《2019春四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 5.2《制造平衡》課件3 大象版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019春四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 5.2《制造平衡》課件3 大象版.ppt（14頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

生活中的機(jī)械 5 2制造平衡 試一試 尺子能不掉下去嗎 若在尺子一端放上一塊橡皮或者其他東西 還能保證尺子不掉下去嗎 思考 怎樣使一端加橡皮的尺子不掉下去 認(rèn)識(shí)工具了解其使用方法 杠桿尺 鉤碼 平衡螺母 平衡螺母 掛幾個(gè)才能平衡 問題 1 在左邊的第一格掛1個(gè)鉤碼 那么在右邊的第一格需要掛幾個(gè)鉤碼 才能使它平衡 2 在左邊的第一格掛2個(gè) 3個(gè) 4個(gè) 那么在右邊相應(yīng)的位置應(yīng)掛幾個(gè) 才能使它平衡呢 杠桿尺平衡實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表1 結(jié)論 1 1 1 1 1 2 1 2 1 3 1 3 1 4 1 4 1 5 1 5 1 6 1 6 兩邊的重量一樣 到支點(diǎn)的距離一樣 杠桿尺就會(huì)平衡 發(fā)現(xiàn) 在杠桿尺的左邊一個(gè)位置掛上鉤碼 在右邊一個(gè)不同的位置 掛上鉤碼 使杠桿尺平衡 掛在哪兒才能平衡1 杠桿尺平衡實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表2 結(jié)論 兩邊的重量不一樣 到支點(diǎn)的距離不一樣 也可以平衡 重的離支點(diǎn)近 輕的離支點(diǎn)遠(yuǎn) 發(fā)現(xiàn) 在杠桿尺的左邊第三格掛上2個(gè)鉤碼 在右邊的那些位置掛上鉤碼 使杠桿尺平衡呢 挑掛在哪兒才能平衡2 杠桿尺平衡實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表3 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 3 2 總結(jié)平衡規(guī)律 左邊的格數(shù) 鉤碼數(shù) 右邊格數(shù) 鉤碼數(shù)左邊格數(shù) 鉤碼數(shù) 右邊格數(shù)1 鉤碼數(shù)1 右邊格數(shù)2 鉤碼數(shù)2 左邊 右邊 拓展活動(dòng) 判斷生活中的平衡現(xiàn)象 給我一個(gè)支點(diǎn) 就能撬起整個(gè)地球 謝謝