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《寶葫蘆的秘密》考級試題 1、《寶葫蘆的秘密》中，王葆是做什么的？（ C ） A． 幼兒園的小朋友 B． 畫家 C． 少先隊員 D． 科學(xué)家 2、寶葫蘆是在哪兒出現(xiàn)的? （ C ） A． 森林里 B． 山洞里 C． 河里 D． 路上 3、《寶葫蘆的秘密》中，王葆得到寶葫蘆后第一個愿望是（ B ） A． 變出房子 B． 變出魚 C． 變出熏魚 D． 變出鹵蛋 4、《寶葫蘆的秘密》中，鄭小登是誰？（ A ） A． 王葆的好朋友B． 班級的組長 C． 班級的班長 D． 王葆的鄰居 5、《寶葫蘆的秘密》中，我們的生物學(xué)老師是（ B ） A． 王老師 B． 李老師 C． 張老師 D． 顧老師 6、王葆參加了什么小組？（ D ） A． 美術(shù)小組 B． 舞蹈小組 C． 書法小組 D． 科學(xué)小組 7、王葆對什么很感興趣？（ B ） A． 植物 B． 魚類 C． 畫畫 D． 音樂 8、什么魚和王葆說話了？（ C ） A． 鯽魚 B． 鯉魚 C． 金魚 D． 鯊魚 9、王葆有哪些親人？（ A ） A． 奶奶 爸爸 媽媽 B． 爺爺 爸爸 媽媽 C． 姐姐 爸爸 媽媽 D． 弟弟 爸爸 媽媽 10、王葆去找圖書館小組的同學(xué)借《科學(xué)畫報》時，《科學(xué)畫報》被誰借走了？（ B ） A． 蘇鳴鳳 B． 蕭泯生 C． 姚俊 D． 鄭小基 11、即使《科學(xué)畫報》還回來，也輪不到王葆，因為已經(jīng)有5個人預(yù)約了，第一個預(yù)約的是誰？（ A ） A． 蘇鳴鳳 B． 蕭泯生 C． 姚俊 D． 鄭小基 12、《寶葫蘆的秘密》中，《科學(xué)畫報》是誰捐給班級圖書館的？（ B ） A． 蘇鳴鳳 B． 王葆 C． 姚俊 D． 鄭小基 13、借書人把《科學(xué)畫報》還回來了，可是同學(xué)們卻怎么找也找不到，它到哪兒去了？（ C ） A． 窗臺上B． 校醫(yī)室C． 王葆的書包里 D． 鄭小基的書包里 14、姚俊和王葆下棋，姚俊的“馬”突然不見了，怎么回事？（ B ） A． 掉到地上了B． 跑到王葆嘴里了C． 在姚俊的口袋里D．變沒有了 15、王葆在路上撞見楊栓兒，楊栓兒認為王葆的各種好東西是怎么來的？（ D ） A． 寶葫蘆變出來的 B． 王葆買的 C． 別人送的 D． 王葆偷的 16、王葆在電影院時播放的電影叫什么名字？（ C ） A． 黑貓警長 B． 葫蘆兄弟 C． 花果山 D． 機器貓 17、王葆從電影院回到家時被什么東西給絆倒了？（ A ） A． 自行車 B． 凳子 C． 繩子 D． 玩具 18、王葆在電影院里落下了什么東西？（ D ） A． 游戲機 B． 書包 C． 鉛筆盒 D． 望遠鏡和兩本新書 19、王葆在電影院里碰到了那個人？（ A ） A． 老大姐 B． 老師 C． 爸爸 D． 媽媽 20、在數(shù)學(xué)考試時寶葫蘆把誰的卷子變到了王葆手里？（ A ） A． 蘇鳴風 B． 鄭小凳 C． 楊拴 D． 蕭泯生 21、劉先生是教王葆的什么老師？（ D ） A． 語文老師 B． 英語老師 C． 美術(shù)老師 D． 數(shù)學(xué)老師 22、王葆的班級和學(xué)校的哪個班級結(jié)成了友誼班？（ C ） A． 初三一班 B． 高一二班 C． 高二一班 D． 初二二班 23、寶葫蘆變出來的東西實際上是哪里來的？（ D ） A． 變出來的 B． 買回來的 C． 和別人換的 D． 拿別人的 24、王葆對鄭小登他們朗讀的報告是誰寫的？（ A ） A． 別人寫的 B． 王葆寫的 C． 老師寫的 D． 爸爸寫的 25、王葆知道了寶葫蘆變的東西是從哪來的時候很生氣，他把寶葫蘆摔哪去了？（ D ） A． 樹上 B． 石頭上 C． 地上 D． 河里 26、寶葫蘆一直呆在王葆身上的什么地方？（ A ） A． 兜兒里（口袋里） B． 肚子里 C． 頭發(fā)里 D． 背上 27、王葆把寶葫蘆劈開后里面有什么？（ B ） A． 一灘水 B． 什么也沒有 C　 葫蘆種子 D． 一股煙霧 28、寶葫蘆被劈碎后發(fā)生了什么事情？（ D ） A． 地震了 B． 起火了 C． 打雷了 D． 恢復(fù)原狀了 29、寶葫蘆被王葆用火燒了以后怎么了？（ D ） A． 燒壞了 B． 燒跑了 C． 燒黑了 D． 什么事情也沒發(fā)生 30、寶葫蘆想用什么方法讓王葆出名？（ D ） A． 電視 B． 報紙 C． 錢 D． 一大堆獎狀、錦標和獎?wù)? 31、寶葫蘆想讓王葆離開誰？（ D ） A． 同學(xué) B． 老師 C． 爸媽 D． 所有認識的人 32、王葆打算今年暑假組織一個鍛煉小組，一塊去學(xué)什么？（ D ） A． 學(xué)畫畫 B． 學(xué)外語 C． 學(xué)唱歌 D． 學(xué)游泳 33、王葆在河邊經(jīng)歷了一些事，想跑回家時被誰拽住了？（ C ） A． 寶葫蘆 B． 老師 C． 楊拴兒 D． 鄭小凳 34、王葆回到學(xué)校的教導(dǎo)處時誰也在哪里？（ A ） A． 爸爸和劉先生B． 媽媽和爸爸 C．楊拴兒和鄭小凳D．奶奶和爸爸 35、在教導(dǎo)處劉先生讓王葆坐下給王葆倒了一杯什么（ D ） A． 一杯雪碧 B． 一杯可樂 C． 一杯果汁 D． 一杯開水 36、寶葫蘆變的那些東西最后多被搬到哪里去了？（ C ） A． 商店 B． 家里 C． 學(xué)校 D． 倉庫 37、《寶葫蘆的秘密》作者是誰？（ A ） A． 張?zhí)煲? B． 蘇鳴鳳 C． 姚俊 D． 鄭小凳 38、同學(xué)們想逗金魚說話，金魚說了什么？（ C ） A． 說了你好B． 叫了大家的名字C． 沒有說話 D． 說了大家好 39、王葆從夢中醒來的時候發(fā)現(xiàn)自己躺在什么地方？（ C ） A． 草地上 B． 沙發(fā)上 C． 自己家的床上 D． 學(xué)校的桌子上 40、寶葫蘆的故事是怎么回事？（ B ） A．王葆的一次經(jīng)歷 B．王葆的一場夢 C．王葆的一次旅游 D．王葆的一次實驗 《寶葫蘆的秘密》問答題 1、 王葆為什么向得到一只寶葫蘆？ 答：因為王葆從很小的時候起就聽奶奶講寶葫蘆的故事。奶奶每次講的故事都是不一樣的，故事里的人有了寶葫蘆都過上了好日子。所以王葆也想有只寶葫蘆。 2、 王葆為什么離開科學(xué)小組？ 答：因為王葆在繞線的時候，蘇鳴鳳老愛挑眼，一個勁地提意見。后來，王葆改作絞盤上的搖柄，蘇鳴鳳又說做成“之”字形了，大家笑話王葆，王葆很生氣就離開了科學(xué)小組。 3、 王葆師怎樣釣到寶葫蘆的？ 答：王葆一個人坐在河邊柳樹下釣魚，一條魚也沒釣著。太陽快要落下去了，王寶聽到了“咯咕?！钡穆曇簟Ｍ踺嵩铰犜秸?，用釣鉤釣上了寶葫蘆。 4、 寶葫蘆是怎樣的一只葫蘆？王葆得到寶葫蘆時的心情怎樣？ 答：寶葫蘆滿身綠里透黃，像香蕉蘋果那樣的顏色。并不很大，兜兒里也裝得下。要是放在書包里，那外面簡直看不出來。寶葫蘆很輕，稍微一晃動，里面就有核兒什么的“咕嚕咕?！暗仨憽ａ灥綄毢J，王葆又驚異又興奮。 5、 王葆得到寶葫蘆后，首先向?qū)毢J要的是什么？王葆得到了嗎？為什么？ 答：王葆得到寶葫蘆后，首先向?qū)毢J要的是魚。可是等了好長一段時間，桶里還是只有那一只老螺螄。王葆很生氣，以為寶葫蘆一點也不靈，寶葫蘆欺騙了他。寶葫蘆要與王葆確定關(guān)系，要求王葆絕對保守秘密。 6、 當王葆真正成為寶葫蘆的主人，寶葫蘆成為王葆的寶貝時，王葆的心情怎樣？找文中的語句說說。 答：當王葆真正成為寶葫蘆的主人，寶葫蘆成為王葆的寶貝時，王葆可高興了?！肮@可好了這可好了。我在地上打了一個滾。我多快活呀！又打了一個滾。我真恨不得跑去告訴奶奶，告訴媽媽和爸爸，說我得到了幸福，什么事都有了辦法。我也恨不得跑去告訴我的同學(xué)們，告訴我們輔導(dǎo)員和班主任，說我將來要干什么就可以干什么，準有成就，不是當英雄就是當模范。這可一點兒也不是夸大，也不是吹牛，我有百分之百的把握……可是我不能對任何人泄漏一個字。我得保密?？墒俏矣钟袧M肚子的高興，關(guān)也關(guān)不住地要迸出來。我沒有辦法。我只好嘴里大聲唱著——說也不好意思，我簡直成了一個小娃娃了，不過好在沒人瞧見——又打了兩個滾。可還是感覺到不夠勁。我于是把腰彎著，把頭頂著地，叭噠翻了一個筋斗?！? 7、 王葆得到魚的同時又向?qū)毢J要了些什么？ 答：王葆得到魚后，又要了熏魚、鹵蛋、蔥油餅、核桃糖、花生仁、兩個蘋果、兩串冰糖葫蘆。 8、王葆向?qū)毢J要一座三層樓的房子干什么用？寶葫蘆給了嗎？為什么？ 答：王葆向?qū)毢J要一座三層樓的房子給他們學(xué)校添新校舍。寶葫蘆沒有給他。因為寶葫蘆認為這樣一來就會泄了密。 9、王葆為什么決定好好愛惜寶葫蘆？ 他對寶葫蘆的態(tài)度有什么轉(zhuǎn)變？ 答：王葆得知寶葫蘆當寶貝是有期限的，會衰老、會沒用，到后來活寶會變成死寶，他這才想到應(yīng)該好好愛惜它。 王葆覺得寶葫蘆怪可憐的。他輕輕摸了摸兜兒，不知道寶貝在里面好不好受，那里面的清潔衛(wèi)生條件不太好，真不知會不會影響它的健康。王葆想把寶葫蘆捧到手上，可是又怕給人瞧見。王葆小心地站起來，這回走得很穩(wěn)，步子很輕，生怕寶葫蘆給簸得不好受。他再也不亂出題目考寶葫蘆了。 10、王葆打算回家時，有一個人的一雙手一把蒙住了王葆的眼睛，那個人是誰？他有什么興趣愛好？ 答：一把蒙住王葆眼睛的人是鄭小登。他不但是王葆的好朋友，而且是班上的大釣魚家。釣魚誰也賽不過他。他只要把釣竿一舉，就準有一條，包你不落空。要是魚兒耍狡猾，不來上他的鉤，那他就有本領(lǐng)跟它耗上，一輩子泡在那兒也不著急。他還是科學(xué)小組的成員。 11、“老大姐”是誰？她是怎樣看這桶金魚的？ 答：“老大姐”是鄭小登的姐姐，這是我們給她取的綽號?！袄洗蠼恪闭J為河里只會有鯽魚， 不會有這號金魚。“老大姐”說這桶魚是金魚，不可能從河里釣上來。其實連王葆自己也不知道金魚是哪來的。 12、王葆捐給班上圖書館的是一本什么書？ 答：王葆捐給班上圖書館的是一本《科學(xué)畫報》。這是一本去年全年的合訂本，上面還有王葆的圖章。 13、王葆認為什么事很不合理？ 答：王葆認為魚沒有聲帶，頭腦有限，居然會說話，能和人辯論，這很不合理；寶葫蘆更沒有發(fā)聲器官，從來沒有一個頭腦，居然也會說話，還會變出東西來，這也很不合理。 14、王葆決定訂一個栽花計劃，而后他去整理書包，在小本本上寫了一行什么字？并做了哪些記號？請用彩色筆表示。 答：王葆在小本本上寫了一行字—— ！ 星期一 2時55分：借《科學(xué)畫報》 ！ ！ ！ 15、王葆找圖書館小組的同學(xué)借《科學(xué)畫報》給誰看？為了解決什么問題？書借到了沒有？ 答：王葆借《科學(xué)畫報》給“老大姐”看。為了說明王葆桶里的魚是不是鯽魚。書被蕭泯生借走了。下午可以還。但是已經(jīng)有五個人預(yù)約借書了。第一個預(yù)約的恰恰是蘇鳴鳳。 16、蕭泯生還的書找不到了，這是為什么呢？ 答：蕭泯生還的書被寶葫蘆變到王葆的書包里了。王葆很生氣，硬要叫寶葫蘆把書拿去還掉。可寶葫蘆卻說自己只會拿進不會拿出。 17、王葆是怎樣想辦法把《科學(xué)畫報》還給圖書館小組的？ 答：王葆想趁沒人瞧見的時候，用五分鐘把書擱到教室北面外墻的第一扇窗口上。忽然傳來鄭小登的叫喊聲。王葆往黃刺玫里一躲，手上好幾處給刺破了皮。后來，鄭小登又折回來，使勁拽王葆去參加象棋比賽。王葆要去放書包，鄭小登要幫忙，王葆硬不肯，假裝肚子疼。鄭小登去叫孫大夫，王葆不讓。王葆假裝要喝熱水，才把鄭小登支開。王葆隨便把那本畫報扔到了廚房南邊的一堆煤屑旁邊。王葆剛透了一口氣，孫大夫來了，拿回了那本《科學(xué)畫報》。鄭小登也來了，其他同學(xué)也來了，姚俊海拿來了熱水袋。王葆心里很焦躁。后來不知道什么時候，不知道怎么一來，不知道弄到哪里去了。最后才知道在自己做功課桌子的抽屜里。 18、王葆跟姚俊下棋，發(fā)生了什么趣事？ 答：王葆跟姚俊下棋，王葆剛想吃了姚俊的“馬”，忽然，王葆的嘴里就有了一個“馬”。王葆想要打噴嚏，他拿手絹捂住嘴，“阿”了一陣，“嚏”字還沒有迸出來，王葆嘴里就變得空蕩蕩了，那顆棋子沒有了。王葆以為鉆進自己的胃了，沒想到棋子在自己做功課桌子的抽屜里。 19、王葆最不喜歡寶葫蘆什么習(xí)慣？寶葫蘆為什么找到王葆？ 答：王葆最不喜歡寶葫蘆發(fā)一聲怪響，好像是冷笑似的。 寶葫蘆要起到寶葫蘆的作用，老待在河里，什么事也不做，什么作用也不起，就會衰老掉，枯掉，那它白活了一輩子。它要找機會把能力發(fā)揮出來，能力會越練越強。 20、只要王葆動一動念頭，寶葫蘆就會替他完成。王葆滿意這樣的生活嗎？ 答：時間一長，王葆對現(xiàn)在的生活感到無聊。王葆幾乎可以說把所有的時間都給節(jié)省下來了。一個人要是時間太多了，那可實在不好辦。 21、王葆家這么多的花草中，他只認識哪幾種？王葆告訴爸爸花是哪來的？ 答：王葆家這么多的花草中，他只認識兩種：一種叫瓜葉菊；還有一種叫文竹。 王葆告訴爸爸花是學(xué)校里種的，叫他來保管的 22、王葆是怎樣把《科學(xué)畫報》還給圖書館小組的？ 答：王葆把《科學(xué)畫報》包上包皮紙，用郵寄的方式還給圖書館小組的。 23、王葆跟誰進了百貨大樓？發(fā)生了什么事？ 答：王葆跟楊栓兒進了百貨大樓。王葆對那里的望遠鏡感興趣。寶葫蘆就給他一個望遠鏡。楊栓兒誤以為王葆也學(xué)會了偷竊。自打星期天的那桶金魚開始，楊栓兒就拼命打聽王葆的事，決定跟王葆結(jié)個金蘭之交。 24、王葆去看電影時遇到了誰？他的票跟誰重復(fù)了？ 答：王葆去看電影時遇到了“老大姐”。他的票跟鄭小登的重復(fù)了。他連忙找到正在買東西的鄭小登，硬把他推進了放映室的門。 25、王葆走進自己的房間，被什么絆倒了？王葆心情怎樣？ 答：王葆走進自己的房間，被一輛嶄新的天津出品的自行車絆倒了。王葆發(fā)了愣，起先是吃驚，接著是高興，后來就覺得有一點兒問題，被奶奶知道了怎么辦。 26、當爸爸看見了自行車和收音機時，王葆是怎么說的？爸爸相信么？ 答：當爸爸看見了自行車和收音機時，王葆說自行車是同學(xué)鄭小登買了擱在這兒的。收音機是隊部購置的。爸爸不大相信，從收音機又問到了花瓶、陶瓷娃娃、電磁起重機。爸爸還叫王葆把花送回學(xué)校去。 27、王葆在電影院丟了什么？被誰撿到了？ 答：王葆在電影院丟了望遠鏡和兩本新書，被“老大姐”撿到了，鄭小登帶來給王葆，可是翻遍了整只書包也沒找到。 28、在數(shù)學(xué)考試時，發(fā)生了怎樣的怪事？ 答：在數(shù)學(xué)考試結(jié)束后，蘇鳴鳳的試卷已經(jīng)答好了，可是忽然一下子不見了。劉老師發(fā)現(xiàn)王葆的試卷上寫的字一點兒也不像，倒像蘇鳴鳳寫的字。劉老師叫他們倆再寫一行字看看。劉老師確認王葆的試卷就是蘇鳴鳳的。王葆無法解釋這一切。在王葆整理書包時，還掉出了《科學(xué)畫報》、望遠鏡和五圓的票子。王葆頭也不回地跑開了。 29、數(shù)學(xué)試卷穿幫后，王葆是怎樣對待他的寶葫蘆的？ 答：數(shù)學(xué)試卷穿幫后，王葆十分苦惱。他在發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的地方，打兜兒里一把抓住了寶葫蘆，抽出來往地下一扔。又把它一踢。 30、寶葫蘆給王葆的東西到底是怎么來的？王葆得知后是怎么做的？ 答：寶葫蘆給王葆的東西都是打別人那兒拿來的。寶葫蘆把別人做好的給搬來。 王葆知道后，把寶葫蘆踢得老遠。他氣得實在說不出話了。后來，王葆跑上去又是一腳，他還把寶葫蘆使勁一摔，把它摔到了河里。 31、再后來，王葆怎么對待寶葫蘆了？王葆為什么要這樣對待這個他曾經(jīng)喜愛的寶貝呢？ 答：王葆把寶葫蘆扔到水里、刀劈、火燒，因為這一切并沒有使王葆得到幸福和快樂，倒是他無聊苦惱。因為這樣一來，什么事都不用他去做，也不用費腦筋，整天沒事可做，甚至他想做個飛機模型玩，還沒等動手，寶葫蘆就把整個現(xiàn)成的飛機給拿來了。這樣的日子多沒意思！這還不算，還因為寶葫蘆替他偷東西，這事兒不搞告訴別人，得保密，弄得他失去了朋友，一個人這樣孤零零的，多苦惱啊？哪個好孩子愿意這樣呢？王葆本質(zhì)上是個好孩子，他雖然不肯動腦筋，但他決不愿意享用偷來的東西。所以當他明白寶葫蘆給他的東西都是怎么得來的以后，他就氣的拼命要把寶葫蘆扔掉、刀劈、火燒。 32、王葆是怎樣向大家說明情況的？ 答：王葆當著大家的面，打兜兒里抽出了那個神秘的寶葫蘆，把寶葫蘆的故事一一講了出來。王葆覺得很松快。 33、寶葫蘆給王葆遺留的麻煩是什么？ 答：寶葫蘆給王葆遺留的麻煩：一是不知道這些東西怎樣歸還原主；二是同學(xué)們樂意研究寶葫蘆的故事，向王葆提了許多問題。