《2019年七年級英語上冊 Unit 8 When is your birthday知識點總結(jié) （新版）人教新目標版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年七年級英語上冊 Unit 8 When is your birthday知識點總結(jié) （新版）人教新目標版（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、Unit 8 1. 短語歸納： ①happy birthday 生日快樂 ②how old ……多大年紀 ③in August 在八月 ④see you 再見 ⑤English test 英語測試 ⑥school trip 學(xué)校郊游 ⑦basketball game 籃球比賽 ⑧art festival 藝術(shù)節(jié) ⑨have an English party 舉辦一次英語聚會 ⑩

2、have a good time 玩的愉快 2. 重點句型： ①— when is …birthday? （誰）的生日是什么時候？ —It’s＋月＋日＋年. 是……年……月……日。 ②— How old be＋主語？……多大年紀？ —主語＋be＋基數(shù)詞. ……歲。/ … year(s) / month(s) / day(s) old. ……歲. ③happy ＋節(jié)假日 ……快樂 ④how about ＋人稱代詞賓格 ……怎么樣 3. 典句必背： ①— When is your birthday, Linda? 琳達，你的生日是什么時候？ —My b

3、irthday is on October 2nd 。 我的生日是在10月2日。 ②—Hi, Alan. Happy birthday! 你好，艾倫。生日快樂！ —Thank you, Bill. 謝謝你，比爾。 ③Well, do you want to come to my birthday party? 噢，你想來參加我的生日聚會嗎？ ④—How old are you,Grace? 格蕾絲，你多大了？ —I’m twelve. 我12歲了。 ⑤How about you and Tom? 你和湯姆呢？ ⑥We have an

4、 English party on November 30th. 我們在11月30日舉辦一次英語聚會。 3.重點語法： 序數(shù)詞：表示事物的順序的數(shù)次，它的作用相當于名詞或者形容詞，可作主語、賓語、定語和表語。 (1)序數(shù)詞的構(gòu)成：①第一、第二、第三，無規(guī)律可言 ②第四至第十九均在相應(yīng)的基數(shù)詞后加-th，但第五（fifth）和第十二 （twelfth）均把基數(shù)詞five和twelve詞尾的ve變成f，再加-th?；鶖?shù)詞 八（eig

5、ht）的序數(shù)詞直接在eight后加-h，即eighth，九（nine）的序數(shù) 詞是將nine詞尾的e去掉加-th，即ninth。 ③整十的序數(shù)詞是把對應(yīng)的基數(shù)詞的最后一個字母y變?yōu)閕e，再加-th。 ④表示“幾十幾”大的基數(shù)詞變成序數(shù)詞是，只將個位數(shù)變?yōu)樾驍?shù)詞，十 位數(shù)不變 (2）序數(shù)詞的用法：①序數(shù)詞前一般要加定冠詞the表示順序。 ②序數(shù)詞常用做名詞的定于，但當名詞前已有物主代詞等限定詞時，則

6、 不再用the. Her fourth birthday. 她的第四個生日。 ③表示英語中的分數(shù)時，分子用基數(shù)詞，寫在前面，分母用序數(shù)詞，寫 在后面。當分子超過1時，分母的序數(shù)詞后要加“s”。 1/3 one third 2/5 two fifths ④序數(shù)詞前有時也可用不定冠詞a/an，這時不再表示在具體范圍內(nèi)的“第幾”，而是表示在原有基礎(chǔ)上的“又一個，再一個”。 I

7、 think I must do it a second time. 我想我必須再做一次。 ⑤表編號，唱吧基數(shù)詞放在名詞后面表示順序，相當于“the＋序數(shù)詞＋名詞” Lesson Five＝the fifth lesson 第五課 (3)名詞所有格： 表示人或者物的所有及所屬關(guān)系，在句中常作定語。名詞所有格的構(gòu)成有’s所有格、of所有格和雙重所有格三種形式。 ’s所有格的構(gòu)成：①一般情況下，在單數(shù)名詞的詞尾加’s Jim’s book ②以-s或-es結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加“ ’”

8、 the students’basketball 學(xué)生們的籃球 ③不以-s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞在詞尾加’s。 Children’s Day 兒童節(jié) ④表示兩者或兩者以上的人共同擁有某人或某物時，其名詞所有格形式 為：名詞＋and＋名詞’s。 Tom and Jim’s teacher ⑤表示兩人各自擁有不同的人或者物時，形式為：名詞’s＋名詞’s Tom’s and Jim’

9、s teachers 湯姆的老師和吉姆的老師。 （4）of名詞所有格的構(gòu)成：“名詞＋of＋名詞” a picture of my family 我的一張全家福 a map of China 一張中國地圖 4.英語中日期的表達方法： ①美式英語的表達法：按月、日、年的順序?！叭铡迸c“年”之間要加“，”。書寫時，“日”可寫成序數(shù)詞的形式，也可以只寫阿拉伯數(shù)字；讀時，“日”一定要讀成序數(shù)詞。 1998年2月1日 February 1/1st,1998 讀作 February first,nineteen ninty-eight ②英式英語表達法：按日、月、年的順序。月與年之間要加“，”書寫時，“日”可寫成序數(shù)詞的形式，也可以只寫阿拉伯數(shù)字；讀時，“日”一定要讀成序數(shù)詞，而且前面要加定冠詞“the” 1998年2月1日 1/1st February, nineteen ninty-eight