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六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案 第三單元《能量與太陽(yáng)》教科版

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1、《能量與太陽(yáng)》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 1. 知道煤、石油和天然氣所具有的能量都是儲(chǔ)存了億萬(wàn)年的太陽(yáng)能。了解能源與我們的生活息息相關(guān),人類正在開(kāi)發(fā)新的能源。 2. 體驗(yàn)在科學(xué)探究中根據(jù)運(yùn)用想象和邏輯推理得出結(jié)論的重要性,并能將自己分析的結(jié)果與已有的科學(xué)結(jié)論作比較。 3. 樹(shù)立珍惜和節(jié)約能源的意識(shí)。 二、重點(diǎn)難點(diǎn) 1. 教學(xué)重點(diǎn):知道煤的形成過(guò)程,認(rèn)識(shí)日常生活中的能源來(lái)源,節(jié)約能源。 2. 教學(xué)難點(diǎn):能夠大膽想象,并合理地推理出日常生活中的能源來(lái)源。 三、教學(xué)準(zhǔn)備 煤塊、煤的化石、能源儲(chǔ)量資料及相關(guān)多媒體資料。 四、教學(xué)過(guò)程 (一)導(dǎo)入 1. 談話: 同學(xué)們,

2、老師手中這塊黑色的巖石是什么?(煤) 我們?cè)谏钪械哪睦镆?jiàn)過(guò)它?(廚房、車上、爐子里) 煤能干什么?它的作用是什么?(燃燒、取暖)那說(shuō)明煤具有什么?(能量) 2. 教師小結(jié):在我們?nèi)粘Ia(chǎn)生活中經(jīng)常用到煤、石油和天然氣,它們能為我們做這么多的工作,就說(shuō)明它們身體里蘊(yùn)藏著巨大的能量,這么大的能量是從哪里產(chǎn)生的呢?這節(jié)課我們就來(lái)研究一下。 (出示課題) (二)提供信息,進(jìn)行猜想 1. 煤具有能量,讓我們來(lái)仔細(xì)觀察一下,說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么? 分組實(shí)驗(yàn):觀察煤(黑、硬、外表粗糙、反光有光澤) 2. 煤是怎么形成的呢?科學(xué)家在研究煤的形成過(guò)程中,親自到煤礦實(shí)地考察,發(fā)現(xiàn)了一些重要的信息:

3、 ① 常常能在煤塊的表面上看到植物枝、葉的痕跡,甚至還發(fā)現(xiàn)了具有完整樹(shù)干形狀的煤。 ② 煤大多夾在由古代沉積的泥沙變成的巖層中。 ③ 煤在巖層中是一層一層分布的。 ④ 億萬(wàn)年前,地球上氣候溫暖,雨量充沛,植物生長(zhǎng)非常繁茂。 3. 小組討論:從這些信息中你們能推測(cè)出什么?說(shuō)說(shuō)你的理由。 (小組討論猜測(cè),注意:推理出的結(jié)論必須有證據(jù)) 4. 煤究竟是怎樣形成的?(播放視頻:煤的形成) (三)存儲(chǔ)了億萬(wàn)年的太陽(yáng)能 1. 煤是我們的主要能源,它與太陽(yáng)又有什么關(guān)系呢? (師生交流)明確煤的能量來(lái)自于植物,植物的能量來(lái)自于太陽(yáng)。 2. 讀書(shū)中煤的形成條件。 時(shí)間:億萬(wàn)年 環(huán)境:植

4、物與空氣隔絕、壓力、高溫 3. 煤的形成與太陽(yáng)有關(guān),那么石油和天然氣與太陽(yáng)有關(guān)嗎? 教師介紹:煤、石油和天然氣其實(shí)就是儲(chǔ)存在動(dòng)、植物身體里的太陽(yáng)能,植物依靠太陽(yáng)生長(zhǎng),把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成生物能儲(chǔ)存在自己的身體內(nèi)。而動(dòng)物則以植物和吃植物的其他動(dòng)物為食,它們不知不覺(jué)中也把太陽(yáng)的能量?jī)?chǔ)存在了自己的身體里。 4. 我們?cè)跁?shū)上畫(huà)出它們的轉(zhuǎn)換關(guān)系。 (適時(shí)呈現(xiàn)“太陽(yáng)能”“動(dòng)植物體具有的能量”“煤、石油、天然氣的能量”三幅圖,讓學(xué)生用箭頭表示出三者的轉(zhuǎn)化、存儲(chǔ)關(guān)系)。 5. 教師小結(jié):遠(yuǎn)古時(shí)代的動(dòng)植物埋藏在地下變成了煤、石油和天然氣,它們具有的能量最終還是來(lái)自于太陽(yáng)。所以現(xiàn)在我們使用的煤、石油、天然

5、氣就是存儲(chǔ)了億萬(wàn)年的太陽(yáng)能。 (四)節(jié)約能源,尋找新能源 1. 煤、石油、天然氣這三大能源和我們的生活密切相關(guān),可它們是不可再生能源。 (1)煤、石油、天然氣的作用 煤可以燃燒,可生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、醫(yī)藥、炸藥、油漆。我們使用的筆、塑料,穿的衣服,用的橡皮等等,都是從煤中得來(lái)的。 摩托、汽車、飛機(jī)開(kāi)動(dòng)需要汽油,汽油就是由石油煉制而來(lái)的。石油還可制成潤(rùn)滑劑、石蠟。用來(lái)鋪路的瀝青也是從石油中得來(lái)的。 天然氣可用于鍋爐加熱、家用取暖、做飯、工廠生產(chǎn)、汽車燃料等。 (2)目前人類探明的煤、石油和天然氣的儲(chǔ)量情況 科學(xué)家預(yù)測(cè),石油還可開(kāi)采40年,天然氣還可開(kāi)采50年,煤還可開(kāi)采230年。 2. 這些能源會(huì)被用完嗎?現(xiàn)在我們?cè)撛趺崔k?(節(jié)約能源,尋找新能源) 3. 你還知道哪些我們可以利用的能源?(太陽(yáng)能、原子核能、地?zé)?、潮汐能、沼氣等?這些新能源有什么特點(diǎn)?(污染小,可再生。) (五)全課小結(jié) 1. 通過(guò)今天這節(jié)課,同學(xué)們都知道了些什么? 教師小結(jié):煤、石油和天然氣所具有的能量都是儲(chǔ)存了億萬(wàn)年的太陽(yáng)能。它們與我們的生活息息相關(guān),由于它們是不可再生的。所以我們要節(jié)約能源,開(kāi)發(fā)新能源。 2. 拓展延伸。 課后收集相關(guān)資料,做一期煤、石油和天然氣與人類的關(guān)系的知識(shí)手抄報(bào)。

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