第 1 頁 共 12 頁 蘇教版語文八年級(jí)上冊(cè)第六單元第 25 課 在太空中理家 同步練習(xí) B 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 基礎(chǔ)題 共 23 題 共 95 分 1 2 分 對(duì)劃線詞語在句中的含義 解釋有誤的一項(xiàng)是 A 面對(duì)如火如荼的改革 開放熱潮 耳聞時(shí)代列車高歌猛進(jìn)的轟鳴 我相信少年朋友們定會(huì)以建設(shè)祖國(guó)為 己任 如火如荼 形容旺盛 熱烈或激烈 B 我們畢竟是在前線的冒險(xiǎn)者 忙得根本無暇顧及自己看上去怎樣或者聞起來怎樣 無暇顧及 沒有空余 的時(shí)間注意到 C 鯉魚細(xì)胞核和鯽魚卵細(xì)胞質(zhì)居然能相安無事 并開始了類似受精卵分裂發(fā)育的過程 相安無事 彼此 之間沒有什么沖突 和平相處 D 所以完全有可能在不遠(yuǎn)的將來 創(chuàng)造出一個(gè)人們夢(mèng)寐以求的 花花世界 花花世界 指繁華熱鬧的地 方 2 2 分 下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是 A 在當(dāng)今社會(huì)上 流傳著這么一句話 電腦與外語是進(jìn)入 21 世紀(jì)的通行證 B 忙得根本無暇顧及自己看上去怎樣或者聞起來怎樣 C 而這兩個(gè) 四個(gè) 八個(gè) 等個(gè)體就叫做無性繁殖系 也叫克隆 D 在太空中理家 選自 太空漂流記 海南出版社 三環(huán)出版社 2001 年版 3 2 分 下列各句有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 A 稍微好看一點(diǎn)的那套是令人作嘔的綠色領(lǐng)口鑲了艷藍(lán)色的邊 B 前進(jìn) 號(hào)在再次進(jìn)入大氣層時(shí)會(huì)燒毀這對(duì)我那可惡的 臭氣熏天的破布來說 是個(gè)合適的結(jié)局 C 在手指上套上棉紗墊 搓洗牙齒和牙齦 D 記得我還是小男孩的時(shí)候 晚上洗澡常常呻吟報(bào)怨 第 2 頁 共 12 頁 4 2 分 下列詞語的書寫全部正確的一項(xiàng)是 A 銳不可當(dāng) 怒不可遏 富麗堂皇 贓物 B 轉(zhuǎn)彎抹角 張皇失措 不可名狀 技倆 C 觸目傷懷 精疲力竭 眼花瞭亂 殺戳 D 月明風(fēng)輕 窮愁潦倒 大庭廣眾 狼籍 5 2 分 下列各句中 劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 鄰里之間的是非大多是由日常生活中的一些瑣屑小事引起的 不必尋根究底 你們還是大事化小 小 事化了吧 B 身處春秋鼎盛的時(shí)代 我們這些身強(qiáng)力壯的青年應(yīng)該奮發(fā)有為 積極向上 刻苦學(xué)習(xí) 為國(guó)家和社會(huì)多 作貢獻(xiàn) C 這位代表說的雖不是什么崇論宏議 但他說的話發(fā)自肺腑 句句實(shí)在 沒有套話和假話 因此我們要 更加重視 D 今年有四到六成的作品流拍 成交總額同比減少一半 這說明以往超過底價(jià)數(shù)十倍成交的火爆場(chǎng)面已明 日黃花 6 2 分 下列語句中加下劃線詞語使用有誤的一項(xiàng)是 A 她既有天生的謙恭有禮的舉止 又有堅(jiān)定不移的信念 B 八大的號(hào)角已經(jīng)吹響 新時(shí)代 新追求 我們要懷著目空一切的豪情與壯志去搏擊長(zhǎng)空 翱翔天際 C 他們一聲不響地站在門口 靜靜地等著老師醒來 D 我們做事要光明正大 不要偷偷摸摸的 讓別人看不起 7 2 分 依次填入下列各句橫線處的詞語 恰當(dāng)?shù)囊唤M是 雖然他盡了最大努力 還是沒能 住對(duì)方的凌厲攻勢(shì) 痛失獎(jiǎng)杯 能源短缺 加上惡劣的自然條件 極大地 著這個(gè)小鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 那些見利忘義 損人利己的人 不僅為正人君子所 還可能滑向犯罪的深淵 第 3 頁 共 12 頁 A 遏制 限制 不恥 B 遏止 制約 不恥 C 遏制 制約 不齒 D 遏止 限制 不齒 8 4 分 根據(jù)拼音寫漢字 初冬時(shí)節(jié)的瘦西湖別有一番韻味 挑個(gè)閑 xi 的午后 你可以漫步長(zhǎng)堤 兩旁垂柳依舊枝繁葉茂 微 風(fēng)吹來 柳絲搖 y 亦可以泛舟湖上 放眼望去 湖水碧如瑪 n o 暖陽朗照 水光 li n 滟 頓覺淡泊寧靜 9 4 分 根據(jù)拼音寫漢字 h lu q n c i 10 3 分 補(bǔ)全成語 尸 遍野 縱橫 騁 風(fēng)餐露 11 6 分 判斷下列說法正確與否 1 海底兩萬里 是凡爾納的三部曲的第二部 第一部是 神秘島 第三部是 格蘭特船長(zhǎng)的兒女 2 尼摩艇長(zhǎng)是一個(gè)知識(shí)淵博的工程師 他穿著潛水服潛入海底 終于發(fā)現(xiàn)了阿拉伯海底通道 3 鸚鵡螺 號(hào)擱淺在一座荒無人煙的小島附近 教授他們登上小島 找到了面包樹 摘得了大的出奇的 菠蘿 還捕捉到了一頭肥胖的野豬 12 20 分 仔細(xì)品味下面幾段文字 體會(huì)這篇小說的語言特色 如詞語和句式的選用 修辭方法和語言風(fēng) 格等 再從課文中找出類似的語段加以體會(huì) 1 一丈青大娘勃然大怒 老大一個(gè)耳刮子掄圓了扇過去 那個(gè)年輕的纖夫就像風(fēng)吹乍蓬 轉(zhuǎn)了三轉(zhuǎn) 擰了 三圈兒 滿臉開花 口鼻出血 一頭栽倒在滾燙的白沙灘上 緊一口慢一口捌氣 高一聲低一聲呻吟 2 何滿子是一丈青大娘的心尖子 肺葉子 眼珠子 命根子 3 何大學(xué)問人高馬大 膀闊腰圓 面如重棗 濃眉朗目 一副關(guān)公相貌 第 4 頁 共 12 頁 4 何滿子的爺爺 名諱已不可考 但是 如果提起他的外號(hào) 北運(yùn)河兩岸 古北口內(nèi)外 在賣力氣走江湖 的人們中間 那可真是叫得山響 13 5 分 在下面橫線處填入適當(dāng)?shù)恼Z句 使語意前后呼應(yīng) 連貫暢通 句式一致 比喻恰當(dāng) 人有生理的青春 那是用年齡來衡量的 也有心理的青春 那是用思想來衡量的 有的人正當(dāng)年少卻胸?zé)o大 志而暮氣沉沉 年輕時(shí)就已經(jīng)老了 有的人 生理的青春是可貴的 如春蘭秋菊 但 它不能永開不謝 心理的青春也許更可貴 可以傲對(duì)時(shí)間的風(fēng)霜 14 5 分 分析句子使用的說明方法及作用 利用納米材料的巨磁電阻效應(yīng) 可使人們現(xiàn)在使用的磁盤容量增加 20 倍以上 能達(dá)到每平方厘米存儲(chǔ)近 8 億位信息 15 5 分 如果把 只要高潮不過分使你緊張 低潮不過分使你頹廢 就好了 換成 要正確對(duì)待成功與失 敗 好不好 為什么 16 5 分 讀課文 享受生活 我真想義正詞嚴(yán)地提出抗議 句中的 抗議 有什么具體的含義 17 5 分 請(qǐng)用簡(jiǎn)明平實(shí)的語言表述下面材料中雕匠一段話的深刻含意 有兩段樹根 一段被雕匠雕成了神 一段被雕匠雕成了猴 于是兩段樹根有了不同的命運(yùn) 一段被人供奉膜 拜 一段成了人的玩物 被雕成猴的樹根埋怨雕匠說 我們同是樹根 命運(yùn)卻如此截然不同 都是因?yàn)槟?我 們的命運(yùn)都是你一手雕刻而成的啊 我哪有這等本事 去雕刻別人的命運(yùn) 雕匠緩緩說道 其實(shí) 從土里出來的時(shí)候 你們一個(gè)長(zhǎng)得像神 一個(gè)長(zhǎng)得像猴 我只是按你們的形狀略加雕刻而已 18 2 分 對(duì)下列句中破折號(hào)的意義表述正確的一項(xiàng)是 理智上 我知道我的頭發(fā)不比使用香波前干凈多少 塵土能到哪里去 但心理上覺得干凈一些 24 小時(shí)的時(shí)間變得沒有意義了 一天之中太陽會(huì)升起 15 次 在我的保險(xiǎn)箱里有俄羅斯人提供的一種特殊護(hù)牙用品 能戴在手指上的套形濕潤(rùn)棉紗墊 鎧甲會(huì)用 70 公斤的力將我猛拉到跑步機(jī)上 以此來模仿重力的拉力 A 解釋目的 解釋原因 補(bǔ)充說明 解釋原因 第 5 頁 共 12 頁 B 解釋原因 解釋物件 解釋目的 補(bǔ)充說明 C 解釋原因 解釋原因 解釋物件 解釋目的 D 補(bǔ)充說明 解釋物件 解釋原因 解釋原因 19 3 分 據(jù)義填詞 現(xiàn)用來形容旺盛 熱烈或激烈 合攏嘴唇吸取液體或半流體 現(xiàn)多用于比喻吮吸人民的血汗 焚燒 20 3 分 關(guān)聯(lián)詞填空 在太空中漂浮時(shí) 進(jìn)行跑步運(yùn)動(dòng) 是可能的 沒有重力的拖拽 跑步不用費(fèi)力氣 21 1 分 1984 年 2 月 7 日 美國(guó)航天飛機(jī) 挑戰(zhàn)者 號(hào)在離地球 285 公里的空間軌道飛行 航天飛機(jī)上的 宇航員布魯斯和羅伯特開始了這次航天飛行中最精彩的一幕 他們以每秒 10 厘米的速度離開航天飛機(jī) 先后進(jìn)入 黑洞洞的宇宙空間 自由自在地在空中漂浮 他們飛離航天飛機(jī)的最遠(yuǎn)距離達(dá) 90 多米 在宇宙空間 行走 了一個(gè) 多小時(shí) 然后返回航天飛機(jī) 這是人類歷史上第一次不系安全帶在宇宙空間 行走 此段運(yùn)用了哪種表達(dá)方式 22 5 分 解釋詞語在文中的意思 吮吸 拖拽 23 5 分 下面的文字中句子前后脫節(jié) 請(qǐng)?zhí)砑颖匾恼Z句 使其完整連貫 在這篇短文里 作者對(duì)蝸牛和刺猬進(jìn)行了諷刺 是的 蝸牛和刺猬都免不了要受到萬物之靈 人的宰割 人可以吃蝸牛肉 可以把刺猬抓起來關(guān)在籠里或吃掉 人類中也有蝸牛 刺猬式的人物 有些人蝸居起來想要逃 避殺身之禍 有些人安份守已 力求保護(hù)自己 而最后命運(yùn)也未見佳 二 閱讀題 共 2 題 共 45 分 24 20 分 閱讀 從百草園到三味書屋 選段 完成下面題目 第二次行禮時(shí) 先生便和藹地在一旁答禮 他是一個(gè)高而瘦的老人 須發(fā)都花白了 還戴著大眼鏡 我對(duì)他 第 6 頁 共 12 頁 很恭敬 因?yàn)槲以缏牭?他是本城中極方正 質(zhì)樸 博學(xué)的人 不知從那里聽來的 東方朔也很淵博 他認(rèn)識(shí)一種蟲 名曰 怪哉 冤氣所化 用酒一澆 就消釋了 我很 想詳細(xì)地知道這故事 但阿長(zhǎng)是不知道的 因?yàn)樗吘共粶Y博 現(xiàn)在得到機(jī)會(huì)了 可以問先生 先生 怪哉 這蟲 是怎么一回事 我上了生書 將要退下來的時(shí)候 趕忙問 不知道 他似乎很不高興 臉上還有怒色了 我才知道做學(xué)生是不應(yīng)該問這些事的 只要讀書 因?yàn)樗菧Y博的宿儒 決不至于不知道 所謂不知道者 乃是不愿意說 年紀(jì)比我大的人 往往如此 我遇見過好幾回了 我就只讀書 正午習(xí)字 晚上對(duì)課 先生最初這幾天對(duì)我很嚴(yán)厲 后來卻好起來了 不過給我讀的書漸漸加 多 對(duì)課也漸漸地加上字去 從三言到五言 終于到七言 三味書屋后面也有一個(gè)園 雖然小 但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花 在地上或桂花樹上尋蟬蛻 最好 的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻 靜悄悄地沒有聲音 然而同窗們到園里的太多 太久 可就不行了 先生在書房里便 大叫起來 人都到那里去了 人們便一個(gè)一個(gè)陸續(xù)走回去 一同回去 也不行的 他有一條戒尺 但是不常用 也有罰跪的規(guī)矩 但也不 常用 普通總不過瞪幾眼 大聲道 讀書 于是大家放開喉嚨讀一陣書 真是人聲鼎沸 有念 仁遠(yuǎn)乎哉我欲仁斯仁至矣 的 有念 笑人齒缺曰狗竇 大開 的 有念 上九潛龍勿用 的 有念 厥土下上上錯(cuò)厥貢苞茅橘柚 的 先生自己也念書 后來 我們 的聲音便低下去 靜下去了 只有他還大聲朗讀著 鐵如意 指揮倜儻 一座皆驚呢 金叵羅 顛倒淋漓噫 千杯未醉嗬 我疑心這是極好的文章 因?yàn)樽x到這里 他總是微笑起來 而且將頭仰起 搖著 向后面拗過去 拗過去 先生讀書入神的時(shí)候 于我們是很相宜的 有幾個(gè)便用紙糊的盔甲套在指甲上做戲 我是畫畫兒 用一種叫 作 荊川紙 的 蒙在小說的繡像上一個(gè)個(gè)描下來 象習(xí)字時(shí)候的影寫一樣 讀的書多起來 畫的畫也多起來 書沒有讀成 畫的成績(jī)卻不少了 最成片斷的是 蕩寇志 和 西游記 的繡像 都有一大本 后來 因?yàn)橐X 用 賣給一個(gè)有錢的同窗了 他的父親是開錫箔店的 聽說現(xiàn)在自己已經(jīng)做了店主 而且快要升到紳士的地位了 這東西早已沒有了罷 第 7 頁 共 12 頁 1 請(qǐng)問以上片段中 記敘了我在三味書屋生活的哪幾件事 2 魯迅先生一直高舉 反封建 的大旗 有人說魯迅對(duì)三味書屋的先生非常的痛恨 他是封建教育制度的 典型代表 極大的扼殺了兒童的天性 對(duì)此你有何看法 并結(jié)合選文敘述依據(jù) 3 文中師生讀書一段寫得對(duì)比鮮明 非常有趣 老師一個(gè)人在大聲朗讀 而同學(xué)們卻在偷偷玩耍 這里作 者為什么要如此細(xì)致的描寫我畫畫的事情 這對(duì)表現(xiàn)先生的形象有什么作用 4 請(qǐng)你說說下面句子中劃線詞語的表達(dá)效果 我疑心這是極好的文章 因?yàn)樽x到這里 他總是微笑起來 而且將頭仰起 搖著 向后面拗過去 拗過去 25 25 分 閱讀下面文章 回答相關(guān)問題 田野上的白發(fā) 劉益善 母親 50 歲后 頭發(fā)日漸白了 先是兩鬢 后來是額前 再后來滿頭蘆花 讓我們感到心痛 父母都不愿離開家 家里有豬雞水牛 有房子和責(zé)任田 上高中的小弟還要人照顧 患不治之癥的父親不 能勞動(dòng) 里里外外都是母親一人操持 她頭發(fā)還有不白的么 4 月的一個(gè)晚上 我搭同事的便車回老家 想看看父母和小弟 到家時(shí)已是晚上 11 點(diǎn)多了 家里沒人 門 上掛了鎖 奇怪 這么晚了 父母到哪去了呢 天氣乍暖還寒 夜風(fēng)吹過 身上有陣陣涼意 朝遠(yuǎn)處田野望去 怎么回事呀 空曠的田野上有燈火閃爍 不時(shí)有陣陣敲盆的聲音傳來 我信步朝田野走去 到了田邊 我像被人使了定身法一般 呆立在夜色里 只見母親一手提著臉盆 一手握根棒子 敲擊著 發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧?母親在田埂上蹣跚地轉(zhuǎn)悠 田埂角上放著盞馬燈 燈火如豆 田里是平整的秧圃 依稀可見撒 下的稻種已經(jīng)抽出嫩芽 母親身上披了件破棉襖 手里不停地敲擊著 我叫了聲母親 母親見是我 停了下來 臉上溢著慈祥的微笑 在母親停下的當(dāng)兒 有一群黑呼呼的東西沖向秧圃 母親一見 立刻又敲起來 那黑呼呼 的便遣散而去 母親說今年是少有的奇怪 撒下的稻種一個(gè)晚上便被老鼠吃得精光 沒有辦法 大家只好日夜在 田邊守著 母親告訴我 父親被姐姐接去了 小弟住校 星期天才回 她已經(jīng)在田邊守了三個(gè)晝夜了 母親和我說話 手里還在敲盆 沿著田埂蹣跚而行 我跟在她后面 心里沉沉的 母親 您該休息了 把 田退了吧 您勞作了一輩子 難道不該享享福么 我知道 我是勸不動(dòng)母親的 她離不開她的田野 平時(shí)我們勸 她 她都說 你們不要管了 這田是不能退的 我做一天算一天 也好照料你爹和你弟 第 8 頁 共 12 頁 那個(gè)夜晚 我陪著母親在田野上敲盆趕鼠 母親的身影在田埂上晃動(dòng)著 夜色里 只有母親的白發(fā)看得清 楚 夜風(fēng)吹著 母親的白發(fā)在田野上飄拂 飄拂 飄拂出我一臉淚花 飄拂出我又一段回憶 父親病倒時(shí) 正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié) 母親忍著悲痛 半夜里起來拔好秧 運(yùn)到水田里 一早回家服侍父親吃 藥 再趕回田里插秧 一大塊白晃晃的水田里 只有母親孤單的身影在移動(dòng) 隨著母親身影的移動(dòng) 水田里嫩綠 的秧苗一行行地立起來 整齊勻稱 像塊綠色的地毯 母親是高明的織工 織著綠色 母親是勤勞的春蠶 吐著 綠絲 我趕回家?guī)湍赣H插秧 到田邊時(shí) 一塊大田 母親已插完一大半 她太累了 體力不支 已不是彎腰在田 里移動(dòng) 而是雙膝跪在泥水里 艱難地爬行 母親的衣褲沒一處干的地方 渾身是汗?jié)n泥水 母親跪在田里插完 一行 又插一行 我含著淚水沖到田里 喊著 媽 您不該這樣拼命 母親見是我 想站起來 努力了兩次卻未站起 我一把抱起母親 感到母親已瘦得皮包骨頭 母親臉上仍 是慈祥的微笑 白發(fā)被汗水濕透了 沾在額上臉上脖子上 我為母親拂了拂頭發(fā) 一陣風(fēng)吹來 白發(fā)在田野里飄 拂起來 母親說 搶季節(jié)要緊啦 這秧早插一天 就能多收一成 我沒說話 把母親送回家 就跑到田里 沒 命地插起秧來 我累得腰酸背痛 但一想到母親的白發(fā)在眼前飄拂 想到母親跪在田里的身影 便覺得不累了 腰也不酸了 我一口氣插完大田的秧 哭了 母親離開我們?nèi)炅?但我忘不了母親的白發(fā) 她的青絲變白發(fā) 是歲月的辛勞所染 母親的白發(fā) 裝點(diǎn) 著故鄉(xiāng)的田野 溫暖了我的心靈 1 文中敘述了哪兩件讓 我 心痛的事 2 從某一種修辭角度賞析文中的畫線句子 母親是高明的織工 織著綠色 母親是勤勞的春蠶 吐著綠絲 3 段中 空曠的田野上有燈火閃爍 不時(shí)有陣陣敲盆的聲音傳來 一句看似閑筆 實(shí)則在文章結(jié)構(gòu)上必 不可少 請(qǐng)分析它所起的作用 4 白發(fā) 是全文線索 突出了母親的什么特點(diǎn) 表達(dá)了作者什么樣的情感 5 結(jié)合文章內(nèi)容概括文中母親的優(yōu)秀品質(zhì) 第 9 頁 共 12 頁 參考答案 一 基礎(chǔ)題 共 23 題 共 95 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 第 10 頁 共 12 頁 11 2 11 3 11 4 12 1 12 2 12 3 12 4 13 1 14 1 15 1 16 1 17 1 18 1 19 1 第 11 頁 共 12 頁 20 1 21 1 22 1 23 1 二 閱讀題 共 2 題 共 45 分 24 1 24 2 24 3 24 4 25 1 25 2 25 3 25 4 第 12 頁 共 12 頁 25 5