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江蘇省淮安市漣水縣高溝中學九年級語文上冊醉翁亭記導學案.doc

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江蘇省淮安市漣水縣高溝中學九年級語文上冊醉翁亭記導學案.doc

第21課 醉翁亭記(第1課時)班級: 姓名: 評價等第: 一、【學習目標】1、掌握一些常用文言實詞,體會虛詞“也、而”的作用。2、理解難詞、難句,了解文意。3、學習文章第一段。二、【重點難點】1、掌握一些常用文言實詞,體會虛詞“也、而”的作用。2、理解難詞、難句,了解文意。三、【自主學習】1、作者簡介。歐陽修:“唐宋八大家”之一,北宋古文運動領(lǐng)袖。字永叔,號醉翁,又號“六一居士”。本文是作者被貶滁州時所作。歐陽修為人忠直,敢于直諫,關(guān)心人民,要求政治改革,中年支持范仲淹為代表的革新派,范被黜,他為之辯,受牽連而被貶至滁州做太守,但他雖被貶,卻能以積極的心態(tài)當好他的地方官,為百姓做事。他幼年喪父,家境貧寒,其母以荻桿畫地教他認讀。24歲登進士第,曾任西京(今河南省洛陽市)留守推官,因幾次支持范仲淹等改革派,屢遭貶謫。晚年曾主持進士考試,錄取了蘇軾、蘇轍、曾鞏等人。又任樞密副使、參知政事、刑部尚書、兵部尚書等職。死后謚“文忠”,世稱“歐陽文忠公”。歐陽修領(lǐng)導了北宋詩文革新運動,散文創(chuàng)作成就最大,也擅長詩詞,詩學韓愈,多反映社會現(xiàn)實,有議論化、散文化傾向,詞則婉約柔美,清新淡雅。他在史學方面也很有成就,參與修撰新唐書,自撰新五代史。有歐陽文忠公集傳世。2、 背景介紹。歐陽修早年支持范仲淹,要求在政治上有所改良,結(jié)果遭到保守派的反對。醉翁亭記是其被貶為滁州太守時所作。滁州偏僻,窮困,而作者以自己的政績和才能使滁州人民樂于山野之間,因此作者常常寄情于山野之間,表現(xiàn)出作者娛情山水、悠閑自適的情調(diào)。總之這篇游記,記敘了作者當時生活的一個側(cè)面,含蓄委婉地表達了被貶后寄情山水的特殊心理。 (注:要求學生熟記加黑線的文字)3、為加點字注音。環(huán)滁皆山 林壑尤美蔚然深秀瑯琊潺潺釀泉飲少輒醉巖穴暝晦明傴僂佝僂提攜清洌凜冽山肴野蔌觥籌陰翳 四、【合作探究】1翻譯第一節(jié)。2、請概括這一段的段意。3、這段文字的寫景順序是什么?4 這段有一個名句,請將它找出來。這句話在全文中的作用是什么?五、【達標鞏固】1 解釋下列句子中加點的詞。飲少輒醉。輒:有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也翼然:2、對句意理解有誤的是()A環(huán)滁皆山也。句意:環(huán)繞著滁州的都是山。B峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。句意:山勢回環(huán),路也跟著拐彎,有一個亭子,四角翹起,像鳥張開翅膀一樣,高踞在泉水邊上是醉翁亭。C醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。句意:醉翁的情趣不是在飲酒上,而是在優(yōu)美多姿的山水之間。D山水之樂,得之心而寓之酒也。句意:欣賞山水的樂趣,得心應(yīng)手寄托在酒中。3、對第一段段意概括正確的是()A寫醉翁亭的環(huán)境優(yōu)美。B太守用自己的別號為亭命名。C醉翁以欣賞山水為樂。D寫醉翁亭的環(huán)境優(yōu)美和命名的緣由。4這個語段中,有一個現(xiàn)在常用的成語,這個成語是 ,這個成語的意思是 。 5“太守與客來飲于此”,句中的“此”所指代的是 。

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