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2013屆九年級(jí)上學(xué)期同步檢測化學(xué)試題 第12單元 化學(xué)與生活(解析版)

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2013屆九年級(jí)上學(xué)期同步檢測化學(xué)試題 第12單元 化學(xué)與生活(解析版)

第 十二單元 化學(xué)與生活 測試卷溫馨提示:本卷共三大題,計(jì) 25 小題,滿分 100 分,考試時(shí)間 90分鐘。一、單項(xiàng)選擇題:(本題共15小題,每小題3分,滿分45分)1(A)下列各種食物中,富含蛋白質(zhì)的是( ) 2(A)下列富含糖類的食品是 ( )A B C D3(A)人體中生命必需元素含量的多少直接影響人的健康。缺少某種元素可能導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,該元素是( ) A. 碘 B. 鐵 C. 鈣 D. 鋅4(A)我國使用的鐵鍋是有益于人類健康的理想炊具,其主要原因是( )A鐵鍋含有碳元素B價(jià)格便宜、不易生銹C傳熱慢、保溫性能好D烹調(diào)后的食物中留有人體需要的鐵元素5(A)吳偉同學(xué)患了夜盲癥,到了傍晚時(shí)就看不見東西,那他體內(nèi)缺少的維生素可能是( )A. 維生素A B. 維生素B C. 維生素C D. 維生素D6(A)下表是某校食堂中餐食譜,為使?fàn)I養(yǎng)均衡,在“你的補(bǔ)充”欄建議增加的配菜是( ) 主食米飯、面條副食炸雞腿、煎雞蛋、紅燒排骨、炒豬肝 豆腐湯飲料牛奶你的補(bǔ)充A豬蹄 B糖醋魚 C涼拌黃瓜 D蛋糕7(A)下列廣告用語在科學(xué)性上沒有錯(cuò)誤的是 ( )A這種飲料中不含任何化學(xué)物質(zhì)B這種蒸餾水絕對(duì)純凈,其中不含任何離子C這種口服液含豐富的氮、磷、鋅等微量元素D沒有水就沒有生命 8(A)下列有關(guān)營養(yǎng)成分與人體健康關(guān)系敘述錯(cuò)誤的是( ) A缺鐵會(huì)患貧血癥 B為防治佝僂病,過量補(bǔ)鈣 C攝入淀粉量不足,會(huì)患低血糖 D食用蔬菜、水果可以補(bǔ)充維生素9(A)下列物質(zhì)屬于有機(jī)物的是:( )AH2CO3 BCaCO3 CCO2 DCH410(A)下列物品不是用合成有機(jī)高分子材料制造的是( )A丁苯橡膠輪胎 BU盤的塑料外殼C腈綸毛衣 D純棉T恤11(A)下列關(guān)于人體健康的說法正確的是( )A微量元素是人體必需的,應(yīng)盡可能多吃含微量元素的營養(yǎng)補(bǔ)劑B油脂危害人體健康,應(yīng)盡量不吃C食物加入鐵強(qiáng)化劑的醬油,有助于防治缺鐵性貧血D食用甲醛溶液浸泡保鮮的水產(chǎn)品有利健康12(B)乳酸基塑料是以土豆等副食品廢料為原料,經(jīng)多步處理而制成,是一種新型的可降解塑料。下列有關(guān)乳酸基塑料的說法中錯(cuò)誤的是( )A.乳酸基塑料屬于金屬材料B.制取乳酸基塑料的原料比較低廉且廣泛C.使用乳酸基塑料制品可以減少“白色污染”D.乳酸基塑料屬于有機(jī)高分子材料13(B)隨著化學(xué)工業(yè)的發(fā)展,各種化學(xué)合成材料已走進(jìn)我們尋常百姓家,下列關(guān)于生活中常用材料的認(rèn)識(shí),正確的是( )A尼龍、羊毛和棉花都是天然纖維B現(xiàn)在生產(chǎn)的各種塑料在自然條件下都不可降解C電木插座破裂后可以熱修補(bǔ)D裝食品用的聚乙烯塑料袋可以通過加熱進(jìn)行封口14(B)我國首部食品安全法于2009年6月1日起頒布施行。下列能保證食品安全的是( )A用小蘇打作發(fā)酵粉焙制糕點(diǎn) B用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品C用工業(yè)石蠟給水果上蠟“美容” D用工業(yè)酒精勾兌飲用酒15(C)生活離不開化學(xué)。下列做法中合理的是 ( )A青少年適量補(bǔ)充微量元素鐵以預(yù)防佝僂病 B利用硝酸銨溶于水吸熱的原理,自制冰袋給發(fā)燒病人降溫 C為了節(jié)約糧食,把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用 D食用甲醛浸泡的海產(chǎn)品,可提高人體免疫力二、填空題(本大題包括7小題,滿分35分)16(3分)(A)請(qǐng)寫出下圖食品中富含的營養(yǎng)素(水除外)的名稱: 和 ; ;和 。17(3分)(A)食物是維持人類生命和健康的支柱。下表是某食品包裝袋上的說明:品名xxx蔬菜蘇打餅配料小麥粉、鮮雞蛋、精煉食用植物油、白砂糖、奶油、食鹽、脫水青菜、橙汁保質(zhì)期十二個(gè)月生產(chǎn)日期2009年6月14日從該說明的配料中分別選出一種物質(zhì),填在相應(yīng)的橫線上:富含蛋白質(zhì)的是 ;富含油脂的是 ;富含維生素的是 。18(8分)(A)泰安的豆腐聞名遐邇。豆腐制作是中國古代的一項(xiàng)重要發(fā)明,現(xiàn)在豆腐在全球已成為頗受歡迎的食品,其制作的主要工藝流程通常如下:【資料】下表是豆腐中主要成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù):請(qǐng)回答下列問題:(1)上述工藝流程中,磨漿屬于 (填“物理”或“化學(xué)”)變化,由豆腐花制豆腐的過程就是將豆腐與水分離,該過程利用的操作名稱是 。(2)除水、無機(jī)鹽和維生素外,豆腐中還含的營養(yǎng)素有 ,含人體所需的微量元素是 。 19(3分)(A)豆?jié){機(jī)由于快捷方便而進(jìn)入千家萬戶,根據(jù)右圖所示的豆?jié){機(jī)示意圖回答相關(guān)問題。( l )豆?jié){機(jī)的制作材料中屬于有機(jī)合成材料的是 (填序號(hào))。( 2 )制作手柄的塑料屬于 (填“熱塑性”或“熱固性”)塑料。( 3 )用銅作電源插孔是利用銅的 性。20. (8分)(B)閱讀短文,回答問題:2008年年初,在夏威夷海岸與北美洲之間驚現(xiàn)一塊由漂浮的垃圾聚集而成的“太平洋大板塊”。這塊可被稱為世界“第七大洲”的“垃圾洲”由350萬噸塑料垃圾聚集而成,面積達(dá)343萬平方公里,最大厚度可達(dá)30米。這再次引起人們對(duì)海洋污染問題的關(guān)注。專家們警告:“垃圾板塊”給海洋生物造成的損害將無法彌補(bǔ),這些塑料制品不能被生物降解(其平均壽命超過500年)。隨著時(shí)間的推移,它們只能被分解成越來越小的碎塊,而分子結(jié)構(gòu)卻絲毫沒有改變。于是就出現(xiàn)了大量的塑料“沙子”,從表面上看,似動(dòng)物的食物,而這些無法被消化、難以排泄的塑料最終將導(dǎo)致魚類和海鳥因營養(yǎng)不良而死亡。另外,這些塑料顆粒還能像海綿一樣吸附高于正常 含量數(shù)百萬倍的毒素,其連鎖反應(yīng)可通過食物鏈擴(kuò)大、據(jù)綠色和平組織統(tǒng)計(jì),至少有267種海洋生物受到這種“侵害”的嚴(yán)重影響。(1)文中提到“這些塑料制品不能被生物降解”,這里的“生物”主要指 。A像海鷗這樣的海鳥 B像鯊魚這樣的海洋魚類C細(xì)菌、真菌等這樣的微生物 D可以接觸這些塑料制品的任何一種生物(2)浩瀚的海洋擁有豐富的自然資源,生活著20多萬種不同生物,其中魚類就有2萬多種,這些魚類為人類提供了20%以上的蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)是人體七大營養(yǎng)素之一,它與另兩類營養(yǎng)素并稱人類食物中的三大供能物質(zhì)。他們是 。A糖類、維生素 B脂肪、無機(jī)鹽C脂肪、糖類 D無機(jī)鹽、維生素(3)海洋污染,已經(jīng)成為人類無法承受之痛。在以下這些做法中,對(duì)保護(hù)海洋環(huán)境有積極意義的是 。(提醒:此題多選,請(qǐng)選出全部正確選項(xiàng))A外出購物時(shí)盡量使用環(huán)保布袋,少用或不用塑料袋B在小溪、河流、湖泊和海灘游玩時(shí),帶走自己的生活垃圾C善待海洋生物,不食用海洋瀕危動(dòng)物,少買或不買珊瑚制品D對(duì)海洋魚類要限制捕撈,規(guī)定休漁期,維護(hù)海洋生態(tài)平衡E著力治理工業(yè)“三廢”,大力普及生活污水處理工程(4)緊密結(jié)合短文內(nèi)容,請(qǐng)你談一點(diǎn)你對(duì)人類和環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí): 21. (3分) (B)下表是100g某品牌板栗的部分營養(yǎng)成分。(1)食物的成分主要有六大類營養(yǎng)素,上表中沒有涉及的營養(yǎng)素是_;(2)假設(shè)該板栗中的鈉元素以氯化鈉的形式存在,則100g該板栗中,氯化鈉的質(zhì)量為_mg(計(jì)算最后結(jié)果精確到0.1,下同);(3)假設(shè)食物的熱量是由蛋白質(zhì)、糖類、油脂提供的,每克蛋白質(zhì)、糖類、油脂完全氧化放熱分別約為: 蛋白質(zhì)16.7kJ糖類16.7kJ油脂37.7kJ根據(jù)此數(shù)據(jù)計(jì)算,理論上100g該板栗中油脂的質(zhì)量為_g 22(7分)(C)由于大量使用一次性塑料方便袋而造成的“白色污染”已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題。某化學(xué)研究小組的同學(xué)對(duì)某種塑料袋的組成進(jìn)行分析研究(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素)。他們設(shè)計(jì)了圖18所示的實(shí)驗(yàn)裝置,使該塑料試樣在純氧中完全燃燒,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、分析有關(guān)數(shù)據(jù)、推算元素含量。 (1)實(shí)驗(yàn)裝置中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)寫出改正方法 。(2)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(3)裝置E中的現(xiàn)象是 ,裝置F的作用是 (4)若裝置C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為59g,塑料試樣充分燃燒后,裝置D增重72g,則該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為 g;假設(shè)塑料的組成為CxHy,則裝置C的玻璃管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 (化學(xué)計(jì)量數(shù)用含x、y的代數(shù)式表示,且可以是分?jǐn)?shù))(5)若裝置中沒有連接裝置B,將使該塑料試樣中氫元素的質(zhì)量測算結(jié)果 ( 填“偏小”、“ 偏大”或“無影響” )三、計(jì)算解答題(本大題包括2小題,第23題4分,第24題16分,滿分20分)23(4分)(B)鋅是人體健康必需的元素,鋅缺乏容易造成發(fā)育障礙,易患異食癖等病癥,使人體免疫功能低下。市售的葡萄糖酸鋅口服液對(duì)治療鋅缺乏癥具有較好的療效。下圖是某品牌葡萄糖酸鋅口服液的標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽信息回答:(1)葡萄糖酸鋅的相對(duì)分子質(zhì)量_;(2)葡萄糖酸鋅中鋅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。(精確到0.1%)24(16分)(B)為了測定某牛奶樣品中蛋白質(zhì)的含量,現(xiàn)采用“蓋達(dá)爾法”分解其中的蛋白質(zhì)。其原理是把蛋白質(zhì)中的氮元素完全轉(zhuǎn)化成氨氣(化學(xué)式為NH3),再用稀硫酸吸收氨氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:NH3+H2SO4=(NH4)2SO4現(xiàn)取該牛奶樣品30 mL用“蓋達(dá)爾法”分解其中的蛋白質(zhì),產(chǎn)生的氨氣用9.5 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.9%的稀硫酸恰好完全吸收。計(jì)算并回答下列問題:(相對(duì)原子質(zhì)量:N-14,H-1,O-16,S-32)(1)產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量是多少克?(計(jì)算結(jié)果精確到0.01 g,下同)(2)30 mL牛奶中含氮元素的質(zhì)量是多少克?(3)右下圖是該牛奶包裝標(biāo)簽的部分內(nèi)容。已知牛奶中蛋白質(zhì)含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16,請(qǐng)你通過計(jì)算確定,該牛奶樣品中蛋白質(zhì)的含量是否達(dá)到了包裝標(biāo)簽所標(biāo)明的蛋白質(zhì)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。參考答案一、單項(xiàng)選擇題1.A 解析:魚肉中含豐富的蛋白質(zhì),水果、蔬菜中含有豐富的維生素,玉米主要含有糖類。點(diǎn)撥:記住蛋白質(zhì)在食物中的存在。2.D 解析:米、面類食品富含糖類,魚類、豆類食品富含蛋白質(zhì),油類富含油脂。點(diǎn)撥:糖類物質(zhì)在食物中的存在應(yīng)該熟記。3.C 解析: 這一部分內(nèi)容考查需要我們?nèi)チ私饽承┰兀ㄈ玮}、鐵、鋅等)對(duì)人體健康的重要作用,一般會(huì)以考查這些元素對(duì)人體的作用、缺少后引起的危害為主。其中常量元素中的鈣、微量元素中的碘、鐵、鋅、氟、硒會(huì)成為中考試題的考點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)加以留心。 點(diǎn)撥:留意一些常見元素對(duì)人體健康的影響。4.D 解析:鐵元素是血紅蛋白的成分,缺少后會(huì)引起貧血,因此使用鐵鍋時(shí)食物中帶入人體需要的鐵元素,達(dá)到補(bǔ)鐵的目的,一般情況下,加入少量的食醋效果會(huì)更好。點(diǎn)撥:要考慮鐵的化學(xué)性質(zhì)。5.A 解析:缺乏維生素C時(shí)會(huì)引起壞血病;缺乏維生素A時(shí)引起夜盲癥;缺乏維生素D,易得佝僂病,成人骨軟化癥等。易錯(cuò)會(huì)診:本題易錯(cuò)選C,主要是由于平時(shí)接觸有關(guān)維生素C的知識(shí)較多,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)記憶不準(zhǔn),產(chǎn)生了混淆。6.C 解析:米飯、面條中含有淀粉,淀粉屬于糖類;雞腿、排骨、豬肝含有大量的蛋白質(zhì)和油脂;豆腐湯、牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì);從合理膳食的角度,還應(yīng)增加維生素等營養(yǎng)物質(zhì),黃瓜中含有豐富的維生素,故選C。點(diǎn)撥:人體生命的存在和健康離不開營養(yǎng)素,營養(yǎng)素在人體內(nèi)各有作用,互相不能取代,為了確保身體健康,膳食應(yīng)該均衡營養(yǎng)。7.D 解析:A選項(xiàng)屬于混淆化學(xué)概念,亂定義某物質(zhì),在科學(xué)上根本就沒有化學(xué)物質(zhì)這一說。水雖然難于電解,但水中也含有H+和OH-,故B錯(cuò);C項(xiàng)人體內(nèi)的微量量元素及常量元素含量都是一定的,過多或過少都有害身體健康;水是生命之源,沒有水就沒有生命,故D正確。易錯(cuò)會(huì)診:本題易錯(cuò)選A、B、C。錯(cuò)選A是由于對(duì)化學(xué)知識(shí)的誤解造成的;錯(cuò)誤地認(rèn)為蒸餾水是純凈物,而不含有任何離子而錯(cuò)選B;認(rèn)為微量元素在人體內(nèi)的含量越多越好,故錯(cuò)選C。8.B 解析:本題考查元素與人體健康的關(guān)系、食品中的有機(jī)物等知識(shí)。B項(xiàng)過量補(bǔ)鈣會(huì)引起結(jié)石等疾病。易錯(cuò)會(huì)診:本題易錯(cuò)選A、C,而漏選B。因?qū)瘜W(xué)元素對(duì)人體健康的作用不理解而易錯(cuò)選A;對(duì)淀粉的作用不理解而易錯(cuò)選C;錯(cuò)誤地認(rèn)為人體中鈣的含量越多越好,而漏選B。9.D 解析:無機(jī)化合物都含有碳元素,但含碳元素的化合物不一定是有機(jī)物,如碳的氧化物(CO、CO2)、H2CO3及碳酸鹽(如CaCO3 、K2CO3等)具有無機(jī)化合物的特點(diǎn),因此它們屬于無機(jī)化合物。點(diǎn)撥:記住常見含碳元素但不屬于有機(jī)化合物的物質(zhì)。10.D 解析:本題考查有機(jī)高分子材料,較易。有機(jī)高分子材料包括天然有機(jī)高分子材料和合成有機(jī)高分子材料,純棉T恤是用天然有機(jī)高分子材料制造的,故D為正確選項(xiàng)。合成有機(jī)高分子材料簡稱合成材料,包括塑料、合成纖維、合成橡膠,丁苯橡膠輪胎是用合成橡膠制造的, U盤的塑料外殼是用塑料制造的,腈綸毛衣是用合成纖維制造的,故A、B、C為錯(cuò)項(xiàng)。11.C 解析:本題考查化學(xué)與人體健康,較易。缺鐵會(huì)引起貧血,因此,食用加入鐵強(qiáng)化劑的醬油,有助于防治缺鐵性貧血,C為正確選項(xiàng)。微量元素是人體必需的,但有一個(gè)合理攝入量的問題,攝入不足或過量均不利于人體健康,A為錯(cuò)項(xiàng);油脂是重要的供能物質(zhì),需合理攝入,不能不吃,攝入過多或過少均不利于人體健康,B為錯(cuò)項(xiàng);食用甲醛水溶液浸泡的水產(chǎn)品,其中蛋白質(zhì)已變性,不再具有營養(yǎng)價(jià)值,不利于健康,D為錯(cuò)項(xiàng)。12.A 解析:乳酸基塑料是是以土豆等副食品廢料為原料,經(jīng)多步處理而制成,是一種新型的可降解塑料,屬于有機(jī)高分子材料,而不是金屬材料。點(diǎn)撥:此題以乳酸基塑料為載體,考查了有關(guān)塑料制品的知識(shí),體現(xiàn)了我國科學(xué)家在化學(xué)工業(yè)領(lǐng)域的成就,增強(qiáng)了民族自豪感,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的積極性,并且滲透環(huán)境保護(hù)意識(shí)。13.D 解析:纖維分天然纖維和人造纖維,滌綸為人造纖維;塑料是有機(jī)合成材料,在自然條件下不能降解,易造成“白色污染”,但隨著科技的發(fā)展,一些新型塑料,如光降解塑料、生物降解塑料,可在自然條件下降解,是解決“白色污染”的有效途徑;電木具有熱固性,即成型后加熱不再熔化,無法用加熱法修補(bǔ);聚乙烯塑料有熱塑性,受熱熔化,冷卻后凝固,可通過加熱進(jìn)行封口,故答案選D,易錯(cuò)會(huì)診:本題易錯(cuò)選A,只看到天然纖維羊毛和棉花,忽視了合成纖維滌綸。另外,有的同學(xué)對(duì)電木的熱固性和聚乙烯的熱塑性分不清,造成亂猜答案現(xiàn)象。14.A 解析:此題考查了食品安全問題。用于食品衛(wèi)生的物質(zhì)必須是無毒無害的,在以上四種物質(zhì)中甲醛、石蠟和工業(yè)酒精中所含的甲醇都是有毒的。15.B 解析:由于硝酸銨固體溶于水后,會(huì)引起溶液溫度的降低,因此可用它來制作冰袋給發(fā)燒病人降溫。而A中缺鐵分引起貧血。C中霉變大米含有黃曲霉毒素,人食用后會(huì)造成中毒。D中甲醛有毒,會(huì)使蛋白質(zhì)發(fā)生變性,因此不能用甲醛浸泡海產(chǎn)品。故本題正確答案選B。二、填空題16.(每空1分,共3分)蛋白質(zhì) 糖 脂肪解析:雞蛋、牛奶和魚含有豐富的蛋白質(zhì);米飯中含有淀粉,淀粉屬于糖類;肥肉、植物油屬于脂肪。17.(每空1分,共3分)鮮雞蛋;精煉食用植物油或奶油;脫水青菜或橙汁。解析:此類試題一般會(huì)結(jié)合日常生活中常見的食品來考查人類重要的營養(yǎng)物質(zhì)六大營養(yǎng)素及其營養(yǎng)功能。以圖示或者表格的形式呈現(xiàn)內(nèi)容,要求學(xué)生能根據(jù)已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)回答各種食物中的主要成分,根據(jù)信息和給定的食物表格聯(lián)系已有知識(shí),并能增強(qiáng)同學(xué)們的自我保健意識(shí)和能力,減少盲目性,進(jìn)一步提高生活質(zhì)量。點(diǎn)撥:熟記人體重要的六大營養(yǎng)素及其存在。18.(每空2分,共8分)(1)物理 過濾 (2)糖類 油脂蛋白質(zhì) 鐵解析:本題考查化學(xué)與健康的有關(guān)知識(shí),考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)的變化、實(shí)驗(yàn)操作、營養(yǎng)素的種類、及微量元素的掌握情況。判斷物理或化學(xué)變化的關(guān)鍵是,看是否用新物質(zhì)生成,磨漿是將大豆變成粉末,只是狀態(tài)變化沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,故為物理變化;將不溶于水的豆腐與水分離可用過濾的方法;營養(yǎng)素主要包括水、無機(jī)鹽、維生素、蛋白質(zhì)、油脂、糖類六類,根據(jù)豆腐的成分表可知,除水、無機(jī)鹽和維生素外,豆腐中還含的營養(yǎng)素有糖類、油脂、蛋白質(zhì);人體所需的微量元素主要包括鐵、鋅、碘、硒等,故豆腐中成分中含有的微量元素為鐵。19.(每空1分,共3分)(1)(2)熱固性(3)導(dǎo)電解析:圖中所示的聚乙烯、聚苯乙烯、塑料等都屬于有機(jī)高分子合成材料;不銹鋼、銅屬于金屬材料;為防止手柄受熱后變軟,制作手柄的塑料一定是熱固性塑料;用銅作電源插孔是利用了銅的導(dǎo)電性20.(每空2分,共8分)(1)C (2)C (3)ABCDE (缺少一個(gè)及以上正確選項(xiàng)的均不得分)(4)人類的一些不合理的活動(dòng)會(huì)影響環(huán)境(涉及“人類活動(dòng)會(huì)影響環(huán)境”意思的其他合理答案均可得分)21.(每空1分,共3分)水 11.7 19.68解析:本題以板栗這一熟悉的物質(zhì)進(jìn)行命題,考查了食物中六大營養(yǎng)素的知識(shí),將計(jì)算有機(jī)結(jié)合在其中。(1)食物中的主要營養(yǎng)成分有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水等六大類,上表中沒有涉及的營養(yǎng)素是水。100g板栗中含氯化鈉的質(zhì)量為:4.6mg(2358.5)100%=11.7 mg 100g該板栗中油脂的質(zhì)量為:1016-(16.75.1+16.711.3)37.7=19.68本(1)從表中可知六大營養(yǎng)素缺少的是水。(2)100 g板粟中NaCl質(zhì)量為:4.6 g2.54 =11.7 g22.(每空1分,共7分)(1)沒有尾氣處理(2)2H2O2 = 2H2O+O2 (3)澄清石灰水變渾濁 干燥作用(或除去水蒸氣) (4) 08 CxHy+ (4x+y)/4O2=xCO2 +y/2H2O(其它合理答案也可)(5)偏大三、計(jì)算解答題23(共4分)455;(2分)14.3% (2分)24(共16分)解:(1)設(shè)產(chǎn)生氨氣的質(zhì)量為x 2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4 (2分) 217 98 X 95 g49 (2分) X016 g(1分) (2)氨氣中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為824(2分) 30 mL牛奶中含氮元素的質(zhì)量為O13 g(2分) (3)30 mL牛奶中含蛋白質(zhì)的質(zhì)量為O81 g(2分) 100 mL牛奶中含蛋白質(zhì)的質(zhì)量為270 g(2分) 因?yàn)?70 g<290 g(2分) 所以蛋白質(zhì)的含量沒有達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)(2分)答:氨氣的質(zhì)量為016 g,氮元素的質(zhì)量為013 12

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