大班健康保護眼睛活動目標：1 萌發(fā)幼兒從小保護眼睛，學習保護眼睛的方法。2 通過教學引導幼兒認識眼睛的構造，用途。3 引導幼兒學習緩解眼睛疲勞的眼保健操?；顒訙蕚洌貉劬α鳒I圖片 眼睛圖片 手絹 情景圖-手揉眼睛、趴在桌子上畫畫 眼保健操音樂活動過程：1 謎語導入上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。-（眼睛）2 認識眼睛出示圖片-眼睛流淚師：看看，今天老師請來了眼睛寶寶，可是他怎么了？-哭了 眼睛寶寶怎么了，原來他生病了？師：眼睛為什么生病了呢？今天我們就來認識一下我們的眼睛。3 了解眼睛的構造，用途（1）觀看圖片，認識眼睛結構名稱師：眼睛上面有什么？-眼睫毛 眼睫毛有什么用處？-能遮住眼睛避免強光照射，也可防止塵士落入眼內 中間像黑葡萄的是什么？-虹膜，控制瞳孔大小 眼睛的最中間的小圓點是什么？-瞳孔，調節(jié)進入眼睛光線，保護是網膜 眼睛是用來干什么的？-看東西（2）請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感受。師：下面，我想請一個小朋友來玩一個游戲，感受一下。-蒙上眼睛，感受做事情的不方便 最后請全班幼兒感受一下總結：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。下面就讓我們來聽一個有關眼睛的故事。4 故事欣賞眼鏡和鼻梁夜深了，大家都睡得很香，只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣：“疼，疼，疼死我了！”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁，“誰在哭？”耳朵問，鼻梁哭泣著說“明明的眼鏡整天壓在我的身上，我的身上又紅又腫。”耳朵氣惱地說：“討厭的眼鏡每天掛在我的身上，又沉又重，難受極了！我們找他評理去！”耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡：“眼鏡！你為什么整天都要掛在我們的身上，又沉又重，難受極了！”眼鏡理直氣壯地說：“是主人把我戴在你們身上的，你們要為我服務，累也是應該的！”他們你一言，我一語地吵起來，耳朵和鼻梁氣急了，他們要報仇！第二天，明明在放學的路上邊走邊看書，突然鼻梁一聳肩，耳朵連忙彎彎腰，明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上，打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不見，不小心撞在了樹上，鼻梁腫了，流出很多血，耳朵也很心疼，眼睛說話了：“不要埋怨眼鏡，都是明明不愛護眼睛讓我們什么也看不見，才請眼鏡來幫忙，大家要互相幫助，提醒明明愛護眼睛，天天做眼睛保健操，摘掉眼鏡，大家都會很開心！”師：聽完了故事，眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后發(fā)生了什么事情？總結：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護我們的眼睛。5 保護眼睛（1）小朋友在用臟手揉眼睛。師：這個小朋友做得對不對？為什么？應該怎樣做？總結：小朋友的臟手上有很多的細菌，如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病，我們如果感到眼睛不舒服可以用干凈的毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。（2）小朋友頭趴在桌子上畫畫。師：這個小朋友哪個地方做的不對？為什么？應該怎么做？平時還要注意什么事情？總結：看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?，也不要躺著看書，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長，看書時間長了要向遠處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。6 眼保健操師：為了讓我們的眼睛更加健康，在課程的最后，我們一起來做眼保健操，給我們的眼睛做做操！