實 驗 報 告實驗名稱 _TTL邏輯門電路的變換_課程名稱 電子技術(shù)實驗（數(shù)字）院 系 部: 專業(yè)班級：學(xué)生姓名： 學(xué) 號:同 組 人: 實驗臺號:指導(dǎo)教師： 成 績：實驗日期:華北電力大學(xué)實驗報告的撰寫要求實驗報告要能真實的反映實驗過程和結(jié)果，是對實驗進(jìn)行總結(jié)、提高的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真撰寫。實驗報告的要求是有理論分析，要實事求是，字跡要清楚，文理要通順。實驗報告的內(nèi)容包括：1、 實驗?zāi)康募耙蟆?、 實驗儀器：列出完成本次實驗的實驗條件。3、 實驗原理：實驗項目的已知條件、技術(shù)指標(biāo)、實驗電路。4、 實驗步驟：根據(jù)實驗內(nèi)容的要求對電路進(jìn)行測量與調(diào)整方法、出現(xiàn)的故障以及排除故障的方法。5、 討論與結(jié)論：總結(jié)實驗心得體會和收獲，解答思考題，對實驗中存在的問題等進(jìn)行分析和討論，對實驗的進(jìn)一步想法或改進(jìn)意見。 6、原始數(shù)據(jù)記錄：原始數(shù)據(jù)是指在實驗過程中按照實驗要求進(jìn)行測量的、未經(jīng)任何處理的數(shù)據(jù)和波形，是進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的依據(jù)。要求將實驗教材中的“實驗原始數(shù)據(jù)記錄”撕下，粘貼在實驗報告“實驗原始數(shù)據(jù)粘貼處”，復(fù)印無效。實驗報告要求：一、實驗?zāi)康募耙蠖?、儀器用具儀器名稱規(guī)格/型號數(shù)量備注數(shù)字信號發(fā)生器1邏輯轉(zhuǎn)換器174LS003三、實驗原理四、實驗步驟（包括原理圖、實驗結(jié)果與數(shù)據(jù)處理）五、討論與結(jié)論（對實驗現(xiàn)象、實驗故障及處理方法、實驗中存在的問題等進(jìn)行分析和討論，對實驗的進(jìn)一步想法或改進(jìn)意見。） 六、實驗原始數(shù)據(jù)附頁1一、實驗?zāi)康募耙?. 熟悉用標(biāo)準(zhǔn)與非門實現(xiàn)邏輯變換的方法。2. 進(jìn)一步掌握門電路邏輯變換的測試方法。3. 學(xué)習(xí)基本元器件的選取和電路的連接方法。4. 學(xué)習(xí)Multisim中單刀開關(guān)的使用方法。5. 學(xué)習(xí)Multisim中數(shù)字信號發(fā)生器、邏輯轉(zhuǎn)換器等虛擬儀器的使用方法。二、儀器用具（略）三、實驗原理借助摩根定理，可以把“或”、“與或”、“異或”、“同或”等邏輯關(guān)系用“與非門”來實現(xiàn)。如：四、實驗步驟（包括原理圖、實驗結(jié)果與數(shù)據(jù)處理）1. 用TTL與非門組成下列邏輯電路，并在Multisim中進(jìn)行仿真，測試它們的邏輯功能，列表記錄。輸入信號可由數(shù)字信號發(fā)生器或單刀開關(guān)給出，輸出可以采用指示燈顯示。（1）與或門 F=AB+CD與非表達(dá)式：與非電路圖：真值表（做完實驗后的整理數(shù)據(jù)）ABCD0000000100100011010001010110011110001001101010111100110111101111（2）異或門 F=AB（3）同或門 F=AB2. 在Multisim中用TTL與非門構(gòu)成一個半加器，輸入為Ai、Bi，輸出為Si、Ci，仿真并測試其功能。真值表：表達(dá)式：與非表達(dá)式：電路圖：測試功能：AiBiSiCi00011011五、討論與結(jié)論（對實驗現(xiàn)象、實驗故障及處理方法、實驗中存在的問題等進(jìn)行分析和討論，對實驗的進(jìn)一步想法或改進(jìn)意見。）1、出現(xiàn)的問題2、改進(jìn)意見3、心得體會實驗原始記錄粘貼處