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2010年上學(xué)期三年級期末文化素質(zhì)檢測試題.doc

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2010年上學(xué)期三年級期末文化素質(zhì)檢測試題.doc

2010年上學(xué)期期末文化素質(zhì)檢測試題字詞樂園(10分)一、 補充詩句(2分)為君聊賦今日詩,二、 讀拼音,寫漢字。(8分)L mo jin do ju di zhn ln( ) ( ) ( ) ( )Jio ling yng tu zh ln p s( ) ( ) ( ) ( )字詞寶庫(25分)一、看清楚,再組詞。(5分) 帶( )詳( ) 練( ) 提( ) 欄( )戴( )祥( ) 煉( ) 題( ) 攔( )二、瞧明白,寫詞語。(10分)四字詞語中含“春”字: 四字詞語中含“數(shù)字”: 四字詞語中含“反義詞”: 四字詞語中形如“AABB”: 四字詞語中含“顏色”字: 四、 填近義詞(2分)懇求( ) 精致( )稱贊( ) 富麗堂煌( )五、 請在括號中填上合適的詞語。(3分)( )的水聲 ( )的云朵( )的琴聲 ( )的麥浪( )的鮮花 ( )的天空七、填反義詞(2分)偽善( ) 夸獎( )反對( ) 稀疏( )八、把下面的詞語按要求領(lǐng)回家(3分)凝視 表揚 俯視 贊美 叮囑 端詳表示“看”的詞語: 表示“說”的詞語: 句段寶典(25分)一、 改病句(3分)1、馬齒莧是精彩的一篇課文。 2、這次測驗,我們?nèi)?)班的學(xué)生全部都及格了,只有李航得了57分。 3、我們要維護一分一秒的時間。 二、句子超市(4分)1、白云美。比喻句: 2、寒風(fēng)刺骨。他堅持上學(xué)不遲到。用關(guān)聯(lián)詞語聯(lián)成一句話: 3、老師把小紅送回家。改成被字句: 4、張家界很美麗。改成反問句: 三、 按課文內(nèi)容填空。(5分)1、點點新芽,像( ),啄得( )。2、( ),明日無窮老將至。3、等閑識得東風(fēng)面,( )。4、( ),今古悠悠日西墜。5、人生百年幾今日?( )。四、記得名人名言嗎?請?zhí)顚懲暾?。?分)1、人之相識, ; ,貴在知心。2、 ,何用金與錢。3、有很多良友, 。4、人家?guī)臀?,永志不忘?, 。五、讀讀填填。(5分)屋前的蘋果樹開滿了( )的小花,( )的草地上盛開著( )的野花,野花的芳香引來了( )的蝴蝶,一位小姑娘穿著( )的衣服在草地上玩皮球。六、 這段話是寫了海上日出的情景,請你給它排排隊。(4分)( )開始,海的遠處是一遍云霧。( )一轉(zhuǎn)眼,鮮紅的太陽跳了出來,射出萬道光芒。( )老師帶著同學(xué)們在海灘上看日出。( )接著,東方越來越亮,天邊的云慢慢變紅了,太陽露出了頭??谡Z交際(5分)假如你是一位老師,你會怎樣教育自己的學(xué)生?試把老師的話寫下來。老師:小強,你給花澆澆水。小強:你也有一雙手,自己不會澆嗎?老師: 小強: 哎呀,錯了,錯了,我還以為在家里呢!老師: 閱讀天地(15分)一、 課內(nèi)閱讀(5分)蝙蝠的睡眠叫“ ”,海參的睡眠叫“ ”,蝸牛不分時節(jié)的長眠,人們稱它為 “ ”。頤和園的長廊非常精美,人們稱它有 。盲人能用手摸出陽光下的黑白兩色罐子,是因為 。二、課外閱讀(10分)計算機計算機的主要設(shè)備是運算器、存儲器、控制器及輸入輸出設(shè)備。運算器就像一個算盤,能進行運算。里面有無數(shù)由磁芯所組成的芯板,就好像算盤珠子,用通電與不通電表示數(shù)來進行運算,就像拔珠子;存儲器就好像紙和筆,用于記錄原始數(shù)據(jù),中間結(jié)果等;控制器是計算機的“大腦”,它負責(zé)指揮和控制計算機各部分之間的聯(lián)系;人機之間的橋梁就是輸入輸出設(shè)備。1、計算機的主要設(shè)備是 及 (2分)2、將“器、運、機、子、不、出”按音序排列。 (3分)3、照樣子,寫句子。運算器就像一個算盤,能進行運算。 就像 (2分)4、查字典,填空。(3分)查帶點的字部首再查幾畫拼 音控制 輸入習(xí)作天地(20分)題目:我最喜歡的 要求:把題目補充完整。寫人寫事都行,語句要通順,不屑錯別字。參考答案:字詞樂園一(略)二、禮貌 剪刀 決堤 展覽 較量 仰頭 竹籃 樸素字詞寶庫(一、二略)三、請求 精巧 贊揚 金碧輝煌四、淙淙的 叮咚的 美麗的 潔白的 金黃的 湛藍的(可靈活處理)五、真誠 表揚 支持 稠密六、略句段宮殿(一 、二 、三 、四、略)五、鮮艷的 碧綠 五顏六色 美麗 漂亮六、 2 4 1 3口語交際(略)閱讀天地一、 課內(nèi)一、 冬眠 夏眠 睡眠大王 三絕 (從吸、散熱方面答之二、課外1、2、3、4略

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