2020年春九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)人教版作業(yè)訓(xùn)練:16 驅(qū)遣我們的想象(I)卷
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第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè) 2020 年春九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)人教版作業(yè)訓(xùn)練 16 驅(qū)遣我們的想象 I 卷 一 夯實(shí)基礎(chǔ)鞏固知識(shí) 共 2 題 共 16 分 1 9 分 閱讀下面的文字 完成 1 2 題 那片浩翰洶涌的水 仍舊盡日橫沖直滾 倒懸飛濺 洶涌澎湃 雷鳴山崩 那些虹霓仍舊在它下面一百英 尺的空中彎亙橫跨 太陽(yáng)照在它上面的時(shí)候 它仍舊像玉液金波 晶縈清澈 天色暗淡的時(shí)候 它仍舊像玉霰瓊 雪 紛紛飛灑 像輕屑細(xì)末 從白堊質(zhì)的懸崖峭璧上陣陣剝落 像如絮如棉的濃煙 從山腹幽岫里蒸騰噴涌 1 文中加點(diǎn)的字 注音正確的一項(xiàng)是 A 橫沖 h ng 飛濺 ji n B 彎亙 g ng 瓊 qi ng C 屑 xi 剝落 b D 絮 x 噴涌 r ng 2 文中加點(diǎn)的字 注音正確的一項(xiàng)是 A 橫沖 h ng 飛濺 ji n B 彎亙 g ng 瓊 qi ng C 屑 xi 剝落 b D 絮 x 噴涌 r ng 3 文中畫(huà)線的詞語(yǔ) 書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是 A 晶縈清澈 B 浩翰 C 懸崖峭璧 D 虹霓 4 文中畫(huà)線的詞語(yǔ) 書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是 第 2 頁(yè) 共 5 頁(yè) A 晶縈清澈 B 浩翰 C 懸崖峭璧 D 虹霓 2 7 分 本學(xué)期 我們學(xué)習(xí)了 漢字 專題 閱讀了名著 鋼鐵是怎樣煉成的 請(qǐng)你參與以下活動(dòng) 1 漢字方陣 中國(guó)的美食文化風(fēng)靡世界 一個(gè) 吃 字 也呈現(xiàn)出豐富的語(yǔ)義內(nèi)涵 比如 花積蓄叫 吃老本 理解透徹叫 吃透 請(qǐng)根據(jù)括號(hào)里的提示 在橫線上分別填上一個(gè)恰當(dāng)?shù)淖?使之產(chǎn)生有趣的效果 吃 產(chǎn)生嫉妒情緒 吃 特別愛(ài)吃 能吃的人 2 根據(jù)語(yǔ)境 從 殘?jiān)?孤雁 烽火 三個(gè)備選詞語(yǔ)中選擇一個(gè) 仿照劃線句寫(xiě)出恰當(dāng)內(nèi)容 漢字是維系華夏文明的載體 字與字的組合 詞與詞的搭配 構(gòu)筑我們的想象之橋 豐盈我們的情感之海 看到 羌笛 耳畔仿佛傳來(lái)一曲哀怨的笛聲 心中涌起一種戍邊難歸的惆悵 3 名著閱讀 有同學(xué)根據(jù) 西游記 的內(nèi)容 出了一副上聯(lián) 斬妖降魔 金猴奮起千鈞棒 請(qǐng)你結(jié)合 鋼鐵是怎樣煉成的 中有關(guān)人物 情節(jié) 選擇最恰當(dāng)?shù)南侣?lián) 下聯(lián) 披荊斬棘 A 理想光芒永閃爍 B 保爾精神傳萬(wàn)代 C 保爾唱響生命歌 D 革命熱情永不滅 4 下列有關(guān) 鋼鐵是怎樣煉成的 的表述 錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A 前蘇聯(lián)小說(shuō) 鋼鐵是怎樣煉成的 作為一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說(shuō) 成功之處就在于創(chuàng) 作了保爾這一無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄形象 第 3 頁(yè) 共 5 頁(yè) B 保爾是個(gè)敢于沖鋒陷陣的士兵 也是一名優(yōu)秀的政治宣傳員 他特別喜歡讀 牛虻 斯巴達(dá)克斯 等作 品 經(jīng)常給戰(zhàn)友們朗讀或講故事 C 冬妮婭和保爾以前是一對(duì)好朋友和戀人 多年后兩人在筑路工地相見(jiàn) 冬妮婭對(duì)衣衫襤褸 只是一個(gè)筑 路工的保爾感到失望 保爾對(duì)冬妮婭的 酸臭味 更是不屑一顧 D 到后來(lái) 保爾全身癱瘓 雙目失明 但他從沒(méi)有灰心喪氣 更沒(méi)有自殺的念頭 堅(jiān)強(qiáng)的革命信念激勵(lì)他 用文學(xué)創(chuàng)作跟病魔與困難作斗爭(zhēng) 二 閱讀探究拓展延伸 共 1 題 共 20 分 3 20 分 閱讀下面的文章 完成后面題目 每一只小狗都有一個(gè)目標(biāo) 有一對(duì)夫婦 有兩個(gè)孩子 這對(duì)夫婦決定為孩子養(yǎng)一只小狗 小狗抱回來(lái)以后 他們就請(qǐng)朋友幫忙訓(xùn)練這 只小狗 在第一次訓(xùn)練前 女馴狗師問(wèn) 小狗的目標(biāo)是什么 夫妻倆面面相覷 很是意外 嘟囔著說(shuō) 一 只小狗的目標(biāo) 當(dāng)然就是當(dāng)一只狗了 他們實(shí)在想不出狗還有什么另外的目標(biāo) 女馴狗師極為嚴(yán)肅地?fù)u了搖頭說(shuō) 每只小狗都有一個(gè)目標(biāo) 夫妻倆商量之后 為小狗確立了一個(gè)目標(biāo) 白天和孩子們一道玩 夜里看家 后來(lái) 小狗被成功地訓(xùn)練成了孩子的好朋友和家的守護(hù)神 這對(duì)夫婦牢牢地記住了這句話 做一只狗要有目標(biāo) 更何 況是做一個(gè)人 我們常常把別人的期待當(dāng)成了自己的目標(biāo) 孩童時(shí) 這幾乎是順理成章的 但是 你會(huì)漸漸地長(zhǎng)大 無(wú)論 別人的期望是怎樣的美好 它也不屬于你 除 非有一天 你成功地在自己的心底移植了這個(gè)期望 這個(gè)期望生根 發(fā)芽 長(zhǎng)成了你的目標(biāo) 那時(shí) 盡管所有的枝葉都和原來(lái)的母體一脈相承 但其實(shí)它已面目全非 它的靈魂完完 全全只屬于你 它被你的血脈所滋養(yǎng) 我們常常把世俗的流轉(zhuǎn)當(dāng)成自己的目標(biāo) 這一陣子崇尚錢(qián) 你就把掙錢(qián)當(dāng)成自己的目標(biāo) 殊不知錢(qián)只是手 段而非目標(biāo) 有了錢(qián)之后 事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束 把錢(qián)當(dāng)成目標(biāo) 就是把葉子當(dāng)成了根 過(guò)一陣流行美麗 你就把 制造美麗保存美麗當(dāng)成了目標(biāo) 殊不知美麗的標(biāo)準(zhǔn)有所不同 美麗是可以變化的 目標(biāo)卻是相對(duì)恒定的 美麗之 后你還要做什么 美麗會(huì)褪色 目標(biāo)卻永遠(yuǎn)鮮艷 有人把快樂(lè)和幸福當(dāng)成了終極目標(biāo) 我覺(jué)得這也值得推敲 快樂(lè)并不只是單純的快感 類乎飲食和繁殖的 本能 科學(xué)家通過(guò)研究 發(fā)現(xiàn)最長(zhǎng)遠(yuǎn)最持久的快樂(lè) 來(lái)自于你的自我價(jià)值的體現(xiàn) 而毫無(wú)疑問(wèn) 自我價(jià)值是從屬 于你的目標(biāo) 一個(gè)連目標(biāo)都沒(méi)有的人 何談價(jià)值呢 一株樹(shù)的目標(biāo)也許是雕成大廈的棟梁 也許是撐起一把綠傘送人陰涼 也許是化做無(wú)數(shù)張白紙傳遞知識(shí) 第 4 頁(yè) 共 5 頁(yè) 也許是制成一次性筷子讓人大快朵頤 還有數(shù)不清的可能 我們不是樹(shù) 我們不可能窮盡也不可能明白樹(shù)的心 思 我們是人 我們可以為自己確立一個(gè)目標(biāo) 這是做人的本分之一 有一位女子曾說(shuō)過(guò) 出名要趁早 我看 確立目標(biāo)要趁早 1 作者用一對(duì)夫婦訓(xùn)練小狗的故事開(kāi)頭 其作用是什么 2 請(qǐng)概括文章的中心論點(diǎn) 3 在論述應(yīng)怎樣確立目標(biāo)時(shí) 作者否定了哪些不當(dāng)做法 4 在歷史上和生活中 許多人因確立了自己的目標(biāo)而獲得了成功 請(qǐng)舉出一個(gè)這樣的例子 要求事例典 型 真實(shí) 目標(biāo)明確 具體 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 參考答案 一 夯實(shí)基礎(chǔ)鞏固知識(shí) 共 2 題 共 16 分 1 1 1 2 1 3 1 4 2 1 2 2 2 3 2 4 二 閱讀探究拓展延伸 共 1 題 共 20 分 3 1 3 2 3 3 3 4- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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