

8、范圍通常在0~14之間.(參見課本P61—圖10—16 pH和溶液的酸堿性)通過圖示我們可以看出酸性溶液的pH<7,而且溶液的酸性越強其pH就越?。粔A性溶液pH>7,而且溶液的堿性越強其pH就越大;中性溶液的pH=7.測定pH的最簡便的方法是使用pH試紙,這種試紙在不同酸堿度的溶液里,顯示不同的顏色.測定時,把待測溶液滴在pH試紙上,然后把試紙顯示的顏色與標準比色卡對照,便可知道溶液的pH. (二)了解溶液的酸堿度有重要的意義.例如,在化工生產(chǎn)中,許多反應(yīng)必須在一定酸堿度溶液里才能進行,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中作物一般適宜在中性或接近中性的土壤里生長.當空氣受硫的氧化物或氮的氧化物污染時,雨水呈酸性,形

9、成酸雨.因此,測定雨水的pH可以了解空氣污染的情況.另外,測定人體內(nèi)或排出的一些溶液的pH,也可以了解人們的健康狀況. ※問題全解 1.凡是生成鹽和水的反應(yīng)是否都是中和反應(yīng)? 答:不是.因為中和反應(yīng)的定義是“酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)”.除了酸和堿作用能生成鹽和水外,在酸和堿的化學性質(zhì)中我們還學到過能生成鹽和水的反應(yīng),如2NaOH+CO2====Na2CO3+H2O CaO+2HCl====CaCl2+H2O等,但這些都不是中和反應(yīng). 2.如何判斷NaOH溶液與稀鹽酸之間的反應(yīng)恰好完全進行? 答:我們可以利用指示劑來完成,在燒杯中加入約10 mL氫氧化鈉溶液,滴入2~3滴酚酞溶液.再

10、用滴管慢慢滴入稀鹽酸,并邊滴邊不斷攪拌溶液,至溶液顏色恰好由紅色變成無色為止,此時氫氧化鈉與稀鹽酸恰好完全反應(yīng). 3.我們平日所說的調(diào)味品鹽與化學上的鹽是一回事嗎? 答:不是.我們平日所用的廚房調(diào)味品鹽指的是食鹽,也就是氯化鈉(NaCl),而化學上所指的鹽是一類化合物的名稱,就像酸、堿一樣,這類化合物在水中都能電離出金屬離子和酸根離子,像氯化鈣(CaCl2)、碳酸鈉(Na2CO3)、硫酸鉀(K2SO4)等都屬于鹽類物質(zhì).另外,氯化鈉俗稱食鹽是由于它能為人們所食用,而還有一種工業(yè)用鹽——亞硝酸鈉(NaNO2)和氯化鈉外觀類似,但價格低廉,有些不法分子將工業(yè)用鹽冒充食鹽使用,而工業(yè)用鹽有毒,會

11、給消費者帶來傷害,日常生活中我們一定要分清. 4.pH小于7、等于7、大于7的溶液加水稀釋其pH將分別出現(xiàn)怎樣的變化? 答:pH小于7的溶液是酸性溶液,pH大于7的溶液是堿性溶液,若加水稀釋,溶液會變稀,濃度變小,溶液的酸性或堿性隨之減弱,則酸性溶液pH會增大而堿性溶液的pH會減小,但都不會超過7,只會無限接近于7,因為即使?jié)舛仍傩。鼈円彩浅仕嵝曰驂A性的.對于pH等于7的溶液,顯中性,稀釋后還是中性溶液,所以其pH不變,還是等于7. 【學習方法指導(dǎo)】 本課題的中和反應(yīng)和pH在日常生活中應(yīng)用廣泛,大家應(yīng)多聯(lián)系實際,熟練掌握. 1.下列溶液中,pH最大的是(  ) A.使酚酞

12、試液變紅的溶液 B.使石蕊試液變紅的溶液 C.不使酚酞變色的溶液 D.pH等于7的溶液 答案:A 點撥:使酚酞試液變紅的溶液為堿性溶液,pH>7;使石蕊試液變紅的溶液為酸性溶液,pH<7;不使酚酞變色的溶液可能呈中性或酸性,pH≤7,所以應(yīng)選A.通過此題,我們應(yīng)該學會將指示劑的應(yīng)用和pH聯(lián)系起來,一定要掌握溶液的酸堿性對應(yīng)的pH范圍和指示劑的變色情況. 2.下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是(  ) A.CuO+H2Cu+H2O B.6HCl+Fe2O3====2FeCl3+3H2O C.2H2+O22H2O D.NaOH+HNO3====NaNO3+H2O 答案:D 點撥:此

13、題考查的是中和反應(yīng)的定義:酸堿作用生成鹽和水的反應(yīng),所以從反應(yīng)物和生成物來看,符合要求的只有D. 3.欲將pH等于5的鹽酸變成pH等于7的溶液,可以選用下列物質(zhì)中的( ?。? A.鹽酸      B.水        C.氫氧化鈉     D.氯化鈉 答案:C 點撥:要將鹽酸變成pH等于7的顯中性的溶液,加入氫氧化鈉發(fā)生中和反應(yīng)NaOH+HCl====NaCl+H2O得到的氯化鈉溶液呈中性.而加鹽酸、水或是中性的氯化鈉,溶液還是顯酸性,pH不會等于7. 4.下列示意圖能表示加水稀釋pH=10的溶液的是(  ) 答案:D 點撥:化學上許多知識可以用數(shù)學坐標圖來表示,要想解決這類問

14、題,關(guān)鍵是明白化學賦予數(shù)學縱橫坐標的意義,此題中縱坐標代表pH,橫坐標代表加水量.pH=10的溶液呈堿性,加水稀釋溶液變稀,其堿性逐漸減弱,但仍然是堿性溶液,所以它的pH會從10逐漸變小而無限接近于7,不會等于更不會小于7. 5.土壤的酸堿度對農(nóng)作物的生長有很大影響,請你設(shè)計一個實驗,測定一塊土地的酸堿度. 解析:這是一道典型的理論應(yīng)用于實踐的問題,同時也是一道設(shè)計實驗的題目,實驗用品和實驗步驟是不可缺少的.(1)實驗用品:燒杯、玻璃棒、pH試紙、蒸餾水.(2)實驗步驟:①采集土樣②取少量土樣放在燒杯里,加入15~20 mL蒸餾水,用玻璃棒攪拌后,靜置③待溶液澄清后,用玻璃棒蘸取上層清液滴

15、在pH試紙上,把試紙顏色與標準比色卡對照,得到土樣的酸堿度. 【知識拓展】 1.酸溶液和酸性溶液 酸溶液是酸的水溶液,酸性溶液是指呈酸性的溶液.酸溶液一定呈酸性,但呈酸性的溶液其溶質(zhì)不一定是酸.有些鹽的溶液,如硫酸氫鈉溶液、氯化銨溶液也呈酸性,也能使紫色石蕊試液變紅,所以酸溶液和酸性溶液兩個概念是不等同的.同理堿溶液和堿性溶液也不是相同的概念. 2.松花蛋的制作原理 松花蛋又稱皮蛋,它不僅味道可口、營養(yǎng)豐富,而且其表面的朵朵“松花”特別誘人.據(jù)說,我國勞動人民早在明朝以前,就已經(jīng)發(fā)明出將鮮蛋加工成松花蛋的方法了. 制作松花蛋的關(guān)鍵是配制包在鮮蛋外面的料灰.如果按100只鴨蛋(或

16、雞蛋)計算,所需配料是:純堿(即蘇打)115 g,食鹽150 g,生石灰400 g,柴草灰1350 g,開水2100 g.具體配制與制作方法是:先將純堿和食鹽放入小瓷缸中,沖入開水,待二者充分溶解后,再分批加入生石灰和柴草灰,當生石灰全部“化”開時,料灰就配制好了.最后,把料灰(適當加入一些稻殼或麥糠)均勻地涂在鮮蛋上,經(jīng)過大約兩個月的時間,一個個變成茶色膠凍狀而又有一朵朵美麗“松花”的松花蛋即可供人享用了. 在鮮蛋變成松花蛋的過程中,包含著復(fù)雜的化學反應(yīng).首先,生石灰的主要成分是氧化鈣,它遇水后就會轉(zhuǎn)化成熟石灰——氫氧化鈣:CaO+H2O====Ca(OH)2,然后,氫氧化鈣與純堿在溶液中

17、相互反應(yīng)Ca(OH)2+Na2CO3====CaCO3↓+2NaOH 同時,草木灰里的可溶成分(主要是碳酸鉀)也與氫氧化鈣相互反應(yīng):Ca(OH)2+K2CO3====CaCO3↓+2KOH 上述兩個反應(yīng)都生成了具有強烈腐蝕性的苛性堿——NaOH和KOH,這兩種強堿漸漸地透過蛋殼使蛋白質(zhì)凝固,并殺死會導(dǎo)致鮮蛋腐敗的各種細菌,同時在氫氧化鈉的作用下,一部分蛋白質(zhì)發(fā)生分解,這些分解產(chǎn)物從蛋白質(zhì)中結(jié)晶出來,這就成了那一朵朵“松花”. 【問題點撥】 1.填空題:此題中的兩個小題主要考查溶液的酸堿性與pH及指示劑的變色情況三者之間的關(guān)系,只要熟練掌握下面的知識點,此類題目便可迎刃而解.即酸性溶

18、液pH<7,使紫色石蕊溶液變成紅色,無色酚酞不變色;堿性溶液pH>7,能使紫色石蕊試液變成藍色,無色酚酞變成紅色;中性溶液pH=7,指示劑不變色. 2.選擇題:(1)此題考查了一些常用實驗儀器的合理使用.7.5 mL水在10 mL量程內(nèi),可以量得;托盤天平能精確到0.1 g;粗鹽的主要成分是氯化鈉,質(zhì)量分數(shù)也可能達到90.5%;而pH試紙只能大致測定一份溶液的酸堿度,數(shù)值只能是整數(shù). (2)指導(dǎo)建議:選B 3.指導(dǎo)建議:略 4.指導(dǎo)建議:Mg(OH)2屬堿類物質(zhì),酸堿可以中和,碳酸鈣能與鹽酸反應(yīng),生成可溶性的氯化鈣.化學方程式為: Mg(OH)2+2HCl====MgCl2+2H2O CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2↑ 5.指導(dǎo)建議:如果將實驗殘留的鹽酸直接倒入下水道,會對管道造成腐蝕或加速管道老化,另外酸液不經(jīng)處理,直接排放,會造成土壤、水體酸化,所以應(yīng)將廢鹽酸先中和再排放. 5 / 5

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