北師大版語文三年級上冊《說聲“對不起”》同步練習(xí)C卷
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北師大版語文三年級上冊《說聲“對不起”》同步練習(xí)C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 讀拼音,寫詞語。 (共1題;共5分) 1. (5分) 讀拼音,寫詞語。 zhuō zi guǎn lǐ g zh do qin yǒng gǎn ________ ________ ________ ________ ________ 二、 把下列詞語補充完整。 (共1題;共4分) 2. (4分) 把下列詞語補充完整。 不知________ 支________吾________ 滿臉________ 三、 比一比,組成詞語。 (共2題;共11分) 3. (3分) 寫出偏旁部首是艸的三個字。________、________、________ 4. (8分) 比一比,再組詞。 紋________ 皺________ 優(yōu)________ 甩________ 汶________ 破________ 猶________ 用________ 四、 找出下面句子中運用不恰當(dāng)?shù)脑~語畫“——”,把正確的詞語寫在括 (共4題;共4分) 5. (1分) 找出句子中運用不當(dāng)?shù)脑~語并替換。 我們的教室寬闊明亮。________ 6. (1分) 找出句子中運用不當(dāng)?shù)脑~語并替換。 冬冬穿了一雙做工美麗的皮鞋。________ 7. (1分) 找出句子中運用不當(dāng)?shù)脑~語并替換。 他愿望得到丁丁的原諒。 ________ 8. (1分) 找出句子中運用不當(dāng)?shù)脑~語并替換。 剝掉青蛙卵的外膜需要熟悉的技術(shù)。________ 五、 請寫十個禮貌用語的詞語。 (共1題;共5分) 9. (5分) 用下列關(guān)聯(lián)詞造句。 ①如果……就…… ②雖然……但是…… 六、 閱讀片段,回答問題。 (共1題;共2分) 10. (2分) 閱讀《說聲“對不起”》片段,回答問題。 教室里靜得出奇,我知道大家都在等我開口,可不知怎的,我的嗓子眼兒里像堵了塊石頭似的,連一個字都吐不出。 這是對“我”的________描寫,形象地寫出了當(dāng)時“我”的感受以及________的心情,很符合人物當(dāng)時的心理。 七、 回憶課文,回答問題。 (共2題;共10分) 11. (5分) 課文《說聲“對不起”》講了一件什么事? 12. (5分) 課文《說聲“對不起”》中的“我”為什么應(yīng)該向陸葉說“對不起”? 第 4 頁 共 4 頁 參考答案 一、 讀拼音,寫詞語。 (共1題;共5分) 1、答案:略 二、 把下列詞語補充完整。 (共1題;共4分) 2、答案:略 三、 比一比,組成詞語。 (共2題;共11分) 3、答案:略 4、答案:略 四、 找出下面句子中運用不恰當(dāng)?shù)脑~語畫“——”,把正確的詞語寫在括 (共4題;共4分) 5、答案:略 6、答案:略 7、答案:略 8、答案:略 五、 請寫十個禮貌用語的詞語。 (共1題;共5分) 9、答案:略 六、 閱讀片段,回答問題。 (共1題;共2分) 10、答案:略 七、 回憶課文,回答問題。 (共2題;共10分) 11、答案:略 12、答案:略- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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