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2012年四川成都石室聯(lián)中中考化學(xué)模擬試題及答案

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2012年四川成都石室聯(lián)中中考化學(xué)模擬試題及答案

2012年中考化學(xué)模擬試題(一) (考試時(shí)間:60分鐘 總分:100分) 第卷(選擇題,共36分)一、選擇題(本題包括12小題,每小題3分,共36分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1234567891011121下圖所示的變化中,屬于化學(xué)變化的是A鐘乳石的形成 B.制取食鹽晶體 C.蒸發(fā)食鹽水 D. 用洗滌劑洗餐具2下列有關(guān)環(huán)境問題的敘述中正確的是A“白色污染”主要是指白色粉塵對環(huán)境造成的污染B“酸雨”是由于化石燃料燃燒生成的大量二氧化碳溶于水導(dǎo)致的C產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”的氣體主要是二氧化碳、甲烷等D廢舊電池可以直接丟棄在河流中3下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)或區(qū)分方法中不正確的是 A、向某物質(zhì)中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則該物質(zhì)可能是碳酸鹽B、鑒別氧氣和空氣兩瓶氣體時(shí),將燃著的木條分別插入瓶中,燃燒更旺的為氧氣C、鑒別鐵粉和石墨粉時(shí),分別加入稀鹽酸,若有氣體放出,則證明為鐵粉D、某化肥與堿共熱,若產(chǎn)生使?jié)駶櫦t色石蕊試紙變藍(lán)的氣體,證明為氮肥4古語道:“人要實(shí),火要虛”。從燃燒的條件看,“火要虛”的實(shí)質(zhì)是A增大可燃物的熱值 B提高空氣中氧氣的含量C提高可燃物的著火點(diǎn) D增大可燃物與空氣的接觸面積5小明在資料中找到下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,請你分析以下的敘述中正確的是A上述各原子中,最外層電子數(shù)都沒有達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu) B核電荷數(shù)為18的微粒是得電子后形成的陰離子C原子序數(shù)為19元素的金屬活動(dòng)性,比原子序數(shù)為20的元素的金屬活動(dòng)性強(qiáng) D質(zhì)子數(shù)為17、18的微粒都屬于易得電子的非金屬元素6下列有關(guān)日常生活的說法正確的是 A沼氣主要成分是CO B焚燒法消除塑料用品造成的白色污染 C蛋白質(zhì)是人體所需的六大營養(yǎng)素之一 D棉花、滌綸屬于天然有機(jī)高分子材料7如右圖表示M、N兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,有關(guān)圖示信息的描述正確的是A30時(shí)M的溶解度小于N的溶解度BM、N都不是易溶物質(zhì)CP點(diǎn)表示t時(shí)M、N的溶解度相等 D陰影處(不包含曲線上的點(diǎn))M為不飽和溶液,N為飽和溶液8高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種具有氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能的新型、高效水處理劑。與水反應(yīng)的方程式為:4K2FeO4 + 10H2O = 4Fe(OH)3+ 8X +3O2,則X的化學(xué)式為AK2O B.KOH C.K D.KH9小玲同學(xué)對所學(xué)部分化學(xué)知識(shí)歸納如下,其中有錯(cuò)誤的一組是A 生活中的物質(zhì)B 安全常識(shí)鉛筆芯主要成分石墨飲水機(jī)濾芯的吸附劑主要成分活性炭進(jìn)入陌生溶洞前先做燈火實(shí)驗(yàn)稀釋濃硫酸水倒入濃硫酸中C 元素與人體健康D 日常生活經(jīng)驗(yàn)缺鐵易引起貧血缺碘易患甲狀腺腫大區(qū)別硬水與軟水常用肥皂水檢驗(yàn)區(qū)分羊毛纖維與合成纖維灼燒后聞氣味10下圖為下冊教材的二幅圖,請據(jù)圖判斷下列敘述中錯(cuò)誤的是 A高爐煉鐵原理是:3CO+ Fe2O3 高溫 2Fe + 3CO2,B乙圖中高爐煉鐵時(shí)中原料焦炭的作用是:只產(chǎn)生熱量C乙圖中生鐵出口低于爐渣出口的原因是:生鐵密度大于爐渣密度D甲圖中尾氣處理的目的是:防止一氧化碳污染空氣11觀察以下化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,下列說法不正確的是A圖1的反應(yīng),微觀上是H+和OH-生成水分子以及Na+和SO42-生成Na2SO4分子的過程B圖2中的反應(yīng),微觀上是鋅原子和銅離子生成鋅離子和銅原子的過程C圖3中的反應(yīng),微觀上是分子破裂成原子,然后原子重新組合生成新分子的過程D上述所涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型有復(fù)分解反應(yīng)、置換反應(yīng)、分解反應(yīng)12分別將下列各組物質(zhì)同時(shí)加入水中,能得到無色透明溶液的是 AHCl、Na2SO4、KCl BK2SO4、HCl、Ba(OH)2 CNaCl、BaCO3、KNO3 DCuSO4、KOH、NaCl第卷(非選擇題,共64分)可能用到的相對原子質(zhì)量: C12 O16 Cl35.5 Ca40二(本題包括3個(gè)小題,共24分)13(6分) 中國剪報(bào)最近報(bào)道,慢性腹瀉患者宜喝酸牛奶。酸牛奶中酪蛋白易于消化吸收,能使胃容物的酸性增強(qiáng),還可促進(jìn)鈣的吸收。(1)喝酸牛奶后,胃容物的pH_(填“增大”或“減小”)。(2)“別把含乳飲料當(dāng)作牛奶喝”,是因?yàn)楹轱嬃现衉等營養(yǎng)素的含量比牛奶和酸牛奶低。(3)“鈣爾奇D”是一種常見補(bǔ)鈣劑,下圖是“鈣爾奇D”說明書的一部分。思考后,請完成以下問題:鈣爾奇D 600主要成分:碳酸鈣、維生素D服用方法:咀嚼或水服貯藏:避光寫出胃液與“鈣爾奇D”反應(yīng)的化學(xué)方程式:_,判斷其反應(yīng)類型為_反應(yīng);由貯藏方法分析推測維生素D可能具有的性質(zhì)是_ 。14(8分) 元素周期律和周期表是研究化學(xué)的重要工具。下表是元素周期表的部分信息。請認(rèn)真分析表中信息,回答下列問題。(1)地殼中含量第二的非金屬元素的原子序數(shù)是 。(2) 表示的是 (寫粒子符號(hào))。(3)由9、20號(hào)兩種元素組成的化合物是 (寫化學(xué)式)。(4)從原子結(jié)構(gòu)角度看,同一周期元素的原子具有相同的 數(shù)。FEDCB15(10分)下圖所示的AF各裝置中分別盛放的物質(zhì)為:A稀硫酸B鋅粒C某溶液D某塊狀固體 E滴有紫色石蕊的蒸餾水F足量澄清石灰水。請回答以下各題:(1)實(shí)驗(yàn)開始前,如何檢查B裝置的氣密性_ _。(2)反應(yīng)開始后,若E中出現(xiàn)紅色,F(xiàn)中有白色沉淀生成,判斷C、D中的物質(zhì)各分別可能是_、_。(3)寫出E,F(xiàn)中反應(yīng)的方程式: , 。三、(本題包括1個(gè)小題,共11分) 16一定質(zhì)量的A溶液和111g氯化鈣溶液恰好完全反應(yīng),生成白色沉淀B。化學(xué)方程式為:A + CaCl2 = B+2NaCl。(1)A的化學(xué)式為 。(2)濾出沉淀B,再烘干,稱量得10g,則CaCl2溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?四(本題共2個(gè)小題,共18分)17下圖是常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖(個(gè)別產(chǎn)物可能略去)。其中A、B常溫下均為液態(tài),且組成元素相同;F是大理石的主要成分。Y為氧化物,Z是紫紅色固體。請回答下列問題:(1)在反應(yīng)中,物質(zhì)X起 作用。(2)A是 (填化學(xué)式)。(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。的反應(yīng)類型是 。(4)反應(yīng)涉及的基本反應(yīng)類型有 種。18小強(qiáng)設(shè)計(jì)了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)(如右圖所示),經(jīng)過很長一段時(shí)間后,他觀察到小試管內(nèi)有晶體析出。(1)下述是小強(qiáng)對這種現(xiàn)象解釋的部分內(nèi)容,請你幫他把其余的解釋內(nèi)容續(xù)寫完整:濃硫酸具有吸水性, 。(2)若實(shí)驗(yàn)前后溫度不變,則實(shí)驗(yàn)后的硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) (選填“大于”、 “小于”或“等于”)原飽和硝酸鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(3)硝酸鉀溶液中存在的溶質(zhì)粒子是 (寫粒子符號(hào))。(4)硝酸鉀常用作化肥,其所屬化肥種類是 。五、(本題1個(gè)小題,共11分)19純堿的產(chǎn)量是衡量一個(gè)國家化學(xué)工業(yè)發(fā)展水平的重要指標(biāo)。下面是實(shí)驗(yàn)室摸擬侯氏制堿法生產(chǎn)原理的主要過程:20時(shí),向濃氨水中通入足量的二氧化碳得到NH4HCO3飽和溶液;向NH4HCO3飽和溶液中加入食鹽細(xì)粒,并不斷攪拌,直到NaHCO3結(jié)晶析出完畢;將析出的晶體過濾,得到晶體和濾液,洗滌晶體,然后將晶體充分加熱,得到Na2CO3;向的濾液中加入食鹽細(xì)粒,析出NH4Cl晶體,過濾,得到NH4Cl。(1)請寫出步驟和的化學(xué)方程式。: ;: 。(2)侯氏制堿法的優(yōu)點(diǎn)之一是所得的副產(chǎn)品氯化銨是一種氮肥。該化合物遇堿會(huì)生成有刺激性氣味的氣體 (寫化學(xué)式,下同),此氣體可使紫色石蕊試液變藍(lán),以上反應(yīng)現(xiàn)象可用于檢驗(yàn)氯化銨中的陽離子。若要通過實(shí)驗(yàn)區(qū)分氯化銨和另一種氮肥硝酸銨,常用的試劑是 溶液,請比較這兩種氮肥中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):氯化銨 硝酸銨(選填“>”、“<”或“=”)。侯氏制堿法所得的純堿中常含有少量氯化鈉,現(xiàn)用下圖所示裝置來測定純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(鐵架臺(tái)、鐵夾等固定用裝置已略去)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:按圖連接裝置,并檢查氣密性;準(zhǔn)確稱得盛有堿石灰(固體氫氧化鈉和生石灰的混合物)的干燥管D的質(zhì)量為83.4g;準(zhǔn)確稱得6.0g純堿樣品放入裝置B的廣口瓶中;打開裝置B的分液漏斗旋塞,緩緩滴入稀硫酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止;打開彈簧夾,往試管A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱得干燥管D的總質(zhì)量為85.6g。試回答:(1)鼓入空氣的目的是 ,裝置A中試劑X最適宜選用 。(2)若沒有C裝置,則會(huì)導(dǎo)致測定結(jié)果 (填“偏大”或“偏小”)。(3)E裝置的作用是 。(4)請根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測得的有關(guān)數(shù)據(jù),計(jì)算純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(要求:寫出計(jì)算過程,結(jié)果保留一位小數(shù))答案123456789101112ACDDCCCBBBAA13、(1)減小 (2)蛋白質(zhì) (3)CaCO3 + 2HCl = CaCl2 +H2O + CO2 復(fù)分解反應(yīng) 見光易分解14、(1)14 (2)S2- (3) CaF2 (4) 電子層15、(1)關(guān)彈簧夾,打開分液漏斗,液體不流下。(2)HCl CaCO3(3) CO2 + H2O = H2CO3 Ca(OH)2 + CO2 = CaCO3 + H2O16、(1)CaCO3 (2) 10%17、(1)催化 (2)H2O2 (3)Ca(OH)2 + Na2CO3 = CaCO3+ 2NaOH 復(fù)分解反應(yīng) (4) 318、(1)可以吸收硝酸鉀溶液中揮發(fā)出的水分,使飽和溶液中的溶劑減少,溶質(zhì)析出 (2)等于 (3)K+、NO3- (4)復(fù)合肥料19、(1)NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3 2NaHCO3=Na2CO3+H2O+CO2 (2)NH3 AgNO3 < (1)驅(qū)趕裝置中的氣體,使反應(yīng)生成的二氧化碳?xì)怏w被D中堿石灰完全吸收 氫氧化鈉溶液 (2)偏大(3)防止空氣中的二氧化碳與水蒸氣被D中堿石灰吸收使測定結(jié)果偏大(4)解:反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為:85.6g-83.4g=2.2g 設(shè)純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量為x。Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2 106 44x 2.2g10644=x2.2gx=5.3g 5.3g6.0g100%=88.3% 純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:答:純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為88.3% 。6

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