《高中地理《流域的綜合開發(fā)》課件（人教版必修3）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高中地理《流域的綜合開發(fā)》課件（人教版必修3）（25頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

歡迎進(jìn)入地理課堂 3 2流域的綜合開發(fā) 北師大貴陽附中 河流 經(jīng)常或周期性有水流動(dòng)的天然水道要素 經(jīng)?；蛑芷谛粤鲃?dòng)的水 天然容水的槽 河槽 流域 1 定義 河流的集水區(qū)域2 分水嶺 分隔兩個(gè)相鄰流域的山嶺或河間高地分水線 分水嶺上最高點(diǎn)的連線 山脊線 3 流域特征 流域面積 覺得河流水量大小 流域形狀 地理位置 地形 植被 土壤 氣候 地質(zhì)等 水系 1 定義 指河流及流域內(nèi)湖泊 沼澤 暗河等水體構(gòu)成的系統(tǒng) 2 干流 一個(gè)水系中直接流入海洋或內(nèi)陸湖泊的河流3 支流 流入干流的河流叫一級支流 流入一級支流的河流叫二級支流 以此類推4 水系特征 河流長度 河網(wǎng)密度 河流彎曲系數(shù) 幾何形態(tài) 一 自然背景 1 概況2 3 氣候 氣候 亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候 溫暖濕潤 氣溫 夏熱冬溫 降水 較豐富 冬末春初多 夏秋少 4 水系 針對航運(yùn)有利 水系發(fā)達(dá) 支流眾多 流量豐富 可通往全國大部分地區(qū)不利 河流落差大 水量不穩(wěn)定 5 礦產(chǎn)資源 豐富 主要有煤 鐵 銅 磷 鋅 云母等 流域不同部位生態(tài)保護(hù)的側(cè)重點(diǎn) 山地 河流 河谷平原 應(yīng)保護(hù)好它的植被生態(tài) 水資源的合理分配和水質(zhì)的保護(hù) 是生態(tài)環(huán)境保護(hù)的重點(diǎn) 二 流域的早期開發(fā)及其后果 18世紀(jì)下半葉人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng) 有較發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè) 盛產(chǎn)棉花 馬鈴薯 蔬菜 人口較少 影響不大 對自然環(huán)境影響 為什么田納西河流域適合棉花生產(chǎn) 19世紀(jì)后期人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng) 對自然環(huán)境影響 人口激增 掠奪式開發(fā) 帶來一系列生態(tài)環(huán)境問題 20世紀(jì)30年代初成為美國最貧困地區(qū)之一 具體后果 長期高強(qiáng)度種植棉花 土地退化 老棉花帶衰落 擴(kuò)大耕地和獲取煉銅用的木炭 植被坡壞 水土流失 生態(tài)環(huán)境惡化 煉銅企業(yè)大量排放SO2 形成酸雨 環(huán)境污染 許多生物消失絕跡 原因 問題 后果 墨累 達(dá)令河流域的開發(fā) 讀課本P52圖3 17 回答 1 該流域位于 以氣候?yàn)橹?2 從圖中可看出該流的水庫和灌溉區(qū)大都位于河流的地區(qū) 這樣的分布對流域的生態(tài)環(huán)境會產(chǎn)生哪些影響 1 上 中游截取了大量河流徑流 使下游水量明顯減少 生態(tài)環(huán)境惡化 2 在極干旱時(shí)容易出現(xiàn)海水倒灌現(xiàn)象 產(chǎn)生土地鹽堿化 澳大利亞東南部 干旱半干旱 上游 三 流域的綜合開發(fā) 思考 1 田納西河能實(shí)現(xiàn)梯級開發(fā)的條件是 2 田納西河干流共修建了幾座大壩 對航運(yùn)的作用是 除此之外還有什么作用 地勢起伏大 相對高度 落差 大 1 共修建9座 2 抬高水位 改善通航條件 3 防洪發(fā)電 蓄水灌溉 3 發(fā)電 1 類型 水電 火電 核電 2 影響 全國最大的電力供應(yīng)基地 促進(jìn)流域高耗能工業(yè)的發(fā)展兩岸形成 工業(yè)走廊 4 提高水質(zhì) 水庫 居民生活用水 農(nóng)業(yè)灌溉用水 水生生物 要求水質(zhì)高 污染防治 水源涵養(yǎng)林保護(hù) 庫區(qū)生態(tài)環(huán)境改善 5 旅游 旅游業(yè) 水庫的修建 流域環(huán)境改善 帶動(dòng) 促進(jìn) 建立公園 野生動(dòng)物管理區(qū) 風(fēng)景區(qū) 宿營地和俱樂部以及教育中心 成為著名的風(fēng)景旅游區(qū) 帶動(dòng)游船制造業(yè)和經(jīng)營業(yè)的發(fā)展 6 土地利用 建立保護(hù)區(qū) 調(diào)整農(nóng)林牧 穩(wěn)定河湖線 恢復(fù)采礦區(qū) 如果提高土地利用程度會導(dǎo)致其他五個(gè)方面哪些變化 這體現(xiàn)了區(qū)域的什么性質(zhì) 成果 根治洪災(zāi) 產(chǎn)業(yè)得到迅速發(fā)展 生態(tài)環(huán)境改善 人均收入接近全國水平實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益 社會效益和生態(tài)效益的統(tǒng)一 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全