第 1 頁 共 7 頁 人教部編版九年級上學期語文第 9 課 精神的三間小屋 同步練習 C 卷 姓名 班級 成績 一 積累與運用 共 6 題 共 22 分 1 12 分 給下列劃線的字注音 悄悄揉過豐潤 的青草 我看流云慢慢地紅暈 永在寂靜的諧 奏里勃發(fā) 叫天風挽 你坦蕩地漫游 2 2 分 為下面各組選出劃線詞注音有誤的一項 1 注音有誤的是 A 篁竹 hu ng B 佩環(huán) p i C 翠蔓 m n D 差互 ch 2 注音有誤的是 A 參差 c n B 蒙絡 l C 披拂 p D 翕忽 x 3 注音有誤的是 A 幽邃 su 第 2 頁 共 7 頁 B 清洌 li C 佁然 y D 為坻 ch 4 注音有誤的是 A 俶而 ch B 悄愴 qi ng C 龔古 g ng D 寂寥 li o 3 2 分 2017 九下 鄒城月考 下列各組詞語中書寫沒有錯誤的一項是 A 尷尬 金鸞殿 一拍既合 洗耳恭聽 B 臉頰 迫擊炮 忘乎所已 變換多姿 C 云霄 剎風景 瘦骨嶙峋 息息相通 D 鳧水 冤大頭 頭暈目眩 杯盤狼藉 4 2 分 下面句中劃線成語運用恰當?shù)囊豁検?A 兩個闊別多年的老友意外地在一條小巷里狹路相逢 兩人又是握手又是擁抱 別提多高興了 B 你們學校打排球的水平實在高 我們甘拜下風 C 中國乒乓球隊在世界賽場屢創(chuàng)佳績 實屬妙手偶得 D 我們就是要虛張聲勢 把全班同學的學習熱情鼓動起來 5 2 分 調(diào)整下列句子順序完全正確的一項是 沒有情感的因素和它的促進 我們的智慧能夠開創(chuàng)新的道路嗎 因此 科學和藝術的關系是同智慧和情感的二元性密切相聯(lián)的 事實上如一個硬幣的兩面 科學和藝術源于人類活動最高尚的部分 都追求著深刻性 普遍性 永恒和富 第 3 頁 共 7 頁 有意義 對藝術的美學鑒賞和對科學觀念的理解都需要智慧 隨后的感受升華與情感又是分不開的 而沒有智慧的情感能夠達到完善的意境嗎 普遍性一定植根于自然 而對自然的探索則是人類創(chuàng)造性的最崇高的表現(xiàn) 所以 科學和藝術是不可分的 兩者都在尋求真理的普遍性 A B C D 6 2 分 文學常識填空 精神的三間小屋 選自 畢淑敏 國家一級作家 北京作家協(xié)會副主席 曾獲莊重文文學獎 小說月報第四 五 六屆百花獎 當代文學獎 北京文學獎 昆侖文學獎等各種文學獎 30 余次 中篇小說 發(fā)表后獲得全國性的聲譽 二 綜合題 共 1 題 共 6 分 7 6 分 2016 荊門 吉米到中國學習中國傳統(tǒng)文化 他在學習的過程中遇到了一些困難 請你給予幫 助 1 辨年齡排座位 出席宴會的人 年齡有如下的特點 古稀 垂髫 不惑 花甲 弱冠 而立 請你幫他按照從年長到年幼的順序排好座位 座位排序是 填效字序號 2 第 4 頁 共 7 頁 作古詩領報酬 吉米創(chuàng)作的首七言絕句被校刊登載了 稿費以每字 7 元來計算 只算正文 不計標題和標 點 吉米在寫領條時 不會用漢字大寫數(shù)字的標準寫法來寫金額 請你幫幫他 已領金額 元 3 讀美文理語序 今天的課堂作業(yè)有一道語序排列題 吉米被難住了 請你幫他把語序排列好 將序號寫在 橫線上 漢字 你是中年文化的載體 時間的長河 奔涌不息 五千年 的文化 在你的舞蹈里 源遠流長 采菊東籬的悠然 帶月荷鋤的自在 因為你而談泊成最美的風景 玄妙靈動的狐女 機智勇敢的屠戶 因為你而隨鄉(xiāng)道草廬的茶香流傳 石壕村中的夜啼 安得廣廈千萬間 的呼聲 因為你而伴著詩人的憂憤振聾發(fā)聵 河畔婉轉(zhuǎn)的雎鳩 白露時節(jié)的蒹葭 因為你而一起被采進 詩經(jīng) 的抑揚頓挫 4 開班會擬標語 九年級 6 班將舉行 走進傳統(tǒng)文化 主題班會 邀請吉米參加 吉米想為這次活動擬寫 一副宣傳對聯(lián) 請你幫幫他 三 現(xiàn)代文閱讀 共 1 題 共 17 分 8 17 分 2016 杭州模擬 閱讀下文 回答問題 讀書與境遇 羅建軍 讀書的境遇是指人讀書時所處的境況和遭遇 人總是活在特定的境遇之中 境遇不同 對客觀世界的認知 理解和感悟也會有所區(qū)別 讀書作為人們認識世界的一種重要方式 常常會與境遇發(fā)生千絲萬縷的聯(lián)系 不同境 遇中的人讀同一本書 會產(chǎn)生不同的理解和感悟 因此 科學地認識讀書的境遇 是人們不容回避的問題 順境中讀書 可貴的是精神愉悅 人在此時此刻的心境 既有 水光瀲滟晴方好 山色空蒙雨亦奇 的明 媚 也有 兩岸猿聲啼不住 輕舟已過萬重山 的愉悅 身心輕松 興趣大增 容易打開視野 汲取新知識 正 第 5 頁 共 7 頁 如羅曼 羅蘭所言 你用神采奕奕的眼神看世界 世界也會用寬容的懷抱接納你 順境中讀書 關鍵是要確立 欲窮千里目 更上一層樓 的高遠目標 廣采博納 同時還應保持謙虛謹慎的態(tài)度和清醒 的頭腦 平心靜氣 深思精進 順境中讀書 可以幫助一個人消除驕氣 清醒地認識自己 理性地看待世界 逆境中讀書 可貴的是堅持不懈 逆境人人都可能遇到 一些人在逆境中消沉 另一些人卻以此為機遇 砥礪磨煉 最終 魚化為龍 逆境中讀書 因為外界的壓力 也因為內(nèi)心的苦悶 常常會獲得不一般的感受 甚 至得到對人生世理豁然開朗的認識 古今中外 在逆境中堅持讀書學習而成就偉業(yè)的不乏其人 司馬遷慘遭宮刑 仍持之以恒地博覽群書 從而成就了 史記 這一偉大著作 海倫 凱勒失聰失明 卻憑借超乎常人的毅力 堅持 讀書 學會了英 法 德 拉丁 希臘五種語言 把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè) 成為人類發(fā)展史上 的傳奇人物 在這些人身上 我們看到的是 水滴穿石 的韌性 逆境中讀書 可以幫助我們驅(qū)散心里積壓的陰 霾 重新鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣 鬧境中讀書 可貴的是心無旁騖 當今社會 生活節(jié)奏越來越快 人們仿佛連同這個社會一起變得躁動不 安 很難靜下心來讀書 社會愈是嘈雜 愈需要我們有 非寧靜無以致遠 的心態(tài) 書籍恰好具有這種功能 讀 書可以幫助我們鬧中取靜 擺脫嘈雜與喧囂 豐富學識 增長智慧 能幫助我們擺脫急功近利的浮躁 心無纖塵 地走進或厚重或輕盈的書中世界 也能幫助我們不被五光十色的世界所左右 追求靈魂與人格的崇高 心隨境轉(zhuǎn)是凡夫 境隨心轉(zhuǎn)是圣賢 無論客觀世界如何變化 人的因素始終具有決定性 只要我們始終 堅守 書籍是人類進步的階梯 這一信念 時刻把讀書學習作為一種追求 一種境界 一種信仰 就一定能拓展 視野 更新觀念 振奮精神 不斷進步 選自 人民日報 有刪改 1 閱讀全文 你認為作者提出的觀點是什么 2 作者在第 段中是運用了哪些論證方法 有什么作用 3 下列哪項材料不能作為論據(jù)來證明 鬧境中讀書 可貴的是心無旁騖 這一觀點 請說明理由 A 曹雪芹常年過著 舉家食粥酒常賒 的清苦生活 仍然自得其樂 堅持讀書寫作 終于完成鴻篇巨制 紅 樓夢 第 6 頁 共 7 頁 B 著名歷史學家顧頡剛常常手不釋卷 有時在排隊打飯或候車的喧囂環(huán)境中還津津有味地閱讀 尚書 C 艾思奇在日本求學期間 課余時間別的同學常常唱歌跳舞 而他卻一個人埋頭讀書 仿佛周圍的一切都不 存在似的 D 毛澤東在湖南第一師范學校求學時 特意到長沙街頭的菜市場讀書 身邊人來人往 嘈雜不堪 他始終不 為所動 4 如何理解第 段 心隨境轉(zhuǎn)是凡夫 境隨心轉(zhuǎn)是圣賢 這句話的深刻含義 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一 積累與運用 共 6 題 共 22 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 二 綜合題 共 1 題 共 6 分 7 答案 略 三 現(xiàn)代文閱讀 共 1 題 共 17 分 8 答案 略