人教版（新課程標(biāo)準(zhǔn)）小學(xué)語文二年級上冊 第1課 小蝌蚪找媽媽 同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 填空題 (共7題；共28分)1. （3分）加偏旁，變新字，并組詞。甫_ _ 土_ _2. （6分）給下面的字加偏旁組成新字，再組詞。頁_ _ 可_ _ 是_ _皮_ _ 火_ _交_ _3. （6分）落花生一課的作者是_，他的筆名是_，作者在這篇課文中用了_的寫法，給我們講了做人的道理：人要做_的人，不要做_的人。 4. （3分）讀課文小蝌蚪找媽媽，選詞填空。露 鼓 蹲 披 蹦 蹬 跳青蛙_在荷葉上，_著碧綠的衣服，_著雪白的肚皮，_著一對大眼睛，正在捉蟲。小蝌蚪后腿一_，向前一_，_到荷葉上。5. （5分）選字填空。那 哪你去_里?_是我們的學(xué)校。已 以你_經(jīng)是一年級的小學(xué)生了。_前，你家住在哪里?6. （4分）讀課文甜的和酸的下面的說法對不對，對的畫“”，錯的畫“”。狐貍說：“這葡萄是酸的，不能吃！” _小松鼠想：狐貍很聰明，他說葡萄不能吃，那一定是很酸的。 _小兔子想：狐貍和小松鼠都說葡萄是酸的，那一定不能吃。 _7. （1分）下面的詞該到哪里?呢 啊 吧夏天來了，荷花開得真美_!你怎么不做作業(yè)_?這么晚了，你還沒有吃飯_?二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共23分)8. （15分）重點段落品析。小蝌蚪游哇游，過了幾天，尾巴變短了。他們游到荷花旁邊，看見荷葉上蹲著一只大青蛙，披著碧綠的衣裳，露著雪白的肚皮，鼓著一對大眼睛。（1）照樣子，寫詞語。游哇游 _（2）試著找出這段話中的動詞，并抄寫下來。（3）從這段話中，你知道青蛙長得什么樣嗎？試著描述一下。9. （8分）閱讀短文，回答問題。大海邊今天，爸爸和我一起到大海邊玩。我在沙灘上走來走去，身后留下一串串腳印。浪花一波一波地打在腳上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上開放，美麗極了。我還看到一群小魚在水中游來游去，真是有趣呀！爸爸說：“大海是船兒的道路?！蔽艺f：“大海是魚兒的家?！保?）在括號里填上合適的詞語。一_小魚一_浪花一_腳印一_杜鵑一_工廠一_山溝（2）大海是_，大海是_。三、 綜合題 (共1題；共10分)10. （10分）讀一讀課文小蝌蚪找媽媽，回答問題。不知什么時候，小青蛙的尾巴不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。（1）這段話一共有句。（2）青蛙是對人類有益的動物，從文中找出來。第 6 頁 共 6 頁參考答案一、 填空題 (共7題；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 現(xiàn)代文閱讀 (共2題；共23分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、三、 綜合題 (共1題；共10分)10-1、10-2、