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關(guān)于家庭作業(yè)與心理素質(zhì)的一年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿.doc

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關(guān)于家庭作業(yè)與心理素質(zhì)的一年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿.doc

演講稿/家長會(huì)演講稿 關(guān)于家庭作業(yè)與心理素質(zhì)的一年級(jí)家長會(huì)發(fā)言稿 大家好!我是一(3)班的班主任,非常感謝大家來參加這個(gè)家長會(huì)。三個(gè)月轉(zhuǎn)眼就過去了,在這里我要感謝所有支持我工作,配合我工作的家長。是你們相信我,支持我,配合我的工作,才使孩子們從幼兒園出來,短短的幾個(gè)多月,各方面都取得了較好的成績!我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子的學(xué)習(xí)中,成績?cè)趺礃??在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?班級(jí)排名怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這個(gè)家長會(huì),主要目的也是:希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!大家都是忙中抽空來參加這次家長會(huì),我就開門見山地說今天開會(huì)的幾個(gè)主要事情:一、 關(guān)于學(xué)生的家庭作業(yè)及輔導(dǎo)。這二個(gè)多月來孩子在學(xué)習(xí)方面所取得的成績是有目共睹的。大家都知道,踏進(jìn)小學(xué)校門的第一天,孩子們拼音還不認(rèn)識(shí),字也不會(huì)讀,更不用說寫字和讀書了。二個(gè)半月下來,絕大部分的小朋友能熟練地讀、寫23個(gè)聲母,24個(gè)韻母,16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié),以及拼讀、抄寫所有的音節(jié),認(rèn)識(shí)了二百多個(gè)漢字。會(huì)寫45個(gè)字,會(huì)讀、背10篇課文。當(dāng)然小朋友們所取得的成績是與家長的積極合作分不開的。我希望各位家長能繼續(xù)家校合作,回家多教教你的孩子,大家都知道,我們學(xué)生使用的是新課程標(biāo)準(zhǔn)版本,所學(xué)的知識(shí)很深,對(duì)學(xué)生的要求也很高,就寫字來說,不僅要寫準(zhǔn)田字格中的位置,還要把字寫美觀,由于回家字寫得不夠漂亮而第二天到學(xué)校來重寫的學(xué)生時(shí)有發(fā)生,也許有的家長會(huì)說一年級(jí)能寫成這樣已經(jīng)不錯(cuò)了,但是我們一定要有一個(gè)良好的開端,把基礎(chǔ)打好如果一旦成形就很難改正過來了,所以請(qǐng)各位家長對(duì)孩子的書寫一定要嚴(yán)格要求,當(dāng)發(fā)現(xiàn)寫得不夠美觀時(shí)就一定要他重寫。剛才講的是關(guān)于寫字下面再講講回家的口頭作業(yè),也就是回家讀的作業(yè),讀的作業(yè)我們一般包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩塊內(nèi)容,預(yù)習(xí)的是對(duì)下一課要學(xué)的課文中的生字要會(huì)認(rèn)(不能看著拼音讀)課文要會(huì)讀(朗讀課文也有相應(yīng)的要求,要把課文讀流利,讀得有感情)。復(fù)習(xí)包括讀今天所教的生字和詞語也就是生字卡片,有時(shí)難得還要回去背背課文,每一樣讀的作業(yè)完成后希望各位家長能記得幫孩子簽好名,便于我第二天檢查。有些家長覺得這樣孩子累自己也累,但希望各位家長體諒,實(shí)在是因?yàn)橛變簣@與小學(xué)所學(xué)的知識(shí)有著很大的差別,在組織教學(xué)上,我們花費(fèi)了許多時(shí)間,教學(xué)任務(wù)又太重,時(shí)間又緊,教學(xué)進(jìn)度快,僅僅靠老師的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,希望各位家長擠出一點(diǎn)兒時(shí)間,扶一扶你的孩子,讓你的孩子在學(xué)習(xí)上輕松一點(diǎn),讓孩子在學(xué)習(xí)上有一個(gè)扎實(shí)、穩(wěn)固的基礎(chǔ)。一年級(jí)的小孩子,他自己沒法獨(dú)立做作業(yè)的。所以我認(rèn)為每一個(gè)孩子回家后作業(yè)應(yīng)該這樣做,練習(xí)冊(cè)、卷子上的題家長要讀題,領(lǐng)著做;背誦、聽寫這樣的作業(yè)即使老師沒留,家長也應(yīng)抽考抽背,以便及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長一定要檢查孩子的作業(yè),保質(zhì)保量。尤其是質(zhì)量,您只要細(xì)心不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯(cuò)誤,有了錯(cuò)誤要及時(shí)讓孩子改正,這才能使他在學(xué)校掌握不扎實(shí)的知識(shí)及時(shí)得到鞏固。同時(shí)我還希望家長如果有問題和意見可寫在當(dāng)天的作業(yè)旁,這樣即使看不見老師我們也能很好的溝通。在學(xué)校老師要教40個(gè)學(xué)生,一節(jié)課40分鐘,個(gè)別輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間太少了,所以家長一定要重視學(xué)生的家庭作業(yè)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也很重要。學(xué)生放學(xué)回家,經(jīng)常是每個(gè)家庭最熱鬧的時(shí)候,孩子拿著吃的,邊吃邊玩,好不開心。吃完晚飯,本來想做作業(yè),如果這時(shí)父母把電視機(jī)打開,想看一會(huì)兒電視,有些孩子心里也就不想做作業(yè)了,就津津有味地看起電視來。結(jié)果,把做作業(yè)的事給耽誤了。第二天,心里著急,才急忙把作業(yè)補(bǔ)上。因此,做家長的要給孩子立下規(guī)矩,放學(xué)回家,要先做作業(yè)后娛樂,而不應(yīng)放任孩子。這樣,久而久之習(xí)慣成自然以后您也就省心了。二、關(guān)于孩子的健康的心理品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)的培養(yǎng)

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