2.樹之歌 掌 松 裝 左 守 衫 壯 桂一、蘋果裝籃。（連線） 平舌音： 翹舌音：二、寫出帶有下面偏旁的字。 木 亻 氵三、選擇對句子正確的理解，把序號寫到括號里。1.“十年樹木，百年樹人?！钡囊馑际牵?）。A.樹：培植，培養(yǎng)。比喻培養(yǎng)人才是長久之計。也表示培養(yǎng)人才很不容易。B.培植樹木，十年就能成料，培養(yǎng)人才，要用一百年，樹人不如樹木。2.“樹高百尺，葉落歸根?！钡囊馑际牵?）。A.樹長得再高，落葉還是要回到樹根。B.比喻離開故土時間再長，最終還是要回歸故土。四、 按課文內容填空，再回答問題。 喜暖南，樺樹耐寒守北疆。銀杏活，金桂滿園。1. 選文中有有兩對反義詞是：（ ）（ ）（ ）（ ）2. 把樹的名字用“ ”畫出來。訂正欄：寫寫易錯難寫的字 參考答案：一、平舌音：掌 裝 守 衫 壯 翹舌音：松 左二、楊 桂 林；仿 傍 估；江 汽 河 三、1.蘋果圓圓的，看起來像個紅色的小皮球。 2.他學識淵博，無所不知，無所不曉。四、木棉 在 方 水 杉 化石 開花 香 1.北 2.木棉 樺樹 銀杏 金桂