質(zhì)量和密度一、單選題1.下面的質(zhì)量最接近5×107的是（   ）A. 一只足球的質(zhì)量         B. 一只老母雞的質(zhì)量   C. 一個學生的質(zhì)量     D. 一頭大象的質(zhì)量2.用天平和量筒測量食用油密度的實驗中，不必要且不合理的是（    ） A. 用天平稱出空燒杯的質(zhì)量B. 將適量的食用油倒入燒杯中，用天平測出杯和油的總質(zhì)量C. 將燒杯中的油倒入量筒中讀出油的體積D. 用天平測出倒掉油以后燒杯的質(zhì)量3.下列說法正確的是（   ） A. 一塊磚切成體積相等的兩塊后，磚的密度變?yōu)樵瓉淼囊话隑. 鐵的密度比鋁的密度大，表示鐵的質(zhì)量大于鋁的質(zhì)量C. 銅的密度是8.9×103kg/m3 ， 表示質(zhì)量為8.9×103kg的銅，其體積為1m3D. 密度不同的兩個物體，其質(zhì)量一定不同4.欲稱出約39g物品的質(zhì)量，應順次往天平的右盤中添加的砝碼是（）A. 30g、9g          B. 30g、5g、4g          C. 20g、10g、5g、2g、2g          D. 20g、10g、5g、4g5.根據(jù)密度公式=可知（）A. 密度與質(zhì)量成正比                                              B. 密度與體積成反比C. 密度與質(zhì)量、體積無關                                       D. 同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比6.用天平稱出一墨水瓶最多能裝水的質(zhì)量，有兩種方法：方法一是，稱出空瓶的質(zhì)量，稱出瓶子和水的總質(zhì)量，兩次相減得水的質(zhì)量；方法二是，稱出瓶子和水的總質(zhì)量，把水倒掉再稱出空瓶的質(zhì)量，兩次相減得水的質(zhì)量。你對這兩種方法的看法 (    )A. 隨便用哪一種方法都一樣                                    B. 用第一種方法可以減小誤差C. 用第二種方法可以減小誤差                                D. 無法判斷7.下列說法中正確的是（   ）A. 2kg棉花質(zhì)量與2kg木頭質(zhì)量并不相等B. 將一鐵塊加熱后壓扁了，其質(zhì)量不變C. 一塊冰熔化成水后，體積變小，其質(zhì)量變小D. 宇航員將一塊礦石從月球帶回地球上，其質(zhì)量將變小8.年幼的弟弟發(fā)現(xiàn)密封的面包被擠扁，總說面包變少了，哥哥卻說面包沒變你認為哥哥所說的“沒變”可能是指下列哪個物理量（   ） A. 體積                                     B. 質(zhì)量                                     C. 密度                                     D. 硬度二、多選題9.下列說法正確的是（    ） A. 一塊磚切掉一小塊，體積減小，質(zhì)量減小，密度變小        B. 氧氣瓶中的氧氣供病人急救時恰好用去一半，則瓶內(nèi)氧氣密度變小C. 水銀的密度是 ，表示 水銀的質(zhì)量為         D. 根據(jù)密度公式 ，物質(zhì)的密度 與質(zhì)量 成正比，與體積 成反比10.小華同學在探究甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的關系時，做出了如圖所示的圖象根據(jù)圖象提供的信息，以下說法正確的（   ） A.  同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量無關           B.  同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與體積有關C. 同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同                      D. 不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同11.在“用托盤天平稱物體質(zhì)量”的實驗中，下列操作正確的是   （  ） A. 使用天平時，將天平放在水平桌面上                  B. 調(diào)節(jié)橫梁平衡時，只調(diào)節(jié)了平衡螺母C. 稱量時，左盤放置待測物體，右盤放置砝碼        D. 觀察到指針指在分度盤的中線處，確定天平已平衡12.下面列舉的語句都蘊含著深刻的哲理，如果從物理學角度來解讀也別有趣味，其中分析正確的是（） A. “只要功夫深，鐵棒磨成針”，此過程中鐵棒的密度減小B. “蠟炬成灰淚始干”，蠟燭燃燒時的質(zhì)量不變C. “鍥而不舍，金石可鏤”，鏤后金石的密度不變D. “人往高處走，水往低處流”，水流的過程中密度不變13.下列關于質(zhì)量、密度的說法中正確的是（）A. 估測教室里空氣的質(zhì)量，應該相當于一個中學生的質(zhì)量（空氣的密度約為1.3kg/m3）B. 水的密度隨溫度的變化而變化，4時水的密度最大C. 拍電影時，“砸”在演員身上的“石塊”是由密度很小的材料制作的D. 通過測定物質(zhì)的密度，就可以準確地鑒別物質(zhì)的種類14.使用已調(diào)好的托盤天平稱物體質(zhì)量時，若指針稍偏左，以下操作正確的是（  ） A. 在盤中加砝碼          B. 在盤中減砝碼          C. 向右移動游碼                 D. 向右調(diào)平衡螺母三、填空題15.飛機設計師為減輕飛機的重量，將一鋼制零件改為鋁制零件，使其質(zhì)量減少104kg，則所需鋁的質(zhì)量是_kg（鋼的密度為7.9×103kg/m3 ， 鋁的密度為2.7×103kg/m3） 16.為了測量某種液體的密度，小亮取適量樣品進行了如下實驗：（1）將天平、量筒放在水平臺面上，調(diào)節(jié)天平平衡將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi)，測出燒杯及杯內(nèi)液體的總質(zhì)量為_ g（2）將燒杯中的一部分液體倒入量筒中，如圖乙所示，則量筒中液體的體積為_ cm3（3）再用天平測出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量，改變右盤中砝碼的個數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁在水平位置重新平衡，此時砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖甲所示，則燒杯及杯內(nèi)的液體的總質(zhì)量為_ g（4）根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算出此種液體的密度為_kg/m3 17.將體積相同的甲、乙、丙三種液體混合，已知甲液體的密度為1.55×103千克米3 ， 乙液體的密度為1.75×103千克米3 ， 混合后液體的密度是1.6×103千克米3 ， 則丙液體的密度為_千克米3 18.在“測量液體質(zhì)量”的實驗中，小剛把天平放在_工作臺面上，當移動游碼至零刻度時，看到指針在分度盤中央兩側(cè)擺動，擺動的幅度如圖所示，此時應將平衡螺母向_調(diào)。用調(diào)節(jié)好的天平測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量為50.2g，將鹽水倒出，再用調(diào)節(jié)好的天平測量此時燒杯的質(zhì)量，天平平衡時，砝碼及游碼的位置如圖所示，則倒出的鹽水質(zhì)量為_g。19.小明同學用托盤天平測量物體的質(zhì)量，操作情況如圖甲所示，請指出其中的錯誤是：（1）_ ；（2）_ ；（3）_ 在正確的操作過程中，若在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時，指針出現(xiàn)圖乙所示情況，他應_ ；使橫梁平衡；如果在稱量過程中指針又出現(xiàn)如圖乙所示情況，他應_ 20.小明想測出某石塊的密度，先將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺的_，發(fā)現(xiàn)指針偏在分度盤右側(cè)，此時應將平衡螺母向_調(diào)節(jié)，使天平平衡測量中，當右盤所加砝碼和游碼的位置如圖甲所示時，天平平衡，則石塊的質(zhì)量為_ g再將石塊浸沒到盛有20mL水的量筒中，水面到達的位置如圖乙所示，由此可算出石塊的密度為_ g/cm3 四、計算題21.一塊金屬的質(zhì)量為39500kg，體積為5m3 ， 求金屬的密度是多少？如把此金屬截去一半后，則剩余物質(zhì)的密度為多少？ 22.小可為測量如圖中酸奶的密度，借助天平測量了一些數(shù)據(jù)并記錄在下表中。 測量步驟     測整盒酸奶的質(zhì)量喝掉部分酸奶后，測質(zhì)量用純凈水將喝掉的酸奶補齊后，測質(zhì)量測量數(shù)據(jù)238.7g151.3g227.3g則：（1）酸奶的密度為多少kgm3（2）觀察盒上標注的酸奶凈含量，請求出整盒酸奶的體積是多少mL?   五、實驗探究題23.小明在測量豆?jié){的密度實驗中，按照以下步驟進行操作：A在水平桌面上將天平調(diào)節(jié)平衡B用天平測燒杯的質(zhì)量記為 C向燒杯中注入適量的豆?jié){，用天平測出燒杯和豆?jié){的總質(zhì)量記為 D將燒杯中的豆?jié){倒入量筒測出體積 （1）小明按上述步驟測得豆?jié){的密度_（選填“偏大”或“偏小”） （2）為了減小誤差，你認為上述步驟合理的順序是_ （3）按照你的步驟順序，豆?jié){密度表達式： _ 六、綜合題24.如圖所示，為質(zhì)量體積圖象，請根據(jù)圖象回答下列問題： （1）甲物質(zhì)的密度甲為多少？ （2）甲物質(zhì)的密度是乙物質(zhì)的密度的幾倍？ （3）當體積為2cm3時，兩種物質(zhì)的質(zhì)量各為多少？ （4）根據(jù)圖象計算說明，當質(zhì)量為1.8g時，甲、乙兩種物質(zhì)的體積各為多少？ 答案部分一、單選題1.【答案】 C 【解析】【解答】解：5×107mg=5×104g=50kg A、一只足球的質(zhì)量大約是440g左右， B、一只老母雞的質(zhì)量大約是3kg左右， C、一個學生的質(zhì)量約是50kg， D，一頭大象的質(zhì)量接近6t故選 C【分析】應該先將題中的質(zhì)量單位毫克換算成我們熟悉的單位kg，然后再和題中的物體質(zhì)量進行比對2.【答案】 A 【解析】【解答】液體密度的測量只要測量出液體的質(zhì)量以及液體的體積即可，與空燒杯的質(zhì)量無關，因此答案選擇A。【分析】考查液體密度的測量3.【答案】 C 【解析】【解答】解：A、一塊磚切成體積相等的兩塊后，物質(zhì)沒有改變，每塊磚的密度與原來的相同，A錯誤； B、鐵的密度比鋁的密度大，只說明鐵的質(zhì)量大于同體積的鋁的質(zhì)量，質(zhì)量與物體的密度和體積都有關，B錯誤；C、銅的密度是8.9×103kg/m3 ， 表示1m3銅的質(zhì)量為8.9×103kg，或質(zhì)量為8.9×103kg的銅，其體積為1m3；C正確；D、物體的質(zhì)量m=V，物體的質(zhì)量等于物體的密度與體積之積，密度不同的兩個物體其質(zhì)量可能相同，D錯誤故選C【分析】A密度是物質(zhì)的一種特性，密度大小與物質(zhì)的種類有關；B物體的質(zhì)量m=V；C銅的密度是8.9×103kg/m3 ， 表示1m3銅的質(zhì)量為8.9×103kg；D根據(jù)物體的質(zhì)量m=V回答4.【答案】C 【解析】【解答】解：天平的砝碼有100g、50g、20g、20g、10g、5g、2g、2g，標尺的量程是1g，能組合不同大小的質(zhì)量；天平砝碼沒有30g、9g和4g的砝碼，故ABD錯誤，C正確。故選C?！痉治觥渴褂猛斜P天平稱物體質(zhì)量時，按“左物右碼”放置，添加砝碼時，按“從大到小”的順序添加，根據(jù)砝碼盒中砝碼質(zhì)量大小可以作出正確答案。5.【答案】 D 【解析】【解答】解：密度是物質(zhì)的一種特性與質(zhì)量、體積無關；同種物質(zhì)，在一定狀態(tài)下密度是定值，實際上當質(zhì)量（或體積）增大幾倍時，其體積（或質(zhì)量）也增大幾倍，而比值，即單位體積的質(zhì)量不改變，因此，不能認為物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比，與體積成反比，但同種物質(zhì)質(zhì)量與體積成正比故選項A、B、C都是錯誤的而選項D符合對這一特性的描述故選D【分析】密度是物質(zhì)的一種特性，其大小與物質(zhì)的種類和所處的狀態(tài)有關，同種物質(zhì)（同種狀態(tài)）的密度不隨質(zhì)量、體積的改變而改變6.【答案】 B 【解析】【解答】稱出瓶子和水的總質(zhì)量，把水倒掉再稱出空瓶的質(zhì)量，兩次相減得水的質(zhì)量，這樣會有殘留的水留在空瓶里，導致測出來的空瓶質(zhì)量偏大，水的質(zhì)量偏小，因為方法一更加準確。因此答案選B?！痉治觥靠疾殛P于天平的使用。7.【答案】 B 【解析】【分析】都是2kg的棉花和木頭質(zhì)量是相等的，將一鐵塊加熱后壓扁了，鐵的形狀變了，其質(zhì)量不變。一塊冰熔化成水后，體積變小，其質(zhì)量不變。宇航員將一塊礦石從月球帶回地球上，礦石的位置變了，其質(zhì)量不變。故選B【點評】質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，它不隨物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度的變化而變化。8.【答案】B 【解析】【解答】根據(jù)題意知道面包被擠扁，形狀發(fā)生變化，是體積變小、密度和硬度都變大了；哥哥所說面包沒變，是面包的質(zhì)量沒變，即所含物質(zhì)的多少沒有變化，故答案為：B?！痉治觥抠|(zhì)量(m)：物體中含有物質(zhì)的多少叫質(zhì)量.物體的質(zhì)量不隨形狀,狀態(tài),位置和溫度而改變.二、多選題9.【答案】 B,C 【解析】【解答】A.密度物質(zhì)的一種特性，與物質(zhì)的質(zhì)量和體積無關，所以一塊磚切成體積相等的兩塊后密度不變，AD不符合題意；B. 氧氣瓶中的氧氣供病人急救時恰好用去一半，剩余氧氣的體積不變，質(zhì)量變小，所以根據(jù)密度的公式 可得，密度變小，B符合題意；C. 由密度的定義和單位可知,水銀的密度13.6×103kg/m3表示1m3水銀的質(zhì)量為13.6×103kg，C符合題意.故答案為：BC.【分析】密度是物質(zhì)的特性，一般情況下不變，氣體在質(zhì)量減小，而體積不變時，氣體的密度會變化.10.【答案】 ACD 【解析】【解答】解：沿圖象中縱軸上任意一點做一條垂線，交乙圖象于C點，然后沿C點做橫軸的垂線，交甲圖象于D點，如下圖： 圖象中橫軸表示物質(zhì)的體積，縱軸表示物質(zhì)的質(zhì)量，由圖可知，某一物質(zhì)的質(zhì)量越大，體積也大，所以物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是一個定值，即同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同故C說法正確；因為同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值相同，即同種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是一個定值，所以物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值與質(zhì)量和體積都無關故B說法錯誤、A說法正確；從圖可知，甲、乙兩種物質(zhì)的體積相同，但甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量不同，所以甲、乙兩種不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同，即不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值不同故D說法正確故選：ACD 【分析】首先明確圖象中橫縱坐標表示的物理量分別是體積和質(zhì)量；其次是明確該圖象所表示的是物質(zhì)的密度；然后根據(jù)圖象對題目提出的問題作出判斷，得到結(jié)論11.【答案】 A,C,D 【解析】【解答】使用天平時，將天平放在水平桌面上，A符合題意；調(diào)節(jié)平衡螺母前，應先將游碼移至零刻線處，測量過程中，不能調(diào)節(jié)平衡螺母，應通過加減砝碼或移動游碼來調(diào)節(jié)橫梁平衡，B不符合題意；稱量物體質(zhì)量時，應是左物右碼，C符合題意；橫梁平衡的標志有兩個：指針指在分度盤的中線處，或者指針偏離分度盤中線的幅度相等，D符合題意，故答案為：ACD?！痉治觥刻炱降恼_使用：(1)把天平放在水平臺上，把游碼放在標尺左端的零刻線處；(2)調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時天平平衡；(3)把物體放在左盤里，用鑷子向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡；(4)這時物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼總質(zhì)量加上游碼所對的刻度值.12.【答案】C,D 【解析】【解答】解：A、鐵棒磨成針，所含鐵的多少變少了，所以質(zhì)量和體積變小，鐵這種物質(zhì)種類不變，即密度不變A錯誤B、蠟燭燃燒的過程中，密度不變，體積不斷變小，由m=V可知，質(zhì)量變小故B錯誤C、“鍥而不舍，金石可鏤”，鏤后金石的質(zhì)量和體積都變小了，但密度不變故C正確D、“人往高處走，水往低處流”，只是水的位置變了，而水的密度沒有變故D正確故選：CD【分析】（1）質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，鐵棒磨成針，質(zhì)量與體積都變小，密度是物質(zhì)的特性，它不隨質(zhì)量和體積而變化；（2）“蠟炬成灰淚始干”，蠟燭燃燒的過程中，體積不斷變小，質(zhì)量變小；（3）“鍥而不舍，金石可鏤”，鏤后金石的質(zhì)量和體積都變小了，但密度不變（4）“人往高處走，水往低處流”，只是水的位置變了，而水的密度沒有變13.【答案】B,C 【解析】【解答】解：A教室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為619.2kg，大于一個中學生的質(zhì)量，故該選項錯誤；B水有“反膨脹現(xiàn)象”，水從0升高到4的過程中，體積是隨著溫度的升高而減小的所以在此過程中，水的密度反而增大故該選項正確；C用作道具的材料體積相同時，密度越小、質(zhì)量越小，對人產(chǎn)生的傷害越小，所以采用密度小的泡沫塑料之類的物質(zhì)，故該選正確；D、測礦石密度是鑒別物質(zhì)種類的方法之一，還需要配合其他方法才能準確鑒別故該選項錯誤故選：BC【分析】（1）估測教室的長度、寬度和高度，利用公式V=abh得出教室的容積，已知空氣的密度，利用m=V即可求出教室中空氣的質(zhì)量；（2）密度是物質(zhì)的一種特性，不同物質(zhì)具有不同的密度，密度反映了物質(zhì)的一種差別；（3）根據(jù)密度的定義式=可知：體積相同的不同材料，密度越小，質(zhì)量就越小據(jù)此分析回答；（4）測密度是鑒別物質(zhì)種類的方法之一，并不是萬能的方法14.【答案】A,C 【解析】【解答】（1）指針偏向分度盤中線左側(cè)，即說明物體質(zhì)量大于砝碼的質(zhì)量，所以此時可以向右移動游碼，也可以向右盤中加小砝碼，故該選項AC正確；（2）據(jù)題意可知，若從右盤中取出砝碼，天平的指針會更向左偏，故B錯誤（3）在測量過程中，不能通過平衡螺母調(diào)節(jié)天平平衡，故D錯誤故選AC【分析】使用天平稱量物體質(zhì)量時，應把天平調(diào)節(jié)平衡，是通過調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡的；當天平平衡后，開始稱量的過程中，就不能再移動平衡螺母了，按照“從大到小”的順序添加砝碼，或同時通過移動游碼，最終達到使天平平衡三、填空題15.【答案】54 【解析】【解答】設零件的體積為V，將一鋼制零件改為鋁制零件時，體積不變，根據(jù) 可得：m鋼V鋁V(鋼鋁)V(7.9×103kg/m32.7×103kg/m3)V104kg，解得：V2×102m3 ， 鋁制零件的質(zhì)量：m鋁鋁V2.7×103kg/m3×2×102m354kg，故答案為：54.【分析】零件的體積不變，再利用密度計算公式及變形式m=V計算即可.16.【答案】106；40；62；1.1×103【解析】【解答】解：（2）量筒讀數(shù)時，視線要和液柱的凹面底部相平；量筒中液體的體積為V=40ml=40cm3（3）使用天平和量筒的時候，要將天平、量筒放在水平臺面上；由圖甲可知，燒杯和液體的總質(zhì)量m1=50g+10g+2g=62g；（4）液體的質(zhì)量m=m總m1=106g62g=44g，液體的密度：=1.1g/cm3=1.1×103kg/m3 故答案為：（2）40；（3）62； （4）1.1×103 【分析】（2）量筒讀數(shù)時，視線要和液面的凹面底部相平，既不能仰視，也不能俯視；（3）根據(jù)圖乙讀出液體的體積，單位是ml，1ml=1cm3；根據(jù)圖甲讀出燒杯和鹽水的總質(zhì)量等于砝碼總質(zhì)量加上游碼顯示數(shù)值；（4）利用密度公式求液體的密度17.【答案】1.5×103【解析】【解答】根據(jù)公式 可知 求出丙液體的密度為1.5× 103 千克米3【分析】考查關于密度的應用與物質(zhì)鑒別18.【答案】水平；左；22 【解析】【解答】先把天平放在水平工作臺上；如圖，指針向右偏轉(zhuǎn)的格數(shù)大于向左偏轉(zhuǎn)的格數(shù)，說明橫梁的右端下沉，平衡螺母向相反的方向移動，平衡螺母向左移動，使指針指向分度盤中央；圖乙中游碼對應的刻度值為3.2g，則燒杯的質(zhì)量砝碼的質(zhì)量+游碼對應的刻度值20g+5g+3.2g28.2g，鹽水的質(zhì)量；m50.2g28.2g22g。故答案為：水平；左；22.【分析】天平的正確使用：(1)把天平放在水平臺上，把游碼放在標尺左端的零刻線處；(2)調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，這時天平平衡；(3)把物體放在左盤里，用鑷子向右盤加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標尺上的位置，直到橫梁恢復平衡；(4)這時物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼總質(zhì)量加上游碼所對的刻度值.19.【答案】用手拿砝碼；物體和砝碼的位置放反了；游碼沒有移到“零”點；向左移動平衡螺母；減砝碼或向左移游碼【解析】【解答】解：讀圖可知，操作中的錯誤有：（1）用手拿砝碼（應用鑷子夾?。唬?）物體和砝碼的位置放反了（應左物右碼）；（3）游碼沒有移到“零”點（調(diào)節(jié)平衡螺母前，應先將游碼移至零刻線處）；調(diào)節(jié)時，指針指向分度盤的右側(cè)，說明右側(cè)質(zhì)量偏大，應向左移動平衡螺母；稱量過程中，指針指向分度盤的右側(cè)，同樣說明右側(cè)質(zhì)量偏大，但此時不能移動平衡螺母，而應減砝碼或向左移游碼故答案為：（1）用手拿砝碼；（2）物體和砝碼的位置放反了；（3）游碼沒有移到“零”點；向左移動平衡螺母；減砝碼或向左移游碼【分析】天平是精密的測量儀器，在使用時必須遵守固定的規(guī)則，如：要左物右碼放置、用鑷子夾取砝碼、使用前先調(diào)節(jié)等通過觀察指針指在分度盤上的位置來判斷天平是否平衡，如果是調(diào)節(jié)時不平衡，應調(diào)節(jié)平衡螺母，如果是稱量時不平衡，則應減砝碼或移動游碼20.【答案】零刻度線；左；46；2.3 【解析】【解答】解：天平放在水平桌面上，游碼移到標尺左端的零刻度線，若發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè)，說明天平的右端下沉，此時應將兩端的平衡螺母向左調(diào)節(jié)由圖可知，小石塊的質(zhì)量：m=20g+20g+5g+1g=46g，石塊的體積：V=40mL20mL=20mL=20cm3 ， 小石塊的密度：= = =2.3g/cm3 故答案為：零刻度線；左；46；2.3【分析】正確使用天平的方法是：將天平放到水平桌面上，將游碼撥到零刻度線，再調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母使橫梁平衡；稱量時左盤放物體，右盤放砝碼通過指針偏轉(zhuǎn)的方向，來移動平衡螺母指針右偏，天平的右端下沉，平衡螺母向相反的方向移動物體的質(zhì)量=砝碼的質(zhì)量+游碼對應的刻度值知道物體的質(zhì)量和體積，根據(jù)密度公式求出物體的密度四、計算題21.【答案】解：金屬的密度： = = =7.9×103kg/m3；密度是物質(zhì)的一種特性，如把此金屬截去一半后，剩余部分的密度不變，仍然是7.9×103kg/m3 答：金屬的密度是7.9×103 kg/m3；如把此金屬截去一半后，則剩余物質(zhì)的密度為7.9×103kg/m3 【解析】【分析】知道金屬的質(zhì)量和體積，根據(jù)= 求出金屬的密度；密度是物質(zhì)本身的一種屬性，與物質(zhì)的種類和狀態(tài)有關，與體積和質(zhì)量無關22.【答案】 （1）解：由得喝掉酸奶的質(zhì)量m=238.7g-151.3g=87.4g 由可知加的水的質(zhì)量為m水=227.3g-151.3g=76g加水的體積跟喝掉酸奶的體積相同，由公式：， 得V=V水= 所以酸奶的密度（2）解：由公式：， 得酸奶的體積【解析】【分析】（1）公式：；根據(jù)加的水的體積跟喝掉的酸奶的體積相同，喝掉酸奶的質(zhì)量可以求出，從而求出酸奶的密度。（2）由酸奶的質(zhì)量和密度可求出酸奶的體積。五、實驗探究題23.【答案】（1）偏大（2）ACDB（3）【解析】【解答】在將牛奶倒入量筒中時，燒杯壁粘牛奶，致使牛奶不能全部倒入量筒，測得的體積V減小，則密度 偏大。為了減小測量的誤差，實驗時需先測量燒杯和豆?jié){的總質(zhì)量記為m2然后將燒杯中的豆?jié){倒入量筒測出體積V，再測到了豆?jié){以后的杯子的質(zhì)量m1其合理的順序是ACDB.所以豆?jié){的密度表達式為 .故答案為：（1）偏大；（2）ACDB；（3）( m 2 m 1 ) / V.【分析】在測量液體密度時，當把所以液體從燒杯倒入量筒時，燒杯中有剩余，會使測量的體積偏小，計算的密度偏大，可以先測總質(zhì)量，在測倒完后的燒杯，利用測量的質(zhì)量和體積求密度.六、綜合題24.【答案】 （1）解：由圖象可知：當甲物質(zhì)的體積是2立方厘米的時候，其質(zhì)量是5.4克，故其密度： = （2）解：由圖象可知：當體積一定的時候，甲的質(zhì)量是乙的三倍，由密度公式可得，甲的密度是乙的3倍（3）解：觀察圖象可知：當體積為2cm3時，甲物質(zhì)的質(zhì)量是5.4克，乙物質(zhì)的質(zhì)量是1.8克（4）解：根據(jù)密度的公式得：v= 故甲的體積v= ， 乙的體積v= 【解析】【分析】（1）觀察圖象，可根據(jù)密度的公式 計算出甲物質(zhì)的密度（2）由密度公式可得：體積一定的時候，密度之比就等于質(zhì)量之比（3）根據(jù)m=v可計算出兩種物質(zhì)的質(zhì)量，也可根據(jù)圖象得出兩物質(zhì)的質(zhì)量（4）根據(jù)v= 可計算當質(zhì)量為1.8g時，甲乙兩種物質(zhì)的體積13