部編版語文六年級下冊 9 那個星期天 同步練習(xí)題C卷
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部編版語文六年級下冊 9 那個星期天 同步練習(xí)題C卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 積累運用 (共8題;共21分) 1. (1分) 按注音寫詞語 dn shēng bo qin qīng kē zhǎo z shū zhuāng y hn ________ ________ ________ ________ ________ ________ 2. (1分) 看拼音,寫詞語。 gu sī xī mi bǎi xng yě lin ________ ________ ________ ________ yu y png fēng fn wi biāo zhūn ________ ________ ________ ________ 3. (1分) 寫出反義詞 靜—________ 清—________ 4. (1分) 讀課文《秉筆直書》,太史仲冷笑著回答:“太史只怕________,可不怕________?!? 5. (1分) 下列句子使用了什么說明方法?將序號填在括號里。 A.列數(shù)字 B.舉例子 C.打比方 D.作比較 E.下定義 ①至少在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個星球。________ ②地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣美麗壯觀,和藹可親。________ 6. (1分) 你能用本文中的詞語填一填嗎? 春天的雨________,竹筍從地下________啦! 7. (3分) 閱讀下文,回答問題 在牛肚子里旅行(節(jié)選) 有兩只小蟋蟀,一只叫青頭,另一只叫紅頭。它們是一對非常要好的朋友。 有一天,吃過早飯,青頭對紅頭說:“咱們玩捉迷藏吧!” “那讓我先藏,你來找?!奔t頭說。 “好吧!”青頭說完,轉(zhuǎn)過身子閉上眼睛。 紅頭向周圍看了看,悄悄地躲在一個草堆里不作聲了。 “救命?。【让。 奔t頭拼命地叫起來。 “你在哪兒?”青頭急忙問。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命?。【让。 ? 青頭大吃一驚,它一下子蹦到牛身上,可是那頭牛用尾巴輕輕一掃,青頭就給摔到地上了。青頭不顧身上的疼痛,一骨碌爬起來大聲喊:“躲過它的牙齒,牛在這時候不會仔細(xì)嚼的,它會把你和草一起吞到肚子里去……” “那我馬上就會死掉?!奔t頭哭起來。它和草已經(jīng)一起進(jìn)了牛的肚子。 青頭又跳到牛身上,隔著肚皮和紅頭說話:“紅頭!不要怕,你會出來的。我聽說牛肚子里一共有四個胃,前三個胃是貯藏食物的,只有第四個胃才是管消化的!” “可是你說這些對我有什么用呢?”紅頭悲哀地說。 “當(dāng)然有用。等一會兒牛休息的時候,它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里,然后細(xì)嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出來的?!薄爸x謝你!”紅頭的聲音小得幾乎聽不見了。它咬著牙不讓自己失去知覺。 紅頭在牛肚子里隨著草一起移動,從第一個胃到了第二個胃,又從第二個胃回到了牛嘴里。這一下,紅頭又看見了光亮??墒牵呀?jīng)一動也不能動了。 這時,青頭爬到牛鼻子上,用它的身體在牛鼻孔里蹭來蹭去。 “阿嚏!”牛打了一個噴嚏,紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來。 (1) 我能寫出下列詞語的近義詞。 重新——________ 勇敢——________ 拼命——________ (2) “青頭”想了一個什么辦法把奄奄一息的“紅頭”救出來?我能從文中找出來。________ (3) 你能用幾個簡單的詞語來形容一下“青頭”嗎? (4) 從這篇故事中你感受到了什么? 8. (12分) 課外閱讀。 三只兔子不可追 兒時,我家住在一個鄉(xiāng)村學(xué)校附近。我們姐弟三人,跟著鄉(xiāng)村的孩子捕魚撈蝦,我父親端起我們撈的一盆魚蝦,全掀翻在河溝里。我們跟著其他的孩子上山打柴,我父親一把火,將那堆柴火化為濃煙和灰燼。其實,那時我們家并不富裕。父親在這樣做之后,總惡狠狠地留下一句話:將軍路上不追兔!對父親的乖張行為,我們大惑不解。 后來,父親給我們講了一個楚王打獵的故事。在狩獵的現(xiàn)場,一只兔子從草叢中躥出,楚王彎弓搭箭,正要射獵時,忽然從他的左邊跳出一只山羊,于是他把箭頭對準(zhǔn)了山羊。正在此時,右邊又跳出一只梅花鹿。楚王又重新掉轉(zhuǎn)箭頭對準(zhǔn)了梅花鹿。忽然從樹梢飛出了一只珍貴的蒼鷹。楚王最終選擇了蒼鷹,待要瞄準(zhǔn)時,蒼鷹已迅速在空中劃過一道弧線遠(yuǎn)遁而去。待到楚王回頭來找其他的獵物時,前面的目標(biāo)早已無跡可尋。楚王拿著箭比畫了半天,結(jié)果一無所獲。 聽懂了故事,才明白父親前面說的話。自此姐弟三人心無旁騖,終以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。人生有三只兔子不可追。少兒時代,教室之外嬉戲玩耍是一只誘人的兔子,你若去追趕它,它就帶給你虛廢的一生;青年時代,校園之外名利富貴是一只誘人的兔子,你若去追趕它,它就帶給你虛榮的一生;中年時代,社會上燈紅酒綠是一只誘人的兔子,你若去追趕它,它就帶給你墮落的一生。 當(dāng)你要趕路時,不要被草叢中躥來躥去的兔子弄得眼花繚亂,從而偏離了前進(jìn)的方向,記著自己是趕路,唯一要干的是:看腳下,看前方。 (1) 根據(jù)意思寫詞語。 ①心里沒有別的想法和念頭。________ ②什么都沒得到。________ ③事物太多或太復(fù)雜,眼睛看不過來了。________ (2) 題目中“三只兔子”指的是什么? (3) 父親為什么會有掀翻魚蝦盆和燒柴火的行為?( ) A . 父親脾氣不好。 B . 父親用這種方法告訴我們不要貪圖玩樂。 C . 父親不想讓我們與其他山村的孩子們玩。 (4) “聽懂了故事,才明白父親前面說的話”一句中“父親前面說的話”是指哪句話? (5) “將軍路上不追兔”是什么意思?這個故事對你有什么啟示? 第 5 頁 共 5 頁 參考答案 一、 積累運用 (共8題;共21分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 6、答案:略 7、答案:略 8、答案:略- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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