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化學(xué)工程與工藝專業(yè)實習(xí)目的和意義.doc

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化學(xué)工程與工藝專業(yè)實習(xí)目的和意義.doc

其他范文/實習(xí)目的 化學(xué)工程與工藝專業(yè)實習(xí)目的和意義 一、實習(xí)的目的和意義“化學(xué)工程與工藝專業(yè)”是工科專業(yè),是與實際生產(chǎn)聯(lián)系緊密的一個專業(yè)。所以我們在本科的四年的學(xué)習(xí)中,不僅要掌握化工相關(guān)的理論知識,跟要理論聯(lián)系實踐,逐漸接觸實際的工業(yè)生產(chǎn)過程,為將來畢業(yè)參加工作打下堅實的基礎(chǔ)。這次的認識實習(xí)課正是我們面向?qū)嵺`的一地步,讓我們實地參觀常見機械,了解電工知識和技能,了解工件生產(chǎn)的基本流程。大二的時候我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了化工導(dǎo)論和畫法幾何與工程制圖這兩門課,對常見的機械零件(如內(nèi)外螺紋緊固件、軸、齒輪等)有了一定的了解,但僅僅是停留在書本圖片上的認知。此次去材料所的認識實習(xí),讓我們對機械設(shè)備、機械零件有了立體的、感性的認識。認識實習(xí)的目的是理論聯(lián)系實際,使課堂的理論教學(xué)與生產(chǎn)實踐中的機械設(shè)備密切結(jié)合,使學(xué)生加深理解已學(xué)過的機械設(shè)計方面的基本理論知識;在實習(xí)中初步培養(yǎng)學(xué)生對機件和機械的感性認識;增強學(xué)生讀懂復(fù)雜圖紙的能力;為提高學(xué)生的工程設(shè)計能力,為下一步專業(yè)課程的全面學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。二、實習(xí)的收獲雖然我們再之前的課上了解過相關(guān)知識,但畢竟是紙上談兵。這次認識實習(xí)課程,讓我了解了常用機床類型,金屬切削加工的過程,對車刀的結(jié)構(gòu)和形狀、車刀的磨制有課一定的認識;了解了鉗工操作的特點和作用,認識了鋸、絲攻和攻絲等基本鉗工操作工具。通過這次認識實習(xí),我親眼看到了機械設(shè)備,親眼看到了機械零件的加工過程,使我對機械設(shè)備、機械零件有了立體的、感性的認識,加深了對畫法幾何與工程制圖課程內(nèi)容的理解和掌握,有利于我今后讀懂復(fù)雜圖紙,有利于提高我的工程設(shè)計的能力。四、實習(xí)所得到的感想短短不到兩個小時的認識實習(xí),讓我感覺意猶未盡。這次的認識實習(xí),讓我對我是一名工科學(xué)生有了實感,讓我懂得了作為一名工科學(xué)生,僅僅是學(xué)好課本知識是遠遠不夠的。工科是一門實踐性很強的,面向生產(chǎn)面向?qū)嶋H應(yīng)用的一門學(xué)科,我們不僅要掌握理論知識,更要理論聯(lián)系實踐,真實地了解實際的工業(yè)生產(chǎn)過程,才能學(xué)以致用,成為一名合格的工科學(xué)生。這次的認識實習(xí)我收獲良多,不僅是知識上的,更是觀念上的一個轉(zhuǎn)變過程。遺憾的是認識實習(xí)課程安排的時間太短,未能好好地參觀,更沒有實踐的機會。希望以后能有更多這樣參觀實習(xí),甚至是動手實踐實習(xí)的機會。查看更多:機械專業(yè)實習(xí)目的新聞專業(yè)大學(xué)生實習(xí)目的和意義水利工程專業(yè)認識實習(xí)目的教育專業(yè)實習(xí)目的與實習(xí)目標汽車維修專業(yè)實習(xí)的目的3篇環(huán)境工程專業(yè)認知實習(xí)目的與意義平面設(shè)計專業(yè)單位實習(xí)目的財務(wù)會計專業(yè)實習(xí)目的會計專業(yè)實習(xí)目的及意義會計專業(yè)實訓(xùn)的目的和意義*

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