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貴州省八校聯(lián)盟2015屆高三第二次聯(lián)考試題 文綜歷史.doc

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貴州省八校聯(lián)盟2015屆高三第二次聯(lián)考試題 文綜歷史.doc

秘密考試結束前 【考試時間:3月21日9:0011:00】貴州省八校聯(lián)盟2015屆高三第二次聯(lián)考試卷文科綜合命題學校:遵義四中 聯(lián)考學校:遵義四中 貴陽六中 清華中學 凱里一中 都勻一中 都勻二中 安順一中 本試卷分為第I卷(選擇題)和第II卷(非選擇題)兩部分,滿分300分,考試用時150分鐘。注意事項: 1. 答卷前,考生務必在答題卡上相應的位置準確填寫自己的姓名、準考證號,并將條形碼粘貼在指定位置。 2選擇題選出答案后,用2B鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號按要求涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。非選擇題用簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內。第卷本卷共35小題,每小題4分,共140分。在每小題給出的四個備選項中,只有一項是符合題目要求的。24公元前4世紀中葉,秦國頒行“分異令”,規(guī)定“民有二男以上不分異(即分家、諸子分財)者,倍其賦”對此規(guī)定的理解不正確的是 A增加了政府財政收入 B有利于小農經濟形成C沖擊了傳統(tǒng)的宗法制 D有利于加強君主專制25“此田制用意并不在求田畝之絕對均給,只求富者稍有一限度,貧者亦有一最低之水平?!?(錢穆國史大綱)此田畝最有可能是A天子賜予的井田 B因軍功受賞的土地C租種的諸侯土地 D國家授予的無主荒地26春秋決獄比中有一典型案例:父親和別人因口角發(fā)生斗毆,對方用刀刺父親,兒子拿棍子相救,結果誤傷了父親。官府認為兒子犯了毆打父親的重罪,要按律處死。但董仲舒根據孔子的觀點,認為兒子的動機不是打父親,所以應免罪。對材料解讀錯誤的是A孝治天下、儒家獨尊 B原心定罪、以禮入法 C德主刑輔、以人為本 D綱常為主、刑法為輔27明朝時期,在文學作品“三言二拍”中,商人出現(xiàn)頻率很高、多以主角的身份出現(xiàn)。且重視商業(yè)描寫、商人多以拼搏形象示人。這主要反映出A社會商品經濟的活躍 B重農抑商政策有所松動C社會價值取向發(fā)生變化 D商人階層地位變動頻繁28在近代化的探索中,中國人先后經歷了“英國、日本式道路美國式道路俄國式道路中國式道路”。以下解讀中,錯誤的是A英國、日本式道路由晚清政府主導 B美國式道路導致了中國社會的巨變C俄國式道路出現(xiàn)在大革命失敗以后 D中國式道路是指馬克思主義中國化29從晚清到民國初年,“詩界革命”、“文界革命”、“文學革命”、“思想革命”、“家庭革命”、“婚姻革命”、“教育革命”、“社會革命”、“佛教革命”、“祖宗革命”、“產業(yè)革命”、“科學革命”、“國民革命”等術語、口號相繼出現(xiàn),這些現(xiàn)象反映的實質是A中國正處于社會轉型之中 B資產階級民主革命日益高漲C民主共和觀念日益深入人心 D民族資本主義經濟日益發(fā)展 30右圖為中國近代社會經濟結構曲線圖,對其解讀錯誤的是A在近代中國逐漸解體但始終占據主導地位B對近代中國起到了“破壞”和“建設”雙重作用C對近代中國社會進步提供了根本動力D都束縛阻礙了的發(fā)展31查士丁尼民法大全中對婚姻的定義是“男女之間的結合,是終身的結合,是人法和神法的結合”,這就改變了羅馬法中原有的“允許離婚,且不需要什么特別理由和手續(xù)”的現(xiàn)狀。這一變化說明 A私有財產受到羅馬法保護 B基督教豐富了羅馬法內容 C羅馬法注重保護婦女權益 D婚姻制度逐漸走向世俗化32波蘭歷史學家伊薩克多伊徹談及蘇聯(lián)(俄)歷史上的某次饑荒時,這樣說到:“他們(農民)屠宰的牝牛有1500多萬頭,綿羊和山羊約4000萬只,豬700萬只、馬400萬匹。全國牲畜減少了一多半?!痹斐绅嚮牡脑蚴茿戰(zhàn)時共產主義政策 B新經濟政策C優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) D農業(yè)集體化運動33國民經濟建設運動之意義及其實施:“促進工業(yè)對于一般工業(yè),由政府分別保護并獎勵之。一面設立勞資調節(jié)機關。遇有勞資糾紛,經以公平調處。并須賦予機關以最后強制執(zhí)行之權,借以保障企業(yè)之安全與勞動之工作?!?材料和羅斯福新政的不同之處在于A注意調節(jié)勞資雙方關系 B政府限制壟斷資本主義C由國家干預經濟的發(fā)展 D政府加強對工業(yè)的指導34有學者在總結新時期以來的中國外交時,概括為:“形勢大變化,政策大調整,外交大發(fā)展?!苯Y合下表,對概括解讀錯誤的是三句話內容解讀及其表現(xiàn)形勢大變化A指對戰(zhàn)爭與和平問題的看法有了變化政策大調整B指維護我國的獨立自主和實行對外開放政策外交大發(fā)展C一是指積極參加聯(lián)合國及其專門機構組織的活動D二是指積極參加地區(qū)性國際政治的外交活動和加入世貿組織35戈爾巴喬夫于上世紀八十年代成為美國時代周刊的封面人物。封面主題詞是 “StartingOver”(重新開始)。此圖透露的信息是blogid=56f205130102vegr&url=http:/album.sina.com.cn/pic/001AIyUXgy6QnvBmfJyc4A借用媒體宣傳圖謀思想滲透B旨在消除意識形態(tài)的矛盾C肯定了戈爾巴喬夫的改革D試圖說明美蘇爭霸結束第卷本卷包括必考題和選考題兩部分。第36題41題為必考題,每個試題考生都必須作答。第42題48題為選考題,考生根據要求作答。4018世紀中葉,曹雪芹的紅樓夢問世,在中國文學發(fā)展史上樹起了一座燦爛的藝術豐碑。此后,對紅樓夢的研究不斷展開,逐漸形成了一門專門的學問紅學。閱讀下列材料,回答問題。(25分)材料: 紅樓夢的批評與研究可以分為四個階段。第一個階段是從1754年至1901年。第二階段是從1902年至1949年,這是現(xiàn)代紅學的開端。1917年時任北大校長的蔡元培出版石頭記索隱,繼承了清中期以來對紅樓夢研究的思路。1921年時任北大教授的胡適發(fā)表紅樓夢考證,觀點正好與蔡元培相反,兩人發(fā)生了激烈的爭論。胡適使用“科學”“實驗”等方法考證紅樓夢,吸引了一大批的追隨者,真正形成了一個學術流派,開啟了現(xiàn)代紅學的研究。第三階段自1949年至1978年。1954年,毛澤東寫下了關于紅樓夢研究問題的信,親自領導和發(fā)動了對俞平伯紅樓夢研究和胡適思想的批判運動,開了新中國成立后將不同學術觀點之爭同政治斗爭聯(lián)系起來的先河。此后,用階級斗爭分析法研究紅樓夢成為紅學的主流。第四階段自1978年至現(xiàn)在,以中共十一屆三中全會的召開為標志,紅樓夢研究與海外紅學合流而相呼應,從而進入了一個更加徹底的多元化時代。陳維昭紅學通史等(1)明清時期,以紅樓夢為代表的中國古典小說發(fā)展迅速。請結合時代背景分析其原因。(10分)(2)蔡元培與胡適關于紅學的爭論體現(xiàn)了當時北大的什么辦學方針?結合材料及所學知識分析胡適“開啟現(xiàn)代紅學研究”的主要背景。(10分)(3)根據材料指出紅學研究第三到第四階段的變化。結合材料和所學知識分析變化的原因。(5分)41閱讀材料,回答問題。(12分)材料: 二十世紀六、七十年代,中蘇關系惡化后,中國面臨巨大的壓力,為尋求出路提出了“四三方案”。這是中華人民共和國20世紀70年代初向美國、聯(lián)邦德國、法國、日本、荷蘭、瑞士、意大利等西方國家大規(guī)模引進成套技術設備的計劃。中國利用“四三方案”引進的設備,結合國產設備配套,興建了26個大型工業(yè)項目,總投資約200億元人民幣,至1982年全部投產,成為20世紀80年代中國經濟發(fā)展的重要基礎。 1972年至1978年成套設備引進建設規(guī)模表(部分)項目投資(億元)設計能力引進國家宜昌湖北化肥廠2.45合成氨30萬噸,尿素48萬噸美國、荷蘭北京石油化工總廠23.70乙烯30萬噸、高壓聚乙烯18萬噸、聚丙烯8萬噸日本、聯(lián)邦德國、美國上海石油化工總廠20.79化纖原料10.8萬噸、化學纖維5.2萬噸日本、聯(lián)邦德國天津大港電廠4.50發(fā)電機組32千瓦意大利武鋼1.7米軋機工程38.9熱軋鋼板300萬噸、冷軋鋼板100萬噸,硅鋼片7噸日本、聯(lián)邦德國請回答:從材料中提煉一個主題,并至少從三個角度對提煉的主題進行說明。(要求主題明確、史論結合) 請考生在第45、46、47、48四道歷史題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題計分。作答時用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號涂黑。45【歷史上重大改革回眸】閱讀材料,回答問題。(15分)材料一: (北周武帝曰)“佛經廣嘆崇建圖塔,壯麗修造致福極多。此實無情何能恩惠,愚人相信傾竭珍財徒為引費”;“父母恩重沙門不敬,悖逆之甚國法不容”;“求兵于僧眾之間,取地于塔廟之下”。自廢(佛)已來民役稍希(?。?,租調年增兵師日盛。東平齊國,西定妖戎,國安民樂,豈非有益? 摘編自道宣廣弘明集材料二: 唐代后期,由于佛教寺院土地不輸課稅,僧侶免除賦役,佛教寺院經濟過分擴張,損害了國庫收入,與普通地主也存在著矛盾。唐武宗于會昌五年 (845)四月,下令清查天下寺院及僧侶人數(shù)。八月令天下諸寺限期拆毀,沒收寺產良田數(shù)千萬頃,奴婢十五萬人,僧尼迫令還俗者共二十六萬零五百人。政府從廢佛運動中得到大量財物、土地和納稅戶。這是一次寺院地主和世俗地主矛盾的總爆發(fā),佛教遭到的打擊是嚴重的,佛教徒稱之為“會昌法難”。 摘編自百度百科(1)根據材料并結合所學知識,概括周武帝唐武宗滅佛的背景。(8分)(2)根據材料并結合所學知識,分析周武帝唐武宗滅佛的影響。(7分)46【近代社會的民主思想與實踐】閱讀材料,回答問題。(15分)材料一 : (美國)一場偉大的革命已經發(fā)生這一次革命的發(fā)生不是由于任何現(xiàn)存國家中的力量的變化,而是由于在世界的一個新地區(qū)出現(xiàn)了一個新的種類的新國家。它已在所有的力量關系、力量均勢和力量趨勢方面引起了一個巨大的變化,就像一個新行星的出現(xiàn)會在太陽系中引起一個巨大變化一樣。材料二: 民國初期若干年是中國歷史上最壞的時期。以下幾個因素可解釋對西方作出反應的幾十年中所產生的這一悲慘結果。首先,中國幅員遼闊,這使得中國內地許多年來未受到與西方交往的影響。內地相當于一個巨大的貯藏所,幾十年來注重傳統(tǒng)的文官候選人一直從那里產生。他們組成的官僚階層由知識分子構成,而這些知識分子專注于儒家經典著作,因而,他們更強調的是倫理原則,而不是手工技藝或戰(zhàn)爭藝術。這一統(tǒng)治階級因以下事實而進一步受到約束,除佛教外,中國沒有或幾乎沒有借用國外東西的傳統(tǒng)。材料三: (中國)這種共和政體悲慘的結束了,即悲慘的失敗了。然而失敗的不是共和政體,而是一代人。 斯塔夫里阿諾斯全球通史(1)材料一中“新的種類的新國家”的含義是什么?結合所學知識說明“新的種類的新國家”中“新”的具體表現(xiàn)。(6分)(2)依據材料二,概括說明斯塔夫里阿諾斯認為造成“民國初期若干年是中國歷史上最壞的時期”的理由。結合三則材料回答,共和政體在中美不同的境遇說明了什么?(9分)47【20世紀的戰(zhàn)爭與和平】閱讀材料,回答問題。(15分)材料一:1939年8月2日,著名核物理學家愛因斯坦向羅斯??偨y(tǒng)建議,應搶在德國之前研制出原子彈。1941年12月6日,美國花費巨資,集中全世界最優(yōu)秀的科學家,啟動代號為“曼哈頓工程”的核武器研制計劃,并在1945年7月15日成功研制出了原子彈。1945年8月6日和9日,美國先后在日本的廣島、長崎投下兩枚原子彈,瞬間奪去了21萬人的生命。核轟炸的消息傳來,愛因斯坦痛心疾首地說:“當初致信羅斯福提議研制核武器,是我一生中最大的錯誤和遺憾?!辈牧隙簩τ诙?zhàn)后期美國對日本使用原子彈,國際上一直存在著兩種看法:一種從戰(zhàn)爭本身角度出發(fā),認同美國對日本使用原子彈;另外一種則是從道義角度出發(fā),否定美國對日本使用原子彈。(1)愛因斯坦向羅斯福提議研制原子彈的本意是什么?他又為什么感到這是他一生“最大的錯誤和遺憾”?(8分)(2)你認為應該如何評價“美國對日本使用原子彈”?(7分)48【中外歷史人物評說】閱讀材料,回答問題。(15分)材料: 林則徐和徐繼畬,這兩位當時中國思想界的前沿人物在福州有一次罕見的較量,史稱“烏山之爭”。 1850年夏天,英國的一名傳教士租賃了(福州郊外)烏山神光寺的幾間房屋,租期為六個月。此事引起了林則徐及城內部分士紳的不滿。林則徐上書福建巡撫徐繼畬,要求武力驅逐英人。徐繼畬主張采取外交手段處理,避免釀起事端。林則徐則認為,這樣做太過懦弱,他情緒激昂地表示,如果戰(zhàn)事不可避免,年老又多病的他也在所不辭地挺身而出。此事在朝廷引起軒然大波并最終導致徐繼畬被革職。 摘編自趙柏田帝國的迷津(1)據材料并結合所學知識,指出“烏山之爭”發(fā)生的歷史背景。在對待“英人租賃烏山神光寺的幾間房屋”的問題上,林則徐和徐繼畬兩人的態(tài)度有何不同?(6分)(2)林則徐被稱為近代中國“開眼看世界第一人”, 根據材料和所學知識對此進行評價。(9分)地理參考答案 歷史參考答案一、單項選擇題242526272829303132333435DDACCADBDBBA24.D解析:“分異”分家造就了小家小戶的形成,故有利于小農經濟形成,自然增加政府財政收入。因此A、B正確;不僅要分家而且還要分割家產,這與傳統(tǒng)宗法制下由嫡長子繼承家庭中的政治地位(貴族家庭)和主要財產相悖,沖擊了傳統(tǒng)的宗法制。故C項正確;君主專制是秦統(tǒng)一后,確立了皇帝制后出現(xiàn)的故D項錯誤。所以,選D25.D解析:抓住“只求富者稍有一限度,貧者亦有一最低之水平?!闭f明可以起到限制土地兼并、保護小農經濟的作用,井田制是土地國有制,不存在土地兼并,故A錯;同理C也錯;B與材料無關;D選項為均田制可以起到限制土地兼并、保護小農經濟的作用。所以,選D26.A解析:董仲舒根據孔子的觀點,認為兒子的動機不是打父親,所以應免罪。這體現(xiàn)了他以動機作為判案的依據、這叫原心定罪;以父子關系否定法律,體現(xiàn)倫理綱常為主、以刑法為輔的斷案思想,當然也將仁愛、以人為本思想體現(xiàn)在斷案中。故B、C、D正確;孝治天下雖是西漢治國理念,但儒家獨尊無法體現(xiàn)。所以選A27.C 解析:題干并未涉及“社會生活”的變化,故A項錯誤。明清仍以重義輕利的宋明理學為官方哲學,仍固守重農抑商政策,商人階層仍處“士農工商”的政治地位,社會地位有所提高,但變動頻繁無法體現(xiàn)。故B、D項錯誤。材料中“頻率”、“主角”、“拼搏”等展示商人正面形象的表述,反映了人們對商人形象的轉變,折射出社會價值取向發(fā)生變化。故C符合題意。28.C解析:英國、日本式道路指的是君主立憲,戊戌變法遭慈禧為首的頑固派扼殺、清末新政、預備立憲都由清政府主持,淪為騙局。故A正確;美國式道路為民主共和,代表事件為辛亥革命,推翻君主專制建立民國,促進中國政治民主化、法制化、經濟工業(yè)化、思想科學理性化、社會習俗文明化等巨變。故B正確;俄國式道路為無產階級“城市中心”,在中共成立之初就已出現(xiàn),故C錯誤;中國式為馬克思原理與中國國情結合,是馬克思主義中國化,故D正確29.A解析:革命體現(xiàn)在方方面面,說明中國正處于轉型之中。B、C、D從經濟、政治、思想來概括,顯然不全面。故選A30.D解析:圖中序號分別代表的是自然經濟、洋務經濟、外國資本主義經濟、民族資本主義經濟、官僚資本主義經濟。洋務經濟誘導了民族資本主義的產生。故選D項31.B解析:A項中的“私有財產”與材料內容沒有關聯(lián),故排除;根據材料信息婚姻是“人法和神法的結合”可知基督教賦予婚姻神圣的意義,認為婚姻具有不可拆散性,而在此之前,羅馬法是允許離婚的,且不需要什么特別理由和手續(xù),由此可見基督教豐富了羅馬法內容,故B項為正確答案;這一規(guī)定對于長期處于夫權統(tǒng)治下的古羅馬婦女而言,離婚變得困難了,這并不有利于保護婦女權益,故C項錯誤;D項中婚姻制度應該逐漸走向神圣化,故D錯32.D解析:內戰(zhàn)時期,蘇俄要集中人、財、物力確保戰(zhàn)爭勝利,不可能大肆宰殺牲畜。不可能是戰(zhàn)時共產主義政策。故A項錯誤;新經濟政策的余糧收集制能調動勞動者的積極性,與題意相反。故B項錯誤;優(yōu)先發(fā)展重工業(yè),農業(yè)和輕工業(yè)為重工業(yè)的發(fā)展提供資金,題中沒有反映重工業(yè)的信息。故C項錯誤;為了擺脫糧食供應困難,蘇聯(lián)政府加強對農業(yè)的管理,推行了農業(yè)集體化運動,損害農民生產積極性,農民為了保護自己的利益所以出現(xiàn)了題中消極應對現(xiàn)象,D項正確。33.B 解析:材料中“促進工業(yè)對于一般工業(yè),由政府分別保護并獎勵之。一面設立勞資調節(jié)機關”反映了政府加強對工業(yè)的指導,調整勞資關系,與羅斯福新政一樣都發(fā)揮了政府對經濟的干預作用。不能看出限制壟斷資本主義。故選B34.B解析:獨立自主維護國家主權是我國長期以來的外交基本政策,并不是1979年以來的政策大調整。故B錯誤。A、C、D正確35.A解析:在蘇聯(lián)解體之前,意識形態(tài)的矛盾一直存在,美國一直進行思想滲透、和平演變。故B錯誤;“重新開始”體現(xiàn)了對改革質疑,并不等于肯定改革,故C錯誤;美蘇爭霸結束于蘇聯(lián)解體,故D錯誤;材料體現(xiàn)利用媒體表達政治觀點,符合冷戰(zhàn)時期思想,故A正確二、主觀題40題:解析:第(1)問可以從政治、經濟、文化科技、階級等角度分析,注意抓住限制詞“時代背景”。第(2)問“辦學方針”結合所學回答即可;“文化背景”可以從新文化運動、對傳統(tǒng)文化的反思、中西文化交流等角度思考。第(3)問聯(lián)系1949年至1978年的主要政治事件,結合材料信息可知第三階段研究方法單一,用階級斗爭分析法研究紅樓夢成為紅學的主流;1978年以后,我國撥亂反正,實行改革開放,極大地解放了思想,故第四階段紅學研究進入到一個更加徹底的多元化時代。參考答案:(1)原因:封建專制腐朽沒落;理學僵化、文化專制使部分文人將精力發(fā)揮在小說創(chuàng)作上;資本主義萌芽,商品經濟發(fā)展;市民階層壯大;小說本身所具有的趣味性、故事性使其具有廣泛的流傳性;印刷術的不斷進步。(10分,每個要點2分,任答5點即可)(2)方針:兼容并包,思想自由。(2分)背景:北大寬松的學術氛圍;新文化運動宣傳科學思想和科學研究方法(提倡民主和科學);對傳統(tǒng)文化和研究方法的批判、反思(新文化運動提倡新文學,反對舊文學);民族資本主義的發(fā)展,資產階級隊伍發(fā)展壯大;胡適海歸運用西方先進的學術研究方法;新型知識分子群體形成。(8分,每個要點2分,任答4點即可)(3)變化:從單一的階級斗爭分析法到研究的多元化。(2分)原因:停止“以階級斗爭為綱”的錯誤方針(撥亂反正);興起思想解放運動;實行改革開放;恢復“雙百”方針;重視海外研究成果,國際交流頻繁。(3分,任答2點即可)41題:解析:第一步分析材料,確定思路。就此題而言,由材料中“20世紀70年代初”“大規(guī)模引進”“興建”“重要基礎”進行影響分析較為容易,故分析方向為此次項目引進對后來我國歷史發(fā)展的影響;在此基礎上細化分析角度,如對我國對外開放決策的影響,對我國外交的影響,對我國國內經濟建設的影響等。第二步鮮明地亮出主題,分角度有條理地敘述,同時適當?shù)穆?lián)系相關史實予以說明。參考答案:示例:主題:中美關系的改善為以后改革開放提供了條件。(3分)說明:毛澤東決定同美國改善關系,批準引進技術設備,為以后改革開放提供了政策和思想權威中美關系的改善推動了同整個資本主義世界外交關系的改善,為以后改革開放提供了良好的國際環(huán)境大型成套設備的引進投產,取得較好的經濟效益,為以后改革開放提供了事實依據中美關系的改善也有利于祖國的和平統(tǒng)一。(任答三點得9分、言之成理亦可)選修題參考答案:45題:(1)佛教盛行,廣建寺塔,騙取百姓錢財;僧人不孝敬父母,國法難容;與寺院爭奪兵員和土地控制權的需要;大量人口投入佛門,影響政府財政收入。(8分)(2)增加了政府控制的人口、土地,減輕了民眾的賦役負擔;增加了國家的財政收入,增強了的軍事實力;佛教文化藝術遭到一定破壞。(7分)46題:(1)“新的種類的新國家”是指美國成為總統(tǒng)制共和制國家;具體表現(xiàn):聯(lián)邦制、三權分立制、總統(tǒng)和議員由人民選舉產生。(6分)(2)理由:中國幅員遼闊,廣大內地未受到西方影響;中國官員和知識分子專注儒家著作,強調道德倫理,對西方事務不注重;中國缺少學習外國的傳統(tǒng)。(6分)說明:從國情出發(fā),不照搬別國政治體制。(3分)47題:(1)本意:搶在德國之前研制出原子彈,威懾希特勒,使其不敢發(fā)動世界大戰(zhàn)。(4分)原因:原子彈不但沒有制止戰(zhàn)爭,反而用于戰(zhàn)爭,造成巨大的傷亡和財產損失。(4分)(2)評價:原子彈不是戰(zhàn)勝日本的決定性因素,但加速了日本投降和二戰(zhàn)的結束。日本人民是原子彈的受害者,但造成這一悲劇的元兇是日本法西斯集團,美國政府也負有一定的責任。(7分)48題:(l)歷史背景:鴉片戰(zhàn)爭清朝戰(zhàn)敗,簽訂南京條約,中國閉關鎖國狀態(tài)被打破。(2分) 態(tài) 度:林則徐主張武力驅逐并不惜戰(zhàn)爭手段解決;徐繼畬主張通過外交手段和平解決。(4分)(2)林則徐在鴉片戰(zhàn)爭前主張打破天朝上國的迷夢,向西方學習;(4分)但在“烏山之爭”中表現(xiàn)出一個傳統(tǒng)封建士大夫的保守和狹隘,反映出林則徐對西方認識的局限性。(5分)

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