2022春鄂教版品生一下我的眼睛明又亮word教學設計一雙清澈有神的眼睛，我們能享受五彩繽紛的生活；一雙明眸善睞的眼睛，我們是那樣的美麗動人！教學目的：1、眼睛近視的成因和眼睛的作用。2、知道怎樣保護眼睛，培養(yǎng)學生學以致用的思想。教學過程：一、過程策劃1、用課本中戴眼鏡的小老鼠進入課題。2、布置學生與家長討論眼睛近視的成因以及如何保護眼睛，并做好記錄，準備在課堂上發(fā)言。將課堂討論的重點放在如何保護眼睛上。二、教學實踐1、分組交流與家長討論的近視成因以及保護眼睛的筆記。2、小組組長將其中反映最多的近視成因選擇三條、保護眼睛的方法選擇五條整理成發(fā)言稿，并在課堂上發(fā)言。3、教師又將各個組長的發(fā)言整理出近視成因最多的三條、保護眼睛的方法最多的五條板書在黑板上。4、引導學生根據(jù)板書進一步熟悉近視的形成原因和保護眼睛的主要方法。5、學生代表發(fā)言，講述“我”在以上方面做得不好的地方以及將來如何改正。三、反饋課1、在班級成立“愛眼小組”。2、將“我”準備怎樣保護眼睛的方法寫在紙上，一式兩份。一份自己保留，一份交給“愛眼小組”。3、兩周后，由“愛眼小組”評比“愛眼小明星”。四、知識拓展1、以本節(jié)課內(nèi)容為基點，在學校政教處的櫥窗上辦一期愛眼衛(wèi)生專欄。2、舉辦一次眼保健操比賽，看誰做得最標準。喻海燕xx-3-18附送：2022春鄂教版品生一下戴上紅領巾word教學設計教學目標：1.體會入隊的喜悅和光榮，增強作為一名少先隊員的責任感。2.了解入隊的儀式以及紅領巾、隊禮、呼號等的意義，學會系紅領巾、呼號和唱隊歌。3.愛護紅領巾，并以實際行動為紅領巾增爭光。教學時間：二課時。教學過程：第一課時活動內(nèi)容：我入隊啦教學重難點：懂得紅領巾的象征意義，激發(fā)少先隊員積極進取的精神?；顒訙蕚洌喝腙爟x式照片?；顒舆^程：1.直觀導入：出示入隊儀式照片，引起學生相關回憶。2.自由交流：新、老隊員自由地談談自己第一次戴上紅領巾時的心情和感受，非隊員也可以談談自己看到別人戴上紅領巾時的心情。3.行為練習：老隊員帶領新隊員和非隊員練習系紅領巾、行隊禮、唱隊歌。4.分組比賽：看誰系得又快又好。（1）將少先隊員分成人數(shù)相等的兩組，新、老、非隊員合理搭配。（2）各組依次派出一人參加比賽，看誰系得又快又好，一人只能比一次，勝者獲一分。（3）總分，評出優(yōu)勝組。5.照相留念：新老隊員自由組合拍照，留下珍貴的記憶。也可讓學生畫一幅與入隊有關的畫?；顒油卣梗盒玛爢T回家練習系紅領巾、行隊禮、唱隊歌等。第二課時活動內(nèi)容：我愛紅領巾教學重點：學會愛惜和保護紅領巾。教學難點：明白怎樣為紅領巾添光彩?；顒訙蕚洌?.師生課前排演好一些問題情境，以供學生上課時討論和思考。2.教師課前準備我愛紅領巾的歌曲和伴奏?；顒舆^程：1.直接導入：紅領巾是少先隊員的標志，我們應當愛護它。2.集體討論：怎樣愛護紅領巾？學生討論交流。3.小結(jié)要點：平時要愛護紅領巾，使它干凈整潔。4.小品表演：逐一表演事先排練好的問題情境，引導學生討論該怎么做，并把正確的做法表演出來。5.小結(jié)要點：要以實際行動為紅領巾添光彩。6.學新歌：我愛紅領巾7.小結(jié)評議。活動要求：重點應讓學生理解愛紅領巾不只是保持它的整潔，而且應用實際行動為紅領巾添光彩?；顒油卣梗簩W生之間自由結(jié)成互幫互助小組，協(xié)商具體互幫互助的內(nèi)容和方法，在學習和生活中互相提醒監(jiān)督、共同進步。