第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 人教部編版 2019 2020 學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元 6 2 集體生活成就我 同步練習(xí) B 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 選擇題 共 10 題 共 10 分 1 1 分 2019 通遼 漫畫給我們的啟示是 在集體中要正確處理合作和競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系 個(gè)人的生活 學(xué)習(xí)和工作都離不開集體 集體的力量就是個(gè)人力量的簡(jiǎn)單相加 集體有助于我們擴(kuò)大視野 獲得成長(zhǎng) A B C D 2 1 分 2019 八上 南京月考 周一升國(guó)旗時(shí) 受到同學(xué)們國(guó)旗下堅(jiān)定宣誓的感染和熏陶 小詩(shī)也情不 自禁地?zé)嵫序v 在心里默默地下定決心 努力學(xué)習(xí) 報(bào)效祖國(guó) 這說(shuō)明 A 小詩(shī)是一時(shí)的心血來(lái)潮 沒有任何意義 B 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 集體生活可以逐步培養(yǎng)我們負(fù)責(zé)任的態(tài)度 C 每個(gè)人來(lái)自不同的家庭 有不同的生活經(jīng)歷和個(gè)性特點(diǎn) D 我們應(yīng)積極關(guān)心和維護(hù)集體利益 第 2 頁(yè) 共 6 頁(yè) 3 1 分 和諧班級(jí) 能夠促進(jìn)班風(fēng) 學(xué)風(fēng)的形成 能夠提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī) 能夠使學(xué)生的心靈得到舒展 精神上感到愜意 能夠健全學(xué)生人格 使他們健康成長(zhǎng) 對(duì)此理解正確的有 美好集體涵養(yǎng)人的品格 美好集體是個(gè)人成長(zhǎng)的精神樂園 美好集體具有共同的愿景和目標(biāo) 美好集體充實(shí)人的精神生活 A B C D 4 1 分 2019 廣東模擬 有位家長(zhǎng)這樣說(shuō) 擇校 于我而言不是選擇名氣 我選擇的是一個(gè)優(yōu)秀的 集體 集體優(yōu)秀才能成就個(gè)人優(yōu)秀 對(duì)此 下列理解正確的是 優(yōu)秀的集體可以培養(yǎng)成員負(fù)責(zé)任的態(tài)度和能力 優(yōu)秀的集體可以涵養(yǎng)成員優(yōu)秀的品格 一個(gè)優(yōu)秀的集體可以發(fā)展 完善成員的個(gè)性 個(gè)體可以增強(qiáng)集體凝聚力 A B C D 5 1 分 2019 營(yíng)口 我們即將結(jié)束初中的學(xué)習(xí)生活 或進(jìn)入一所心儀的學(xué)校 或走向更廣闊的社會(huì)天 地 這都意味著我們將進(jìn)入一個(gè)新的集體 進(jìn)入新集體 我們應(yīng)該 學(xué)會(huì)接納他人 理解和包容他人 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 學(xué)會(huì)以和為貴 無(wú)論什么事都要忍讓 學(xué)會(huì)關(guān)愛他人 互相幫助 學(xué)會(huì)參與 學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng) A B C D 6 1 分 2019 七下 普寧期末 誰(shuí)若認(rèn)為自己是圣人 是埋沒了的天才 誰(shuí)若與集體脫離 誰(shuí)的命運(yùn) 就要悲哀 集體什么時(shí)候都能提高你 并且使你兩腳站得穩(wěn) 奧斯特洛夫斯基這句話告訴我們 個(gè)人離不開集體 集體的力量是強(qiáng)大的 在某種程度上可以影響并改變一個(gè)人 集體可以幫我們實(shí)現(xiàn)一切 集體可以讓我們擴(kuò)大視野 獲得成長(zhǎng) A B C D 7 1 分 2019 七下 普寧期末 獨(dú)行快 眾行遠(yuǎn) 這句諺語(yǔ)告訴我們 A 集體生活成就我 B 要主動(dòng)幫助同學(xué) C 要結(jié)交見多識(shí)廣的朋友 D 要犧牲個(gè)人利益 維護(hù)集體利益 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè) 8 1 分 2018 八上 鹽都開學(xué)考 一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸 一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和 集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量 雷鋒的這段話主要告訴我們 A 個(gè)人與集體是相互依存 相互作用的 B 個(gè)人離不開集體 集體是個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃 C 集體離不開個(gè)人 個(gè)人是集體的細(xì)胞 D 建設(shè)一個(gè)良好集體 離不開每個(gè)成員的努力 9 1 分 2019 七下 福田期末 一個(gè)班級(jí) 每個(gè)同學(xué)都有自己的性格特征 對(duì)于班級(jí)與個(gè)性的發(fā)展 下 列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 在班集體中 個(gè)性應(yīng)該得到完全張揚(yáng) 集體為個(gè)性的發(fā)展提供了條件和可能 在集體中 發(fā)展個(gè)性影響到集體的發(fā)展進(jìn)步 個(gè)性的形成和發(fā)展離不開周圍的環(huán)境 A B C D 10 1 分 2019 七下 普寧期末 美好集體是我們共同學(xué)習(xí) 共同生活的精神家園 引領(lǐng)我們成長(zhǎng) 建 設(shè)美好集體靠你 靠我 靠大家 因此需要 有共同的目標(biāo)和追求 并且民主制定規(guī)則 各盡所能 發(fā)揮所長(zhǎng) 堅(jiān)持集體主義 反對(duì)小團(tuán)體主義 學(xué)會(huì)參與 學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng) A 第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè) B C D 二 非選擇題 共 2 題 共 5 分 11 2 分 2019 百色 2019 年是人民海軍成立 70 周年 5 月 4 日 人民海軍史上第一位女實(shí)習(xí)艦長(zhǎng)廣 西百色姑娘韋慧曉 在央視 開講啦 欄目中講述她的傳奇故事 她曾在華為就職 考取中山大學(xué)碩士 博士 兩次赴西藏支教 為實(shí)現(xiàn)筑夢(mèng)海天的人生理想 踐行保家衛(wèi)國(guó)的崇高使命 她毅然放棄百萬(wàn)年薪工作 走向無(wú)邊 的大海 她克服困難 勤奮工作 努力提高軍事指揮本領(lǐng) 把個(gè)人的成長(zhǎng)與艦艇的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起 1 韋慧曉艦長(zhǎng)的事跡體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的哪些內(nèi)容 2 韋慧曉艦長(zhǎng)把個(gè)人成長(zhǎng)與艦艇大集體命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起 請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)個(gè)人與集體的關(guān)系是怎樣的 12 3 分 2018 八上 鹽都開學(xué)考 七年級(jí) 2 班在老師的組織下進(jìn)行了一場(chǎng)以 集體 為主題的班會(huì) 請(qǐng)你也參與其中 材料一 在 2018 年 8 月 21 日的雅加達(dá)亞運(yùn)會(huì)女子 50 米仰泳決賽中 劉湘以 26 秒 98 的成績(jī) 打破世界紀(jì)錄 獲得金牌 賽后接受采訪時(shí)她說(shuō) 這塊金牌是我們團(tuán)隊(duì)集體努力的結(jié)果 我想把這塊金牌分享給支持和幫助我 們的人 材料二 劉浩說(shuō) 最近班里有幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常在一起玩 他們放學(xué)后一起去網(wǎng)吧 考試時(shí)相互傳遞小紙條 如果一個(gè)人受到欺負(fù) 他們所有人都會(huì)幫忙 我覺得這才是團(tuán)結(jié)的集體 真希望加入他們 1 集體生活成就我們 請(qǐng)你為劉湘的賽后采訪提供理論依據(jù) 2 劉浩所說(shuō)的這幾個(gè)同學(xué)自成的群體屬于什么性質(zhì)的群體 我們對(duì)這種群體的正確態(tài)度應(yīng)是什么 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一 選擇題 共 10 題 共 10 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 二 非選擇題 共 2 題 共 5 分 11 答案 略 12 答案 略