1、我們愛整潔一、我來選一選，把選項填在題后的括號中。1、下面哪個小朋友不整潔？（ ）A小林邊玩玩具邊吃面包 B.小青用完毛巾后洗一洗C.小紅吃前洗洗手2、是整潔兒童。（ ）A小東看書時咬手指頭 B.小陽不愛洗澡C.小紅洗臉時記得洗眼角和脖子3、不整潔的表現(xiàn)。（ ）A不刷牙 B.常洗頭 C.常剪指甲二、我是判斷小能手。對的打“”，錯的打“×”。1.小強一邊玩玩具，一邊吃蘋果。（）2.小東看書時咬手指頭。（）3.用完毛巾后洗一洗，再掛起來。（）4.洗臉時不用洗眼角和脖子。（）5.我自己會系紅領巾，發(fā)現(xiàn)歪了就趕快扶正。（）6.小紅怕弄臟衣服，活動課上不敢玩泥巴。.（）7.小東怕把衣服弄臟，不打掃教室衛(wèi)生。（）2、我們有精神一、 我來選一選，把選項填在題后的括號中。1、哪個小朋友最精神？.（ ）A小江趴著看書 B.小云回答問題時聲音很小C.小東高唱愛國歌曲2、怎樣才能每天都有精神？.（ ）A早睡早起 B.晚睡晚起C.不午休3、要保持有精神，我們要.（ ）A睡懶覺 B. 挺胸C.很晚睡4、有精神就是（ ）A高興地唱 B.趴在桌子上寫作業(yè)C.小聲的說話二、我是判斷小能手。對的打“”，錯的打“×”。1.同學們排隊做到快、靜、齊，真精神。（）2.小江趴在看書。.（）3.旗手踏著整齊的步伐真精神。.（）4.讀書不僅要認真讀，還要聲音響亮。.（）5.小強上課打瞌睡。.（）6.同學們高興地高唱愛國歌曲。.（）7.同學們回答問題聲音響亮。（）8.有精神，不驕傲，這一點，很重要。（）9.有精神，面貌好。.（）3、 我不拖拉一、我來選一選，把選項填在題后的括號中。1、哪個小朋友不拖拉？.（ ）A時常會說“等一下” B.小明認真地完成作業(yè)C.做事總是說“我還沒做完”2、下面哪個小朋友和“拖拉”說再見？.（ ）A小林專心做作業(yè) B.小青先玩再作業(yè)C.鬧鐘響了，小月還躺在床上3、心中有個可以不拖拉。.（ ）A小時鐘 B. 等一下 C.還沒完4、和“拖拉”說再見的是。.（ ）A小明邊做功課邊玩 B .媽媽讓小云吃飯，她常說“等一下”C.鬧鐘響了，小紅馬上起來5、告別小拖拉的好辦法。.（ ）A時常說“等一下” B.邊做作業(yè)邊玩 C.心里時刻裝著小鬧鐘二、我是判斷小能手。對的打“”，錯的打“×”。1.我們應該改掉“等一下”與“還沒完”的壞習慣。（）2.生活中拖拉一下沒關系。（）3.媽媽在時才專心，媽媽不在先玩一會兒再寫作業(yè)。（）4、 不做“小馬虎”一、 我來選一選，把選項填在題后的括號中。1、生活中的“小馬虎”是。.（ ）A小X把作業(yè)本落在家里 B.小蘭做完作業(yè)都會檢查C.小星用完東西放回原位2、怎樣才能不馬虎？.（ ）A考試漏做一題 B.做完作業(yè)認真檢查C.衣服掛在雙杠上，忘了帶回家3、不做 “小馬虎”要這樣做。.（ ）A做完作業(yè)不檢查 B.做事情很心急C.讓同伴提醒自己容易忘記的事情4、怎樣才能不馬虎？.（ ）A別心急，專心做 B.做完作業(yè)不檢查C.用完東西到處放二、我是判斷小能手。對的打“”，錯的打“×”。1.小馬虎會帶來大事故。（）2.我不馬虎的辦法是多看幾遍，別漏掉。（）3.作業(yè)很簡單，不用檢查。（）5、 風兒輕輕吹一、 我來選一選，把選項填在題后的括號中。1、看不見，摸不到，四面八方到處跑的是。.（ ）A.太陽 B. 月亮C.風2、風兒能幫我們。.（ ）A.發(fā)電 B. 照亮C.掃地3、可以給我們帶來涼快。.（ ）A.微風 B. 大風C.臺風4、風兒不可以幫我們。.（ ）A.發(fā)電 B.煮飯C.曬衣服6、遇到風兒“生氣”了，我們應該。.（ ）A.到操場放風箏 B.學會保護自己，去安全的地方C.在大樹下玩風車7、風可以給我們帶來愉快和便利，比如。.（ ）A.沙塵暴，幫人們清理垃圾B.風力發(fā)電 C.臺風給人們帶來涼爽8、生來本無形，走動便有聲的是。.（ ）A.雨 B.閃電C.風二、我是判斷小能手。對的打“”，錯的打“×”。1.臺風來了，我們要注意安全。（）2.大風能幫我們清理地上的垃圾。.（）3.我們拿小風車到外邊玩，風越大，風車轉動得越快。（）4.風會給我們生活帶來麻煩甚至災難。（）6、花兒草兒真美麗一、 我來選一選，把選項填在題后的括號中。1、種子落在地上長出新芽。.（ ）A.會 B.不會C.不可以2、下面哪種花是夏天開的？.（ ）A.荷花 B.菊花C.梅花3、愛護花草樹木要這樣做。.（ ）A.看見喜歡的花就去摘 B.在公園的草坪上玩耍C.經(jīng)常給小樹澆水4、愛護花草樹木的“小衛(wèi)士”不能。.（ ）A.為花草樹木澆水 B.為小樹除草、捉蟲C.在草坪上玩二、我是判斷小能手。對的打“”，錯的打“×”。1.植物、動物和人一樣，都是有生命的。（）2.我們的生命要愛護，小草的生命不用愛護。（）3.大樹、花兒、小草是沒有生命。（）4.花兒真香呀！采一朵回去送媽媽。（）5.我們要愛護學校的花草樹木。.（）6.我們和花草樹木在一起時，要注意保護自己。（）7、在花草面前要自我保護，防止收到傷害。（）8.野外蘑菇不可以吃。（）7、 可愛的動物一、 填空。1、（燕子）的尾巴像剪刀，在南方過冬。2、（蛙泳）是根據(jù)（青蛙）游泳發(fā)明出來的。3、（蛇拳）是根據(jù)（蛇）的動作發(fā)明出來的。4、（飛機）是根據(jù)（小鳥）飛翔發(fā)明出來的。5、（潛水艇）是根據(jù)（魚）在水里游發(fā)明出來的。6、小貓、小狗也有脾氣，別去招惹它們。7、我們看到成群的馬蜂，要（繞行）。8、流浪的動物身上帶有細菌、病毒和寄生蟲，別親近。二、我來選一選，把選項填在題后的括號中。1、的尾巴像剪刀，在南方過冬。.（ ）A.松鼠 B.金魚C.、燕子2、潛水艇是根據(jù)發(fā)明出來的。.（ ）A.魚 B.小鳥C.青蛙3、和小動物一起玩時。.（ ）A.故意去逗小動物生氣 B.看見流浪狗就去飽C.看見成群的馬蜂繞道行4、怎樣才是對動物朋友的真喜歡？.（ ）A.小華每天給金魚喂很多的魚食B.小強把鳥關在漂亮的鳥籠里C.小月帶受傷的小貓去找醫(yī)生5、下面哪位小朋友的做法是對的？.（ ）A.冬冬把蜻蜓裝在罐子里 B.小花給燕子搭個窩C.小強追著小貓跑6、被貓狗咬到要。.（ ）A.打疫苗 B.把貓狗打死C.不告訴爸媽7、看到馬蜂窩，要。.（ ）A.繞行 B.捅掉C.不要繞行8、如果受傷了。.（ ）A.不能告訴大人 B.不能去醫(yī)院 C.馬上告訴大人并去醫(yī)院三、我是判斷小能手。對的打“”，錯的打“×”。1.動物不是我們?nèi)祟惖暮门笥?。（?.曉東把小鳥圈養(yǎng)在籠子里。（）3.流浪動物身上帶有病菌，不能親近。（）4.看到成群的馬蜂，不要繞行。（）8、 大自然，謝謝您一、 填空。1、 大自然的禮物，大自然會給勤勞的人們豐厚的回報。（1） 地里種出的（稻谷），變成香甜的（米飯）。（2） 春蠶吐出的絲，織成漂亮的（絲綢）。（3） 我們住的（房屋），是用（泥沙）、（鋼材）和（木材）建成的。（4） 我們吃的（水果），是大自然中的（種子）、（陽光）、（空氣）、（水）和（土壤），以及人們辛勤勞作的結晶。2、 在大自然里，我們感受到很多（快樂）。3、 大自然的語言啊，真是妙不可言。（1） 天上的（白云），是大自然的語言。白云飄得高，明天可能是（晴天）。（2） 地上的（螞蟻），是大自然的語言。螞蟻忙著搬家，出門要帶雨傘。告訴我們快要（下雨）了。（3） 水里的（蝌蚪），就像黑色的“逗點”。大自然在水面上寫著：（春天）已到人間。（4） （大雁）集隊南方，就像“人”字一般。大自然在藍天上寫著：（秋天）已在眼前。二、我來選一選，把選項填在題后的括號中。1、哪一句大自然的語言是正確的？.（ ）A.白云飄很高，明天可能是晴天 B.荷花開了，是告訴我們秋天來了C.螞蟻搬家，是告訴我們他們有新房子2、會告訴我們樹的年齡。.（ ）A.設置樹枝鬧鐘 B.年輪C.枝葉3、秋天來了。.（ ）A.小草綠了 B.蘋果紅了C.花兒都開了4、熱愛大自然我們應該。.（ ）A.不踩踏草坪 B.隨便摘花C.亂砍樹5、白云飄得高，明天可能是。.（ ）A.晴天 B.陰天C.雨天三、我是判斷小能手。對的打“”，錯的打“×”。1.大自然沒給我們?nèi)魏螙|西。（）2.地里種出稻谷，織成漂亮的絲綢。（）3.在大自然里，我們感受到很多快樂。（）4大自然會給勤勞的人們豐厚的回報。（）9、 我和我的家一、填空。1、爸爸的爸爸叫（ 爺爺 ）， 爸爸的媽媽叫（ 奶奶）。2、爸爸的哥哥叫（ 伯伯）， 爸爸的弟弟叫（ 叔叔 ）。3、爸爸的姐妹叫（姑姑）或（姑媽），爸爸的兄弟叫（伯伯）或（叔叔）。4、媽媽的媽媽叫（ 外婆 ）， 媽媽的爸爸叫（ 外公 ）。5、媽媽的兄弟叫（ 舅舅 ）， 媽媽的姐妹叫（ 阿姨 ）。6、爺爺是爸爸的（ 爸爸 ）， 奶奶是媽媽的（ 媽媽）。7、（ 爺爺 ）、（奶奶）、（外公）、（外婆 ）、（爸爸）、（媽媽），他們都是我最親的長輩。二、我來選一選，把選項填在題后的括號中。1、外婆是。.（ ）A.爸爸的媽媽 B.媽媽的媽媽C.我的媽媽2、媽媽的姐妹叫。.（ ）A.舅伯/舅舅 B.姨媽/姨C.姑媽/姑姑3、在我國的地方，對家人有不同的稱呼。.（ ）A.一樣 B.相同C.不同4、爸爸的兄弟叫。.（ ）A. 舅伯/舅舅 B.伯伯/叔叔C.姑媽/姑姑三、連一連。爸爸的姐姐 伯伯 爸爸的爸爸 外公媽媽的姐姐 舅舅 爸爸的媽媽 爺爺爸爸的哥哥 阿姨 媽媽的爸爸 外婆媽媽的哥哥 姑姑媽媽的媽媽 奶奶10、 家人的愛一、 學習要點。1、媽媽忙著做家務，是對家人的愛。2、爸爸辛勤工作，是對家人的愛。3、爺爺奶奶做出香噴噴的飯菜，是對家人的愛。4、讓家人感受到我的愛。（1）爸爸媽媽在忙，我自己在家認真寫作業(yè)。（2）奶奶一個人很孤單，我陪奶奶，給奶奶捶捶背。（3）出門前，要告訴家人。5、記住家人的生日也是一種愛。二、我來選一選，把選項填在題后的括號中。1、下列做法不正確的是。.（ ）A.自己抓緊時間做作業(yè) B.小東經(jīng)常幫爺爺捶背C.爸爸在休息，小明在旁邊玩鬧2、愛家人，就應該。.（ ）A.出門前不要告訴家人B.奶奶累了，幫她捶捶背C.在爸爸媽媽忙的時候，要他們陪我玩三、我是判斷小能手。對的打“”，錯的打“×”。1、我給奶奶倒水。.（ ）2、爸爸不幫我系鞋帶，叫我自己學系鞋帶，他不愛我。( )3、媽媽幫我做作業(yè)，媽媽非常愛我。( )4、我給爺爺捶背。（ ）5、爺爺，我把玻璃打碎了，千萬不要告訴爸媽哦。（ ）6、媽媽，我還要玩具車，再給我買一個。.（ ）7、我先玩一會兒，再做作業(yè)。（ ）8、家人的關心、愛護、照顧我是愛，嚴格要求我不是愛。( )9、我們的成長離不開家人。.（ ）10、奶奶總讓我做完作業(yè)再出去玩，我覺得奶奶一點也不愛我。（ ）11、小困難要自己解決，不能依賴別人。（ ）12、奶奶一點兒也不愛我，總讓我背書包。（ ）13、記得家人的生日也是一種愛。（ ）14、傷在我們身上，疼在家長的心里。（ ）11、 讓我自己來整理一、我來選一選，把選項填在題后的括號中。1、兩個小口袋，天天貼身帶，如果帶一只，就把人笑壞。我是。.（ ）A.鞋子 B.褲子C.襪子2、小小船兒一對，坐著客人十位。白天忙著趕路，晚上靠岸休息。我是。.（ ）A.鞋子B.褲子C.襪子3、下面沒有養(yǎng)成整理好習慣的是。.（ ）A.定時整理B.長大了再自己整理C.分類整理4、整理的好習慣就是。.（ ）A.讓媽媽給我整理 B.等長大了我自己整理C.現(xiàn)在開始學習自己整理二、我是判斷小能手。對的打“”，錯的打“×”。1、小奇做完作業(yè)不整理書包，媽媽每次都會幫他整理（ ）2、用完東西記得物歸原位。（ ）3、玩具亂扔，機器貓找不到了。（ ） 4、整理自己的小臥室。（） 5、把房間打掃干凈，東西擺放整齊。.（） 6、自己穿衣服。（ ）12、 干點家務活一、我來選一選，把選項填在題后的括號中。1、下列說法錯誤的是。.（ ）A.做家務能讓我們動腦筋、長本領 B.做家務會影響我們學習C.只要用心學，我們都可以學會2、下面說法對的是。.（ ）A.家務活能做的主動做 B.家務活不會做的不能學著做C.我每天都要媽媽陪我做作業(yè)二、我是判斷小能手。對的打“”，錯的打“×”。1、家務活會做的要經(jīng)常做，不會做的不要做。（ ）2、自己的事情自己做。（） 3、幫媽媽洗碗。（） 4、在家?guī)蛬寢寬叩?。（?5、家里收拾的干干凈凈。.（） 6、小紅不幫媽媽掃地。（ ）7、爸爸拖地時，小明非讓爸爸帶他去動物園。（ ）8、爸媽工作很忙，我?guī)兔ψ黾覄?。（?、愛勞動，擦桌子。.（） 13、 我想和你們一起玩一、 我來選一選，把選項填在題后的括號中。1、怎樣玩歡樂多（ ）A和幾個小朋友一起玩捉迷藏 B.我自己一個人玩球C.總在走廊上跑2、下面哪種做法有危險？（ ）A.不在馬路上踢球 B.拿雨傘打鬧 C.課間不能用跑3、有了新玩具，你（ ）A. 自己玩B.和大家一起玩C.只和最要好的朋友一起玩4、當你的好朋友犯了錯誤時，你應該（ ）A.不理他 B.笑話他 C.幫他改正5、怎樣才能讓大家喜歡？（ ）A.不罵人、不打架B.淘氣、任性C.有禮貌、懂謙讓6、怎么樣做才是對的？( )A.亂扔垃圾 B.認真做作業(yè) C.與同學打架二、我是判斷小能手。對的打“”，錯的打“×”。1、我們要和小伙伴友好相處。（ ）2、一起玩要守規(guī)則！( )3、一起玩，輸贏沒什么。（ ）14、 請幫我一下吧一、我來選一選，把選項填在題后的括號中。1、 美術課上，一位同學水彩筆沒水，我（ ）A把彩筆借給他 B.和我沒關系,我不管 C.嘲笑他2、下面的同學遇到困難了，誰的解決辦法好呢？（ ） A.小云的衣服丟了，讓媽媽給她找 B.小亮跳繩不會急得哭了C.小李遇到不認識的字，馬上查字典3、小明的風箏掛在樹上了，他應該找誰幫他（ ） A.忙著去上班的叔叔 B.大樹下休息的大哥哥C.踢足球的小朋友二、我是判斷小能手。對的打“”，錯的打“×”。1、大家都會有困難，遇到困難不要慌。（ ）2、當我們遇到困難時，求助的方法多種多樣，我們要想辦法求助。（ ）3、遇到困難自己解決不找別人幫忙。（ ）15、 分享真快樂一、 我來選一選，把選項填在題后的括號中。1、下面哪個小朋友不是“小氣鬼？”.（ ）A同桌忘了帶尺子，小紅的尺子不借同桌 B. 爺爺留給冬冬的紀念品，冬冬不送給同學 C.同學借給小京課外書，小京的課外書卻不借同學2、小朋友，遇問題，才快樂。.（ ）A分享 B.團結合作 C.互相學習二、我是判斷小能手。對的打“”，錯的打“×”。1、表弟想拿我的新玩具玩，我趕緊藏起來。（ ）2、分享可以把大家的辦法變成一個人的辦法。（ ）3、小東不愿意把他爺爺給他的珍貴禮物送給小紅，所以他是小氣鬼。（ ）4、媽媽給我買了一本好看的書，我把書和班上的同學一起看。（ ）三、連一連。 【快樂地分享】 作品分享 小聲點 方法分享 生動點故事分享 仔細點 秘密分享 小心點16、 大家一起來一、我是判斷小能手。對的打“”，錯的打“×”。1、在表演西游記的節(jié)目中，豬八戒太難看了，我堅決不扮演豬八戒。.（ ）2、在清潔時，值日的同學分工合作一起來。.（ ）3、小朋友，來合作，團結合作才快樂。（ ）19 / 19