大班音樂活動鈴兒響叮當(dāng)一 活動目標(biāo)1. 學(xué)習(xí)用碰鈴、響板、鈴鼓三種打擊樂器有感情地進(jìn)行演奏，表現(xiàn)歌曲活潑、歡快的特點(diǎn)。2. 能正確演奏XX X和X XX兩種節(jié)奏型。3. 會看樂譜演奏，體驗(yàn)與同伴合作演奏的樂趣。二 活動重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)用碰鈴、響板、鈴鼓三種打擊樂器有感情地進(jìn)行演奏，表現(xiàn)歌曲活潑、歡快的特點(diǎn)。難點(diǎn)：能正確演奏XX X和X XX兩種節(jié)奏型。三 活動準(zhǔn)備課件、碰鈴、響板、鈴鼓四 活動過程（一） 導(dǎo)入播放鈴兒響叮當(dāng)樂曲，引導(dǎo)幼兒隨音樂做動作，感受樂曲歡快活潑的特點(diǎn)。（二） 引導(dǎo)幼兒嘗試演奏1.教師出示課件，引導(dǎo)幼兒觀察，說一說哪些地方看不懂，并練習(xí)兩種重點(diǎn)節(jié)奏型XX X和X XX2引導(dǎo)幼兒看課件，嘗試分組用身體動作（拍手、拍肩、轉(zhuǎn)手腕）等表現(xiàn)音樂。3.提醒幼兒用正確的方法演奏碰鈴、響板、鈴鼓等樂器，引導(dǎo)幼兒分組用樂器練習(xí)重點(diǎn)節(jié)奏。4.教師哼唱樂曲，指導(dǎo)幼兒看樂譜合奏，隨時提醒幼兒集中注意力，看樂譜演奏。5.引導(dǎo)幼兒完整聽音樂看教師指揮演奏。6請個別幼兒嘗試做小指揮，全體幼兒合奏。（三）引導(dǎo)幼兒有表情的演奏，進(jìn)一步體驗(yàn)合奏的樂趣。播放音樂，請幼兒為音樂配上好聽的伴奏，合作表演。（四）活動延伸在表演區(qū)放置幾種打擊樂器和節(jié)奏譜，供幼兒練習(xí)演奏。