科技人員的培養(yǎng)進修 職工技能培訓(xùn) 優(yōu)秀人才引進制度 蘇州 有限公司 科技人員的培養(yǎng)進修 職工技能培訓(xùn) 優(yōu)秀人才引進制度 一 目的 為建立健全科技人員的培養(yǎng)機制和激勵機制 更好地落實公司創(chuàng)新型企 業(yè)的發(fā)展要求 需要建立健全科技人才成長的培養(yǎng)進修機制和職工技能培訓(xùn) 優(yōu)秀人才引進制度 大力營造自主創(chuàng)新的優(yōu)良環(huán)境 提升公司對人才的吸引 力 凝聚力 充分調(diào)動廣大員工自主創(chuàng)新的積極性 為公司的快速 持續(xù) 健康發(fā)展提供強有力的人才保證和智力支持 特制定本辦法 2 范圍 公司全體員工 三 主要內(nèi)容 3 1 建立和完善現(xiàn)有的人才培養(yǎng)體系 3 1 1 創(chuàng)新科技人才選拔任用 在專業(yè)技術(shù)人員的使用上引入競爭機制 加大各類人才選拔使用方式和 選聘力度 積極為各類人才干事創(chuàng)業(yè)和實現(xiàn)價值提供機會和條件 促進人崗 相適 用當(dāng)其時 人盡其才 形成有利于各類人才脫穎而出 充分施展才能 的選人用人機制 對公司評選出來的科技創(chuàng)新人才重點培養(yǎng) 壓擔(dān)子 挑大 梁 條件成熟時適時選用 使他們在工作中發(fā)揮骨干作用 有效地發(fā)揮典型 示范作用 形成尊重勞動 尊重知識 尊重人才 尊重創(chuàng)造的良好氛圍 為 專業(yè)技術(shù)人才成長提供發(fā)展舞臺 不斷開創(chuàng)人才輩出 人盡其才的新局面 3 1 2 加快科技人才培養(yǎng) 加強高素質(zhì)科技人才隊伍建設(shè)培養(yǎng) 是科技人才 隊伍建設(shè)的基礎(chǔ) 科技人員的培養(yǎng)進修 職工技能培訓(xùn) 優(yōu)秀人才引進制度 科技人才隊伍主要來源于自己的培養(yǎng) 只有扎扎實實抓培養(yǎng) 才能擁有 和掌握一批各專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域的拔尖人才 使我們的科技人才隊伍能夠面對科 學(xué)技術(shù)快速發(fā)展的要求 一是加強科技人才的繼續(xù)教育 每年可有計劃地選拔青年科技人員進行 專門培訓(xùn) 舉辦各個層次的專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)班 可進一步加強與高校合作 舉 辦碩士研究生課程進修班 保證專業(yè)技術(shù)人員接受各類繼續(xù)教育 二是培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人才的實踐能力 在實踐中鍛煉培養(yǎng)青年專業(yè)技術(shù)人 才 建立專家 總工幫教指導(dǎo)制度 可采取 導(dǎo)師帶教制 專家促培養(yǎng) 等 措施 重點抓好高層次骨干人才的培養(yǎng)和優(yōu)秀年輕人才培養(yǎng) 重視培養(yǎng)年輕 人才的創(chuàng)新精神和實踐能力 改善高層次專門人才青黃不接的現(xiàn)象 使年輕 骨干在專家的傳 幫 帶下不斷成長提高 3 1 3 加強專業(yè)技術(shù)人才交流 按照個人自愿 企業(yè)需要 組織調(diào)配 因才施用的原則 根據(jù)公司發(fā)展 方向 依托重點項目 針對現(xiàn)有各類專業(yè)技術(shù)人才成長的不同特點 不同發(fā) 展方向 促進專業(yè)技術(shù)人才向生產(chǎn)一線鍛煉 不斷加強專業(yè)技術(shù)人才的合理 交流 實現(xiàn)人才的有序流動 3 1 4 量化認定評價 增強科技人才的緊迫感和壓迫感 科學(xué)地評價科技人才 可以說是現(xiàn)代人力資源管理的一項重要性基礎(chǔ)工 作 又是科技人員工作的難點之一 目前 公司對科技人才的評價主要以人 為因素評定為主 缺乏具體的量化標準 要積極探索各類科技人才評價方法 建立以崗位要求為基礎(chǔ) 以能力和貢獻為重點的評價體系 如對專業(yè)技術(shù)人 員的年度考核主要以科技人員在日常工作中的工作態(tài)度 工作數(shù)量 工作質(zhì) 科技人員的培養(yǎng)進修 職工技能培訓(xùn) 優(yōu)秀人才引進制度 量和崗位貢獻等作為主要要數(shù) 對專業(yè)技術(shù)職務(wù)的聘評主要以科技人員的基 本素能 業(yè)績成果 考核答辯 崗位績效等作為主要要素 但對一些不易量 化的評價項目 例如科技人員的職業(yè)道德 工作態(tài)度 責(zé)任心 創(chuàng)新意識 服務(wù)意識 協(xié)作精神 以及學(xué)習(xí)能力 發(fā)展?jié)摿?總體素質(zhì)提高等內(nèi)容 如 何科學(xué)量化 都是值得商榷的問題 3 2 穩(wěn)定 培養(yǎng)現(xiàn)有人才的激勵辦法 3 2 1 建立創(chuàng)新人才工作保障機制 各部門主要負責(zé)人要樹立強烈的人才意識 善于發(fā)現(xiàn)人才 培養(yǎng)人才 團結(jié)人才 用好人才 服務(wù)人才 充分發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人才在推進公司跨越式 發(fā)展中的骨干作用 最大限度地激發(fā)人才的創(chuàng)造活力 要充分認識人才工作 的重要性 高度重視人才工作 形成黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo) 人力資源部門牽頭 有 關(guān)部門密切配合的人才工作格局 公司將把人才工作作為各部門負責(zé)人政績 考核的重要內(nèi)容 考核結(jié)果作為提拔 晉級 獎勵的重要依據(jù) 對在人才隊 伍建設(shè)中成績突出的領(lǐng)導(dǎo)班子和個人給予表彰和獎勵 3 2 2 建立有突出貢獻的科技人才技術(shù)崗位津貼制度 本著 一流人才 一流業(yè)績 一流報酬 的原則 提高高層次人才待遇 加快培養(yǎng)出高層次的專業(yè)技術(shù)人才隊伍 推動公司科技創(chuàng)新 提高企業(yè)核心 競爭力 為公司跨越式發(fā)展提供技術(shù)支撐 3 2 3 推行科研成果獎勵制度 為激發(fā)廣大員工開展科研開發(fā) 科技創(chuàng)新工作的積極性 對申報的科研 攻關(guān) 技術(shù)推廣 自主創(chuàng)新項目等科研成果轉(zhuǎn)化到生產(chǎn)經(jīng)營實際中進行應(yīng)用 推廣和再創(chuàng)新的 按照公司 科技成果轉(zhuǎn)化的組織實施與激勵獎勵制度 進 科技人員的培養(yǎng)進修 職工技能培訓(xùn) 優(yōu)秀人才引進制度 行獎勵 有力激發(fā)員工自主創(chuàng)新的潛力 提高公司的核心競爭力和整體技術(shù) 水平 3 2 4 完善專業(yè)技術(shù)人才獎勵制度 多渠道 多方式利用開辟專題欄目 抓好表彰先進 宣傳典型工作 定 期開展科技選拔評比工作 加大獎勵力度 對評選出的各類優(yōu)秀人才 除了 給予榮譽獎勵外 另給予現(xiàn)金獎勵或補貼 在公司形成鼓勵人才干事業(yè) 支 持人才干成事業(yè) 幫助人才干好事業(yè)的良好氛圍 3 2 5 關(guān)愛人才 激發(fā)動力 適時舉行人才座談會 聯(lián)誼會 節(jié)日聯(lián)歡會 趣味運動會 豐富其文化 娛樂生活 增進其相互間的交流 增強他們對公司的歸屬感 激發(fā)廣大人才 干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動性 蘇州 有限公司 2016 年 6 月 1 日