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關于高校學生黨建工作的調查報告.doc

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關于高校學生黨建工作的調查報告.doc

工作報告/社會實踐報告 關于高校學生黨建工作的調查報告 黨的十六大通過的新黨章中,增加了“重視在青年中發(fā)展黨員”的內容,明確突出黨員發(fā)展工作的重點是青年。青年是國家的未來,把握住了青年,就把握住了國家的未來,民族的未來,因此,基層黨組織應落實好新黨章的要求,作好在青年中發(fā)展黨員的工作。高校是優(yōu)秀青年最為集中的地方,高校學生黨建工作,無疑是黨員發(fā)展工作的重中之重。為了進一步了解高校學生黨員發(fā)展工作的現(xiàn)狀,為我校搞好這一工作出謀劃策,現(xiàn)就如何作好青年黨員發(fā)展工作,把握好高校學生黨員發(fā)展的質與量,以及入黨教育方式作一調查。為了使調查方式更先進,調查面更廣,本次調查采用網上調查的形式,利用“中共在線”網站()一個由北京某高校一名學生黨員自己建立、面向廣大青年黨員、入黨積極分子的紅色個人網站開展調查。在為期一周的調查中,共有近百名青年黨員、入黨積極分子參與,調查結果及分析如下: 高校學生黨員發(fā)展應以質為主,堅持成熟一個,發(fā)展一個。 39 47% 高校學生黨員發(fā)展應以量為主,力爭為黨輸送大批優(yōu)秀年輕人才。 4 5%高校學生黨員發(fā)展應質、量兼顧,二者不可偏廢。 34 41%目前高校學生黨員發(fā)展工作卓有成效,無須做新的改動。 4 5%我對高校學生黨員發(fā)展工作有新的建議。 7 9%(圖一)一 高校學生黨員發(fā)展工作應質、量兼顧,以質為主由(圖一)可知,被調查者普遍認為對目前高校學生黨員發(fā)展工作應堅持“成熟一個,發(fā)展一個”的原則,以質取勝,寧缺毋濫,在堅持保證質量的同時適當擴大人數(shù),但絕不能僅注重“量”而忽視了“質”。有被調查者反映了當?shù)馗咝W生黨員發(fā)展工作忽視質量,致使一些尚不成熟的學生加入黨組織,引起了群眾的不滿和警惕,要求改革黨員發(fā)展工作程序、加強管理的現(xiàn)象??梢姡押萌朦h關,本著對黨的事業(yè)高度負責,同時對入黨積極分子本人高度負責的精神,切實保證新黨員質量,為黨輸送合格的新鮮血液仍是目前高校學生黨建工作的當務之急。以學習黨的歷史、文件和領袖著作為主,提高入黨積極分子的理論水平。 26 32%以調查研究、參觀訪問為主,在實踐中提高入黨積極分子的覺悟。 23 28%以交流心得體會為主,引起入黨積極分子要求入黨的思想共鳴。 26 32%以加強專業(yè)學習和本職工作為主,提高入黨積極分子在工作、學習中的能力,在群眾中起到模范帶頭作用。 45 56%以觀看專家、領導專題報告會和優(yōu)秀影視作品為主,用權威的報告、生動的作品引導入黨積極分子。 17 21%以組織開展為人民服務的具體活動為主,加強入黨積極分子的黨性修養(yǎng)鍛煉。 33 41%其他行之有效的方式。 6 7%(圖二)二 入黨教育方式應多樣化,力求豐富多彩由(圖二)可知,各類入黨教育方式支持率較平均,反映出大家對入黨教育方式應該多樣化,力求豐富多彩的要求,這樣可以對入黨積極分子有一個系統(tǒng)、全面而又真正引起思想共鳴的入黨教育,提高他們的自身素質以求早日符合黨員條件,增進他們的“黨員意識”,通過多種方式達到保證黨員發(fā)展質量的目的,解決好發(fā)展學生黨員質與量的矛盾問題。對有被調查者反映其所在單位入黨教育形式單一,起不到應有的教育作用,以及對預備黨員考察不夠等問題,應引起我們的重視,并在今后工作中吸取教訓,完善不足。三 入黨教育應著眼于實踐,真正將教育內容內化為入黨積極分子的自覺行動調查中“以加強專業(yè)學習和本職工作為主,提高入黨積極分子在工作、學習中的能力,在群眾中起到模范帶頭作用”支持率最高,達56%??梢?,實際行動最能反應入黨教育成果,加強本專業(yè)學習、完成好本職工作、為人民服務的具體活動等仍是體現(xiàn)共產黨員先進性最有力的標志,牢牢把握黨的全心全意為人民服務的根本宗旨,走群眾路線,以群眾滿意不滿意為最高標準,才有利于入黨積極分子端正入黨動機,自覺接受群眾監(jiān)督,入黨前后一個樣,始終在各項工作中起到模范帶頭作用。關于黨內政治生活的若干準則中有一段表述,很能說明這一問題:“一個共產黨員不認真學習專業(yè)知識,在本職工作上長期當外行,不能對四化建設做出真正的貢獻,他的所謂政治覺悟和先進性就是空談”。四 結論與建議隨著全黨上下端正黨風、發(fā)揮共產黨員先進性教育的不斷深入,以及高校學生黨員發(fā)展工作的繼續(xù)開展,高校嚴把學生入黨關,為黨輸送合格的新黨員也成為高校黨建工作的新課題和新重點。我校作為政法院校,學生黨員發(fā)展比例高,更應作好學生黨員發(fā)展前的教育工作,保質保量,防止因發(fā)展比例較高而導致發(fā)展對象良莠不齊,影響新黨員質量的現(xiàn)象發(fā)生,在堅持已有的行之有效的工作思路的同時,應當進一步加強工作力度,完善入黨教育,提高入黨積極分子各項素質,使其早日成為合格的共產黨員:1、 應繼續(xù)堅持學生入黨前必須經過黨校培訓,并將其固定為一個嚴格的組織制度,保證入黨積極分子經過黨校正規(guī)化的學習、培訓,并且保證“法定時間”,使黨校學習成為學生入黨前的一門必修課,也成為他們人生中的重要一課。2、 應繼續(xù)堅持黨校培訓形式多樣化,個人自學、課堂講授、小組討論與調查研究等多種形式并舉,加大實踐性課題的開展,全方位立體化教育,真正使教育深入入黨積極分子頭腦,促進其思想覺悟提高,加強其黨性修養(yǎng)鍛煉,早日實現(xiàn)思想上入黨。3、 應繼續(xù)堅持質、量兼顧,以質為主的方針,把保證新黨員質量放在黨員發(fā)展工作的首位,將黨校學習成績優(yōu)異、平時工作、學習中群眾反映良好、真正符合黨員標準的入黨積極分子吸收到黨組織中來,作到學校、群眾和發(fā)展對象三方都滿意。4、 嚴格預備黨員考察期內的各項考察制度,將這期間的教育活動作為新黨員入黨后的第一課和黨校教育的延續(xù),讓預備黨員繼續(xù)加強學習,接受群眾監(jiān)督。發(fā)展前是“成熟一個,發(fā)展一個”,發(fā)展后更要作到“發(fā)展一個,成熟一個”,保證黨員發(fā)展工作質量,進一步防止把不具備黨員資格的學生吸收到黨內來。綜上所述,高校學生黨建工作意義重大,對高校黨建工作,乃至整個黨的建設新的偉大工程都有重要影響,應堅持以“三個代表”重要思想為指導,與時俱進,開拓創(chuàng)新,嚴格各項制度,確保新黨員質量,努力開創(chuàng)這一工作的新局面,為落實黨的十六大確立的各項任務與目標而努力奮斗。

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