計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)方案.doc
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計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 一、專業(yè)名稱:計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) 二、專業(yè)代碼:590101 三、招生對(duì)象:普通高中和職業(yè)高中畢業(yè)生 四、學(xué)制與學(xué)歷:三年 專科 五、就業(yè)面向 本專業(yè)畢業(yè)生可從事網(wǎng)絡(luò)安裝、調(diào)試、日常管理維護(hù);網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理;網(wǎng)頁(yè)制作,多媒體項(xiàng)目、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用軟件開發(fā)等網(wǎng)絡(luò)信息服務(wù);網(wǎng)絡(luò)安全管理、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成;一般計(jì)算機(jī)應(yīng)用、開發(fā)等多方面的工作。 本專業(yè)畢業(yè)生可從事崗位包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理員、助理工程師、網(wǎng)絡(luò)組建項(xiàng)目實(shí)施助理工程師、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品售中產(chǎn)品調(diào)試助理工程師、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)及項(xiàng)目實(shí)施助理管理員等職務(wù),可發(fā)展崗位如網(wǎng)絡(luò)管理工程師、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持工程師、網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建工程師、網(wǎng)絡(luò)安全及管理項(xiàng)目實(shí)施與技術(shù)服務(wù)工程師等。 六、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格 (一)培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)為學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、廣東省重點(diǎn)培育建設(shè)專業(yè),主要培養(yǎng)具有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)安全管理、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)維護(hù)能力;適應(yīng)在政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、維護(hù)管理、安全運(yùn)行、應(yīng)用開發(fā)與技術(shù)服務(wù)的高素質(zhì)技能型人才。 (二)培養(yǎng)規(guī)格 1.知識(shí)要求 具有合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系和人文社會(huì)科學(xué)知識(shí),至少掌握一門外語(英語),具備計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)配置、網(wǎng)絡(luò)工程的設(shè)計(jì)與施工及信息安全基礎(chǔ)等方面的理論和專業(yè)知識(shí),掌握計(jì)算機(jī)硬件、軟件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及其應(yīng)用技術(shù)的基礎(chǔ)理論和方法。具有扎實(shí)的網(wǎng)絡(luò)及安全管理與維護(hù)和人文社會(huì)科學(xué)等知識(shí);了解計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)學(xué)科的前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài),了解行業(yè)相關(guān)法律、法規(guī)。 2.專業(yè)技能要求: (1)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技能 (2)程序設(shè)計(jì)技能 (3)數(shù)據(jù)庫(kù)管理與應(yīng)用技能 (4)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)構(gòu)建技能 (5)信息安全與信息系統(tǒng)運(yùn)行管理技能 (6)良好的溝通表達(dá)能力 專業(yè)核心應(yīng)用能力要求: (1)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)規(guī)劃與集成能力 (2)信息系統(tǒng)安全運(yùn)行管理能力 (3)信息技術(shù)應(yīng)用能力 (4)計(jì)算機(jī)工程能力 (5)計(jì)算機(jī)工程項(xiàng)目管理能力 (6)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)能力 3. 素質(zhì)要求 具備健康的身體和良好的心理素質(zhì),擁有積極的人生態(tài)度,具有高度的工作責(zé)任心和良好的職業(yè)道德,具有團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)同工作的素質(zhì),具有競(jìng)爭(zhēng)精神,具有刻苦鉆研業(yè)務(wù)和適應(yīng)在社會(huì)變化的素質(zhì),具有人際交往能力和結(jié)合本職工作進(jìn)行創(chuàng)新的精神。 七、課程體系 (一)公共基礎(chǔ)課 (1)思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(課時(shí):48 學(xué)分:3 其中課外學(xué)時(shí):16) 通過本課程的教學(xué)使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、道德觀,樹立正確的理想與信念,保持積極的人生態(tài)度和健康的心理狀態(tài),加強(qiáng)自我修養(yǎng),成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 (2)大學(xué)生心理健康教育(課時(shí):36 學(xué)分:2 其中課外學(xué)時(shí):20) 通過該課程的學(xué)習(xí),能幫助學(xué)生樹立心理健康意識(shí),認(rèn)識(shí)心理活動(dòng)的規(guī)律與自身個(gè)性特點(diǎn),掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)、交往、求職、環(huán)境適應(yīng)及心理調(diào)適等技巧,學(xué)會(huì)積極溝通,學(xué)會(huì)識(shí)別異常心理現(xiàn)象,預(yù)防和緩解各種心理問題,保持心理健康,優(yōu)化心理品質(zhì),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力,促進(jìn)德智體美等方面全面發(fā)展。 (3)毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論(課時(shí):64 學(xué)分:4 其中課外學(xué)時(shí):16) 本課程以馬克思主義中國(guó)化的形成歷史進(jìn)程為主線,從理論與實(shí)踐、歷史與邏輯的統(tǒng)一上揭示馬克思主義中國(guó)化的理論軌跡,準(zhǔn)確闡述馬克思主義中國(guó)化的理論成果,使當(dāng)代大學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)馬克思主義指導(dǎo)地位,認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要性,增強(qiáng)馬克思主義理論學(xué)習(xí)的自覺性。 (4)形勢(shì)與政策(課時(shí):16 學(xué)分:1 其中課外學(xué)時(shí):8) 本課程以時(shí)事報(bào)告、形勢(shì)講座、政策解讀的方式,介紹形勢(shì)與政策的理論體系,國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì),分析黨和國(guó)家對(duì)內(nèi)對(duì)外的一系列方針、政策,探討黨和國(guó)家制定踐線、方針、政策的理論基礎(chǔ)。提高學(xué)生對(duì)時(shí)勢(shì)政治內(nèi)涵和價(jià)值的理解。 (5)大學(xué)體育(課時(shí):60 學(xué)分:4) 通過傳授體育與健康的基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生自學(xué)和實(shí)踐體驗(yàn),使學(xué)生不斷樹立健康的意識(shí),養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)鍛煉的習(xí)慣,幫助學(xué)生更好地建立正確的體育意識(shí)和提高對(duì)健康第一思想的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和鍛煉能力,促進(jìn)學(xué)生心理健康和提高社會(huì)適應(yīng)能力,為塑造更健康的體魄和培養(yǎng)社會(huì)主義新人起積極作用。 (6)高等數(shù)學(xué)(課時(shí):32 學(xué)分:2) 本課程的任務(wù)是使學(xué)生在高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握本課程的基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法和基本技能,具有基本的運(yùn)算能力,一定的邏輯思維能力,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,并能根據(jù)生活中和工作中的實(shí)際問題所提供的條件,進(jìn)行分析和判斷,運(yùn)用所學(xué) 數(shù)學(xué)知識(shí)與專業(yè)知識(shí),完成必要的工程計(jì)算、數(shù)值計(jì)算,程序設(shè)計(jì)等。 (7)大學(xué)英語(課時(shí):120 學(xué)分:8) 本課程主要學(xué)習(xí)與大學(xué)英語相關(guān)的聽說讀寫等內(nèi)容,通過專門訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用英語的能力,使他們?cè)诮窈髮W(xué)習(xí)、工作和社會(huì)交往中能用英語有效地交流,同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力,提高綜合文化素養(yǎng),以適應(yīng)我國(guó)社會(huì)發(fā)展和國(guó)際交流的需要。 (8)計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)(課時(shí):64 學(xué)分:4) 通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)能夠掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、微型計(jì)算機(jī)的基本使用方法、文字和數(shù)據(jù)信息處理技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和一些工具軟件的基本使用方法。 (9)大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)(課時(shí):38 學(xué)分:2) 本課程旨在幫助大學(xué)生調(diào)整就業(yè)心理,樹立正確的擇業(yè)觀念,了解國(guó)家關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的方針政策及法規(guī),掌握求職方法與技巧,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí),掌握創(chuàng)業(yè)必備知識(shí)、能力,提高大學(xué)生的就業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì),最終達(dá)到幫助大學(xué)生在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,在激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中成功就業(yè)或創(chuàng)業(yè)的目的。 (二)專業(yè)基礎(chǔ)課 (10)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作(課時(shí):64 學(xué)分:4) 網(wǎng)頁(yè)基礎(chǔ)(HTML/CSS)及Dreamweaver應(yīng)用、網(wǎng)站服務(wù)器的設(shè)置與安全基礎(chǔ),基本具備小型網(wǎng)站規(guī)劃、設(shè)計(jì)、制作和編程的能力。 (11)高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)(C語言)(課時(shí):64 學(xué)分:4) 本課程是應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)學(xué)生的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,本課程不但要注重程序設(shè)計(jì)語言基本知識(shí)的學(xué)習(xí),更要注重程序設(shè)計(jì)技能的培養(yǎng)。通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生能夠循序漸進(jìn)地掌握C語言的語法規(guī)則、算法的基本結(jié)構(gòu)、程序設(shè)計(jì)的技能,初步積累編程經(jīng)驗(yàn)。 (12)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)(課時(shí):64 學(xué)分:4) 通過本課程主要了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)。了解網(wǎng)絡(luò)的功能、分類、組成和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),掌握網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)與協(xié)議(OSI/RM,TCP/IP),常用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備,網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)和使用, Browser/Server結(jié)構(gòu)服務(wù)器的選購(gòu)和配置,LAN基礎(chǔ)知識(shí)等。 (13)數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用(課時(shí):64 學(xué)分:4) 主要內(nèi)容:對(duì)SQLServer整體架構(gòu)的介紹、安裝、使用Enterprise Manager工具進(jìn)行管理、驗(yàn)證模式、數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建、備份和恢復(fù)、任務(wù)自動(dòng)化、DTS、性能監(jiān)視和優(yōu)化、復(fù)制等。利用SQL語句創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù),設(shè)置屬性、數(shù)據(jù)完整性的管理、創(chuàng)建索引、視圖的創(chuàng)建和管理、存儲(chǔ)過程的創(chuàng)建和管理、觸發(fā)器、多服務(wù)器編程、事務(wù)處理和鎖機(jī)制等。 (14)IT職業(yè)英語(課時(shí):32 學(xué)分:2) 本課程主要是通過對(duì)于一些典型學(xué)科參考文獻(xiàn)的閱讀,使學(xué)生掌握本專業(yè)的一些主要的詞匯,了解本專業(yè)英文參考與介紹文獻(xiàn)的寫作方法,為今后獨(dú)立閱讀本專業(yè)參考文獻(xiàn)、說明書等打下基礎(chǔ)。 (15)計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)(課時(shí):32 學(xué)分:2) 通過本課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生基本掌握計(jì)算機(jī)(微機(jī))的組裝程序,了解各個(gè)部件的主要功能及其主要技術(shù)指標(biāo)。同時(shí),在此基礎(chǔ)上初步掌握計(jì)算機(jī)的簡(jiǎn)單維護(hù)、故障排除。 (16)Windows操作系統(tǒng)(課時(shí):64 學(xué)分:4) 本課程主要講授操作系統(tǒng)的基本知識(shí),主要內(nèi)容包括進(jìn)程管理、存儲(chǔ)管理、文件管理、輸入/輸出系統(tǒng)、用戶與操作系統(tǒng)的接口 (三)專業(yè)主干課 (17)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與實(shí)施(課時(shí):64 學(xué)分:4) 本課程比較系統(tǒng)地介紹了網(wǎng)絡(luò)安全的與管理的主要理論、技術(shù)及應(yīng)用方面的知識(shí)。主要包括:網(wǎng)絡(luò)安全概述、信息安全機(jī)制、密鑰分配與管理、病毒及防治措施、系統(tǒng)攻擊入侵檢測(cè)、防火墻技術(shù)、WWW安全性、電子郵件安全、其他Internet應(yīng)用的安全性分析、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)安全性等。 (18)計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(課時(shí):64 學(xué)分:4) 掌握計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)和基礎(chǔ)知識(shí),熟練地運(yùn)用各種實(shí)用開發(fā)方法和基本技術(shù),熟練掌握軟件中繪圖基本功能的使用。 (19)網(wǎng)絡(luò)綜合布線設(shè)計(jì)與實(shí)施(課時(shí):64 學(xué)分:4) 通過網(wǎng)絡(luò)工程與綜合布線部分課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)和網(wǎng)絡(luò)布線產(chǎn)品,了解網(wǎng)絡(luò)綜合布線的技術(shù)規(guī)范和工業(yè)標(biāo)準(zhǔn),了解網(wǎng)絡(luò)工程的主流技術(shù)和標(biāo)書撰寫的方法。 (20)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理(課時(shí):64 學(xué)分:4) 通過路由與交換技術(shù)部分的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握華為、中低端路由器和交換機(jī)產(chǎn)品的配置方法,使網(wǎng)絡(luò)知識(shí)從局域網(wǎng)過渡到廣域網(wǎng),全面介紹華為、CISCO等產(chǎn)品的性能、價(jià)格、營(yíng)銷和配置。 (21)Linux操作系統(tǒng)及應(yīng)用(課時(shí):64 學(xué)分:4) LINUX典型企業(yè)網(wǎng)建設(shè)與管理部分課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握最具發(fā)展?jié)摿Φ木W(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)LINUX的管理和各種服務(wù)器的配置。 (22)焊錫基礎(chǔ)(課時(shí):64 學(xué)分:4) 針對(duì)企業(yè)具體崗位,使用校企合作聯(lián)合開發(fā)教材學(xué)習(xí),是學(xué)生針對(duì)性的學(xué)習(xí)訓(xùn)練為企業(yè)培養(yǎng)專項(xiàng)人才,學(xué)生通過本門課程的學(xué)習(xí),掌握焊錫的基本操作技能,并未后面頂崗實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)。 (23)防火墻技術(shù)(課時(shí):32 學(xué)分:2) 本課程的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) (信息安全) 專業(yè)的核心課程之一,其目的是培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)防火墻、IPS入侵防御技術(shù)、VPN技術(shù)等網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品配置的核心職業(yè)能力.使學(xué)生掌握防火墻設(shè)計(jì)策略、IPS的配置與管理、VPN配置管理等網(wǎng)絡(luò)安全防范方法,具備企業(yè)網(wǎng)絡(luò)安全、資源維護(hù)所需要的基本技能。 (四)專業(yè)選修課(課時(shí):64 學(xué)分:4)從下列課程中選修2門: (24)ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作(課時(shí):32 學(xué)分:2) 系統(tǒng)地介紹了網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)、ASP概述、Web頁(yè)面制作基礎(chǔ)、ASP開發(fā)基礎(chǔ)、VBScript腳本語言、ASP內(nèi)置對(duì)象、ASP常用組件、文件管理、ADO數(shù)據(jù)庫(kù)訪問和ASP高級(jí)程序設(shè)計(jì)等。幫助學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)制作網(wǎng)站。 (25)JAVA程序設(shè)計(jì)(課時(shí):32 學(xué)分:2) 本課程主要講授Java的語言規(guī)范、Java的編程技術(shù)及應(yīng)用,主要內(nèi)容有:Java基礎(chǔ)、流程控制、方法、數(shù)組、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)基礎(chǔ)、線程、圖形用戶界面設(shè)計(jì)等,使學(xué)生掌握用Java進(jìn)行面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本方法。 (26)計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)務(wù)(課時(shí):32學(xué)分:2) 通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生在學(xué)校期間就可以學(xué)習(xí)企業(yè)中的各種生產(chǎn)要求,盡快了解企業(yè)文化,為頂崗實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。 (27)網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)(課時(shí):32 學(xué)分:2) 對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生的新技術(shù)進(jìn)行介紹,主要以理論知識(shí)為主,幫助學(xué)生建立自己的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)體系,為今后的自我發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 (五)公共選修課(課時(shí):64 學(xué)分:4) 由教務(wù)處提供公共選修課給學(xué)生自選, 學(xué)生在校期間公共選修課必須修滿4學(xué)分。 八、職業(yè)證書 文化水平證書 職業(yè)資格證書 必考職業(yè)資格證書 推薦職業(yè)資格證書項(xiàng)目 英語應(yīng)用能力B級(jí)或A級(jí)證書 網(wǎng)絡(luò)工程師(分中級(jí)、高級(jí)) 網(wǎng)絡(luò)管理員DCNA(中級(jí)) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力中級(jí)證書 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試員(分中級(jí)、高級(jí)) 網(wǎng)絡(luò)安全工程師(分中級(jí)、高級(jí)) 九、專業(yè)教學(xué)進(jìn)程安排 專業(yè)教學(xué)進(jìn)程表 類別 序 號(hào) 課程名稱 學(xué) 分 考核安排 學(xué) 時(shí) 按學(xué)期分配周學(xué)時(shí) 備注 考 試 學(xué) 期 考 查 學(xué) 期 共 計(jì) 理 論 教 學(xué) 實(shí) 踐 教 學(xué) 第一學(xué)年 第二學(xué)年 第三學(xué)年 第一 學(xué)期 第二 學(xué)期 第三 學(xué)期 第四 學(xué)期 第五 學(xué)期 第六 學(xué)期 14周 16 周 16周 16周 9周 14周 必 修 課 公共基礎(chǔ)課 1 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 3 二 48 32 3 課外16 2 大學(xué)生心理健康教育 2 一 36 16 2 課外20 3 毛澤東思想與中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論 4 一 64 48 4 課外16 4 形勢(shì)與政策 1 1-4 16 8 每學(xué)期4學(xué)時(shí) 課外8 5 大學(xué)體育 4 一二 60 10 50 2 2 6 高等數(shù)學(xué) 2 二 32 32 2 7 大學(xué)英語 8 一二 120 70 50 4 4 8 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 4 一 64 32 32 4 9 大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 2 1-5 38 28 10 14 16 8 小 計(jì) 30 478 276 142 16 11 60 專業(yè)基礎(chǔ)課 10 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作 4 三 64 40 24 4 11 高級(jí)語言程序設(shè)計(jì)(C語言) 4 一 64 40 24 4 12 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 4 二 64 40 24 4 13 數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用 4 二 64 40 24 4 14 IT職業(yè)英語 2 三 32 32 2 15 計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù) 2 一 32 32 2 16 Windows操作系統(tǒng) 4 三 64 48 16 4 小計(jì) 24 384 272 112 6 8 10 專業(yè)主干課 17 網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與實(shí)施 4 四 64 48 16 4 18 計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) 4 三 64 32 32 4 19 網(wǎng)絡(luò)綜合布線設(shè)計(jì)與實(shí)施 4 四 64 48 16 4 20 網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配置與管理 4 四 64 48 16 4 21 Linux操作系統(tǒng)及應(yīng)用 4 四 64 48 16 4 22 焊錫基礎(chǔ) 4 三 64 52 12 4 23 防火墻技術(shù) 3 五 48 32 16 6 小計(jì) 27 432 308 124 8 16 6 選修課 專業(yè)選修課 24 JAVA程序設(shè)計(jì) 2 四 32 16 16 2 25 ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作 2 五 32 16 16 4 26 計(jì)算機(jī)生產(chǎn)實(shí)務(wù) 2 四 32 24 8 2 27 網(wǎng)絡(luò)新技術(shù) 2 五 32 16 16 4 小計(jì) 4 64 32 32 0 0 0 2 4 公共選修課 28 國(guó)學(xué) 2 二 32 32 2 29 待定 2 一 32 32 2 小計(jì) 4 64 64 2 2 集中實(shí)踐環(huán)節(jié) 公共實(shí)踐環(huán)節(jié) 30 入學(xué)(專業(yè))教育 0 4 4 ● 31 軍訓(xùn) 2 52 52 2 校內(nèi) 33 素質(zhì)拓展 1 26 26 ● ● 校內(nèi) 33 畢業(yè)實(shí)踐(頂崗實(shí)習(xí)) 16 五六 416 416 8 8 總結(jié) 報(bào)告 34 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 6 六 156 156 6 答辯 考查 小計(jì) 25 654 654 3 8 14 專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié) 35 學(xué)期項(xiàng)目實(shí)踐 8 1-4 208 208 2 2 2 2 8周 36 學(xué)年項(xiàng)目實(shí)踐 4 1-4 104 104 2 2 4周 37 SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 3 五 72 72 3 3周 小計(jì) 15 384 384 15周 合計(jì) 129 2460 952 1448 22 19 18 18 10 60 注:1.公共基礎(chǔ)課程序號(hào)6和10課程各系可按專業(yè)需要設(shè)置外,其余為必開課程; 2.形勢(shì)與政策教育在第一、二、三、四學(xué)期每學(xué)期開設(shè)4學(xué)時(shí)??梢灾v座的形式進(jìn)行。 3.課外課時(shí)由教師布置課題,學(xué)生自學(xué),教師輔導(dǎo),學(xué)生交作業(yè)(或心得體會(huì)、或調(diào)查報(bào)告等)作為考查依椐。 十、各類課程學(xué)時(shí)學(xué)分的數(shù)量與比例 課程類別 學(xué)時(shí) 占總學(xué)時(shí)的比例(%) 學(xué)分 占總學(xué)分的比例(%) 公共基礎(chǔ)課 478 19.43 30 23.26 專業(yè)基礎(chǔ)課 384 15.61 24 18.60 專業(yè)主干課 432 17.56 27 20.93 專業(yè)選修課 64 2.60 4 3.10 公共選修課 64 2.60 4 3.10 集中實(shí)踐環(huán)節(jié) 1038 42.20 40 31.01 總計(jì) 2460 100 129 100 實(shí)踐總學(xué)時(shí) 1448 58.86 注:實(shí)踐總學(xué)時(shí)包括必修課、選修課的實(shí)踐教學(xué)和集中實(shí)訓(xùn)實(shí)踐教學(xué)。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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