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幼兒園大班上冊教案《小鹿歷險記》

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幼兒園大班上冊教案《小鹿歷險記》

幼兒園大班上冊教案 小鹿歷險記 一 活動目標(biāo) 1 知道動物有自我保護(hù)的本領(lǐng) 初步了解一些動物保護(hù)自己的辦法 2 萌發(fā)探索動物奧秘的欲望 二 活動過程 1 出示圖片小朋友們今天我們班來了一位小客人 它是誰啊 小鹿 它是一只小鹿 一天小鹿出門玩 沒走多遠(yuǎn)就碰到了大灰狼 小鹿害怕極了 它撒開腿就望森林里跑 小朋友們猜一猜 在逃跑 的路上 小鹿會遇到誰 老虎 狐貍 小朋友 啊說了那么多 小鹿到底遇到了誰呢 我們來聽一下 2 放錄音 幼兒聽故事 3 教師針對故事情節(jié)及時引導(dǎo) 啟發(fā)故事講完了 小朋友們想 一想 小鹿在逃跑的路上遇到了誰 小壁虎 黃鼠狼 花狐貍 小 青蛙 小朋友們聽得真認(rèn)真 在小鹿逃跑的路上 它第一個碰到了小 壁虎 小壁虎為小鹿出了什么注意 可以讓那個大灰狼抓不到小鹿 小壁虎叫小鹿拉掉自己的尾巴 那小鹿是怎樣的呢 太疼了 我要 繼續(xù)跑 小鹿說不行太疼了 我還是繼續(xù)跑吧 小鹿跑呀跑這時小鹿 有遇到誰了呢 黃鼠狼 黃鼠狼有為小鹿出了什么注意呢 你可以學(xué) 我放臭屁 大灰狼就 抓不到你了 黃鼠狼說 你可以學(xué)我放個臭屁 大灰狼就抓不到你了 可是小鹿踏該嘛了呢 不行不行太難了 我還是繼續(xù)跑吧 恩 小 鹿說不行不行我還是繼續(xù)跑吧 跑啊跑 誒 這個時候小鹿遇到了 誰呢 花狐貍 那花狐貍教小鹿什么辦法呢 裝死 花狐貍叫小鹿裝 死 小鹿它有沒有用花狐貍的辦法 沒有 小鹿說不行不行我學(xué)不了 我還是繼續(xù)跑吧 小鹿跑啊跑 在這個時候 可憐的小鹿有碰到 了誰呢 小青蛙 小青蛙叫小鹿干嘛呢 跳到河里去 小青蛙叫小鹿 跳到河里 躲到一大片菏葉叢中 在這個時候小鹿說了什么呀 我 明白了 小鹿說我明白 那小朋友們說一說小鹿它明白了什么 它最 后有沒有躲過大灰狼呢 明白了可以象小青蛙一樣用自己身上的顏 色來躲大會狼 小朋友們真聰明 小鹿它明白了 可以用自己身上的 顏色來保護(hù)自己 不讓大灰狼抓到 那我們就說小鹿身上的顏色就 是它的保護(hù)色 小朋友們說小鹿聰不聰明呀 聰明 4 引導(dǎo)幼兒了解幾種動物自我保護(hù)的方法 小朋友們再想一下 還有哪些動物和小鹿一樣是利用保護(hù)色來保護(hù)自己的呢 青蛙 駱駝 斑馬 小朋友們真棒 知道那么多動物都是利用保護(hù)色來保護(hù) 自己的 那除了用保護(hù)色來保護(hù)自己 在遇到危險的時候呀 小動 物們還會用什么辦法來保護(hù)自己呢 小朋友們先和自己的好朋友或自 己的同桌討論一下 等一下再告訴老師 幼兒自由討論 現(xiàn)在請小 朋友告訴老師 在遇到危險的時候 小動物還會用什么方法來保護(hù) 自己呢 裝死 狐貍 放煙 章魚 烏賊 斷肢 章魚 壁虎 蜥蜴 小朋友們真聰明 我們表揚(yáng)表揚(yáng)自己 三 活動延伸 指導(dǎo)幼兒閱讀畫冊 現(xiàn)在讓我們再來看一下 這只聰明的小 鹿是怎樣躲過大灰狼的呢 我們邊看圖畫邊聽故事

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