四年級(jí)下冊(cè)音樂課件-第4課《花蛤蟆》| 湘教版(202X秋) (共11張PPT)
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四年級(jí)下冊(cè)音樂課件-第4課《花蛤蟆》| 湘教版(202X秋) (共11張PPT)
快樂節(jié)奏三分鐘,引導(dǎo)學(xué)生用青蛙的叫聲來模仿各種節(jié)奏。這么美的荷花池,到夏天的時(shí)候會(huì)有很多青蛙蛤蟆來與荷花做伴并唱歌,下面我們用青蛙的叫聲來營(yíng)造“荷塘歡歌”的景象。請(qǐng)同學(xué)們想好一個(gè)蛤蟆叫的節(jié)奏,師隨意點(diǎn)名模仿,看誰的節(jié)奏創(chuàng)作得最好。再聽歌曲,找出你已經(jīng)聽會(huì)的樂句教大家唱一唱。你還有哪幾句不會(huì)唱,請(qǐng)大家來幫幫你。歌唱前加入花蛤蟆叫聲投入演唱歌曲。9、 人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-5-202022-5-20Friday, May 20, 202210、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2022-5-202022-5-202022-5-205/20/2022 9:54:17 PM11、人總是珍惜為得到。2022-5-202022-5-202022-5-20May-2220-May-2212、人亂于心,不寬余請(qǐng)。2022-5-202022-5-202022-5-20Friday, May 20, 202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己。2022-5-202022-5-202022-5-202022-5-205/20/202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年5月20日星期五2022-5-202022-5-202022-5-2015、一個(gè)人炫耀什么,說明他內(nèi)心缺少什么。2022年5月2022-5-202022-5-202022-5-205/20/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022-5-202022-5-20May 20, 202217、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2022-5-202022-5-202022-5-202022-5-20謝謝大家謝謝大家