幼兒園大班手印畫教案 果園水果 活動目標 1 通過吃水果讓孩子們體會各種味道 2 通過印手印的活動鍛煉孩子們手部的肌肉 3 通過表達各種事物培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和想象力 4 通過各種劃割的活動提高孩子們的握力以及力量的調節(jié)能力 活動準備 水果 香蕉 檸檬 西紅柿 水果照片 香蕉 檸檬 西紅柿 活動過程 一 導入 1 通過品嘗各種水果讓孩子們體會各種味道 互相區(qū)別出來 摸一摸水果并聞一聞 研究一下 把準備的水果切開 嘗一嘗 吃一點兒香蕉 香蕉是什么味的 檸檬和西紅柿又是什么味的呢 嘗一嘗檸檬和西紅柿 看看水果的照片討論一下它們的味道 香蕉很甜 它是黃色的 吃過檸檬后有誰是像老師一樣的表情 檸檬是非常酸的水果 用手印出各種水果 二 展開 1 一邊看活動紙一邊討論 這里是哪兒呢 這里是長滿水果的果園 果園里都有哪些水果呢 現(xiàn)在果園里還沒有很多水果 讓我們用手印出一些水果來怎么樣 2 用手在活動紙上印出一些花朵 裝飾一下果園 用印手印來表現(xiàn)出來 現(xiàn)在果園里還沒有很多水果 讓我們印出其他的水果怎么樣 孩子們看過老師做的示范之后 照著老師做的樣子印手印 印完后用簽字筆或彩色鉛筆完成剩余的部分 給蘋果畫上蒂 對于使用簽字筆或彩色鉛筆有困難的孩子 老師給予幫助 老師幫助孩子們印出各種水果 三 結尾 1 印完手印后用濕巾把手擦干凈 2 讓孩子們介紹一下自己印的水果