第十四講 電流和電路 電壓 電阻命題點1 物理學(xué)史1. (2015長沙16題3分)在下圖所示的物理學(xué)家中，以其名字命名為電流單位的是 ()命題點2 電荷間的相互作用2. (2015長沙20題3分)如圖所示，用餐巾紙摩擦一根可以繞支架自由轉(zhuǎn)動的吸管，使它帶上電，現(xiàn)用另一帶電玻璃棒靠近吸管的一端，發(fā)現(xiàn)它們互相排斥關(guān)于這一現(xiàn)象，下列說法正確的是 ()第2題圖A. 吸管帶的是正電B. 吸管在摩擦中失去電子而帶負(fù)電C. 吸管和玻璃棒帶同種電荷D. 吸管和玻璃棒帶異種電荷3. (2012長沙17題3分)A、B、C三個輕質(zhì)小球，已知A帶負(fù)電，A和B互相吸引，C和A互相排斥，則 ()A. B一定帶正電，C帶負(fù)電B. B可能不帶電，C帶負(fù)電C. B可能帶正電，C帶正電D. B一定不帶電，C帶正電命題點3 4. (2010長沙20題3分)小璇按照物理屬性的不同將六種物品分成了甲、乙兩組其中甲組有鋁條、鉛筆芯、水銀；乙組有玻璃、陶瓷片、干木棒小璇這樣分類所依據(jù)的物理屬性是 ()A. 密度B. 導(dǎo)電性C. 硬度D. 磁性命題點4 影響電阻大小的因素5. (2017長沙23題3分)關(guān)于導(dǎo)體的電阻，下列說法正確的是 ()A. 導(dǎo)體容易導(dǎo)電說明它對電流沒有任何阻礙作用B. 導(dǎo)體的電阻越大，它對電流的阻礙作用越小C. 相同條件下，銅導(dǎo)線比鐵導(dǎo)線的導(dǎo)電性能好，說明導(dǎo)體的電阻與材料有關(guān)D. 導(dǎo)體的電阻由它兩端的電壓和通過的電流決定命題點5 串、并聯(lián)電路的識別6. (2011長沙19題3分)如圖所示是一種聲光報警器電路，各元件均能正常工作下列現(xiàn)象描述正確的是 ()第6題圖A. 只閉合S2時，鈴響燈不亮B. 只閉合S1時，燈亮鈴不響C. 同時閉合S1、S2，鈴響燈不亮D. 同時閉合S1、S2，燈亮鈴不響命題點6 7. (2017長沙22題2分)現(xiàn)代社會倡導(dǎo)文明出行，某班同學(xué)對十字路口人行橫道的紅、綠交通信號燈進行了觀察，畫出了如圖所示的控制人行橫道紅、綠燈的電路圖，你認(rèn)為可行的是 ()8. (2016長沙23題3分)某品牌滾筒洗衣機，筒門處有開關(guān)S1，筒門關(guān)閉時S1閉合，筒門打開時S1斷開筒門開關(guān)S1和控制開關(guān)S2必須同時閉合時，洗衣機才能工作下列符合要求的電路模型是 ()9. (2015長沙23題3分)樓道里，夜間只是偶爾有人經(jīng)過，電燈總是亮著會浪費電能小明和小剛利用“光控開關(guān)”(天黑時自動閉合，天亮?xí)r自動斷開)和“聲控開關(guān)”(當(dāng)有人走動發(fā)出聲音時，自動閉合，無人走動沒有聲音時，自動斷開)設(shè)計了如圖所示電路，使樓道照明變得“智能化”，下列符合這種“智能”要求的電路圖是 ()10. (2014長沙23題3分)小云觀察到他家里的電冰箱冷藏室里有一盞照明燈和小風(fēng)扇，他看到：當(dāng)冰箱門打開時，照明燈亮而風(fēng)扇停轉(zhuǎn)；當(dāng)冰箱門關(guān)閉時，照明燈熄而風(fēng)扇轉(zhuǎn)為此他設(shè)計了下列四個電路圖，其中L為照明燈，M為風(fēng)扇，S為單刀雙擲開關(guān)，設(shè)計合理的是() 第11題圖11. (2013長沙20題3分)如圖所示的電蚊拍，具有滅蚊和照明等功能當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時，只有滅蚊網(wǎng)通電起到滅蚊作用；當(dāng)開關(guān)S1和S2都閉合時，滅蚊網(wǎng)與燈都通電同時起到滅蚊和照明作用下列電路設(shè)計符合這種要求的是 ()12. (2012長沙23題3分)擊劍比賽中，當(dāng)甲方運動員的劍(圖中用“S甲”表示)擊中乙方的導(dǎo)電服時，電路導(dǎo)通，且只有乙方指示燈亮當(dāng)乙方運動員的劍(圖中用“S乙”表示)擊中甲方導(dǎo)電服時，電路導(dǎo)通，且只有甲方指示燈亮如圖所示的四個電路圖中，符合上述要求的是 ()命題點7 探究串、并連電路電流的規(guī)律13. (2010長沙35題6分)小明等3人實驗小組用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，第13題圖其實驗過程如下：(1)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，將第一次測出的電流值填入下表：A處的電流IAB處的電流IBC處的電流IC第一次測量0.100.120.22第二次測量0.200.240.44第三次測量0.250.300.55(2)為了防止個別偶然因素的影響，他們采用了以下兩種方法之一來重復(fù)實驗，完成第二次和第三次測量方法一：改變電源電壓方法二：更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同)請你根據(jù)他們的實驗步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題在拆接電路時，開關(guān)必須_；上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是_；表格補充完整后，通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知：后面兩次實驗是采用方法_來進行的實驗的結(jié)論是：并聯(lián)電路中干路的電流等于_命題點8 探究串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律考向拓展考向拓展1圖1. (2009長沙)在做“探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律”的實驗時，有多個燈泡可供選擇，小明把兩只燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到電源上，如圖所示：當(dāng)分別把電壓表連在圖中AB兩點、BC兩點及AC兩點時，閉合開關(guān)后測得的數(shù)據(jù)是：UAB0，UBC12 V，UAC12 V，則故障可能是_；故障排除后，實驗正常進行，通過測量得到了兩組實驗數(shù)據(jù)如下表：實驗次數(shù)AB間接電壓U1/VBC間接電壓U2/VAC間接電壓U3/V1481226612分析兩組實驗數(shù)據(jù)，可得出：_本實驗設(shè)計你認(rèn)為有什么不合理或可以改進的地方嗎？若有，請加以說明(若是電路改進則填寫在虛線框內(nèi))命題點 9電路故障分析考向拓展2. (2008長沙)如圖所示，小燈泡L1和L2規(guī)格相同，當(dāng)開關(guān)S閉合時，兩燈均發(fā)光，電流表和比較，_的示數(shù)較大經(jīng)過一段時間后有一盞燈熄滅，電流表的示數(shù)變小，且滑片P無論怎樣滑動，電流表的示數(shù)都不再發(fā)生變化，由此可判斷燈_已燒壞考向拓展2圖答案1. C2. C【解析】用另一帶電玻璃棒靠近吸管的一端，發(fā)現(xiàn)它們互相排斥可知吸管和玻璃棒帶同種電荷；玻璃棒的帶電種類未告知A、B、D錯誤，C正確故選C.3. B【解析】A帶負(fù)電，A與B互相吸引，說明B可能不帶電，也可能帶正電；C與A互相排斥，說明C與A帶有同種電荷故選B.4. B5. C【解析】電阻是導(dǎo)體對電流的阻礙作用，導(dǎo)體的電阻越大，說明它對電流的阻礙作用越大，A、B錯誤；電阻是導(dǎo)體本身的性質(zhì)，它由導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積決定，還與溫度有關(guān)，與電壓、電流無關(guān)，D錯誤，C正確故選C.6. D【解析】只閉合S2時，燈和電鈴串聯(lián)且都能工作，A錯誤；若只閉合S1 ，則電路是斷開的，用電器都不能工作，B錯誤；若同時閉合S1、S2，則電鈴被短路而不能工作，電路中只有燈泡發(fā)光，C錯誤D正確故選D.7. B8. D9. D【解析】選項解讀正誤A當(dāng)聲控開關(guān)閉合時，電燈被短路，電燈不亮×B光控和聲控開關(guān)并聯(lián)，光暗到一定程度或有聲音時都能使電燈發(fā)光×C當(dāng)光控開關(guān)閉合時，電燈被短路，電燈不亮×D兩開關(guān)同時閉合時電路形成通路，電燈發(fā)光10. C【解析】根據(jù)題意，當(dāng)單刀雙擲開關(guān)分別擲到某個觸點時，燈泡和電風(fēng)扇分別工作A選項中當(dāng)S接風(fēng)扇所在支路時不能組成閉合回路，故不符合題意；B選項中單刀雙擲開關(guān)接右端時也無法形成回路，故不符合題意；C選項中單刀雙擲開關(guān)分別接在不同觸點時，電路分別為照明燈L和電動機單獨工作，故符合題意；D選項中無論單刀雙擲開關(guān)如何連接，電動機都工作，不符合題意故選C.11. D【解析】從題意中可知，只閉合開關(guān)S1時，只有滅蚊網(wǎng)工作；當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時，滅蚊網(wǎng)和燈都同時工作，因此可知，開關(guān)S2控制燈，而S1位于干路上，控制整個電路的通斷，燈泡和滅蚊網(wǎng)并聯(lián)故選D.12. D【解析】由題意可知甲、乙兩燈是并聯(lián)的，對方運動員的劍相當(dāng)于自己的開關(guān)，即甲開關(guān)與乙燈串聯(lián)，乙開關(guān)與甲燈串聯(lián)故選D.13. 斷開缺少電流的單位一各支路上電流之和【考向拓展】考向拓展1答圖1. L1短路(或L2斷路，或L1短路同時L2斷路)串聯(lián)電路中，總電壓等于各部分電路的電壓之和有實驗次數(shù)太少，可能引起較大誤差；可用如答圖所示電路圖進行實驗【解析】AC兩端的電壓為12 V，表明電源電壓為12 VAB兩端的電壓為0，BC兩端的電壓為12 V，判斷可能是燈L2斷路，也可能是燈L1短路，或是L1短路同時L2斷路；分析歸納表中數(shù)據(jù)可知，串聯(lián)電路中，總電壓等于各部分電路的電壓之和；由于實驗只測量了兩組數(shù)據(jù)，在此基礎(chǔ)上得出的結(jié)論可能存在一定的偶然性，需多測幾組數(shù)據(jù)實驗裝置可用串聯(lián)滑動變阻器的方法改變電阻，以改變燈泡兩端的電壓2.L1【解析】因為測量干路電流，測量通過L2的電流，所以的電流表示數(shù)大于的示數(shù)；假設(shè)燈L2被燒壞，移動滑片時，電流表的示數(shù)會變化；當(dāng)燈L1被燒壞，滑動變阻器所在的支路斷路，移動滑片時，的示數(shù)不會變化，故L1燒壞9