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華師大版歷史七上第三單元第十課“休養(yǎng)生息”與“文景之治” 同步訓練A卷

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華師大版歷史七上第三單元第十課“休養(yǎng)生息”與“文景之治” 同步訓練A卷

華師大版歷史七上第三單元第十課 “休養(yǎng)生息”與“文景之治” 同步訓練A卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 單選題 (共20題;共40分)1. (2分)毛澤東在沁園春雪中寫道:“惜秦皇漢武,略輸文采?!毕铝信c“漢武”有關的歷史事件有 ( )派張騫出使西域 派大將衛(wèi)青和霍去病北擊匈奴采納主父偃的建議實行“推恩令” 將鹽鐵經(jīng)營權下放至地方A . B . C . D . 2. (2分)秦朝“焚書坑儒”,西漢實行“罷黜百家,獨尊儒術”,其根本著眼點在于( )A . 壓制知識分子B . 區(qū)別對待古代文化C . 完善法律體制D . 加強君主專制統(tǒng)治3. (2分)據(jù)史書記載,“公元前127年,漢皇帝下了一道命令,規(guī)定嫡長子只可繼承封地的一半,余下的封底分給其他子弟于是,封地不斷縮小,其重要性也不斷下降。”這段材料主要體現(xiàn)了漢武帝的哪一項措施?( )A . 頒布“推恩令”B . 實行分封制C . 派張騫出使西域D . 罷黜百家,獨尊儒術4. (2分)( )戰(zhàn)國( )西漢( )三國( )東晉( ),框中朝代順序正確的是( )A . 秦、春秋、西晉、南北朝、東漢B . 春秋、秦、南北朝、西晉、東漢C . 春秋、秦、東漢、西晉、南北朝D . 春秋、秦、東漢、南北朝、西晉5. (2分)據(jù)史書記載,“公元前127年,漢皇帝下了一道命令,規(guī)定嫡長子只可繼承封地的一半,余下的封地分給其他子弟。于是,封地不斷縮小,其重要性也不斷下降。”這段材料主要體現(xiàn)了漢武帝的哪一項措施?( )A . 頒布“推恩令”B . 實行分封制C . 派張騫出使西域D . 罷黜百家,獨尊儒術6. (2分)建議漢武帝允許諸王分封地給子弟,建立小侯國的是( )A . 董仲舒B . 主父偃C . 張湯D . 李斯7. (2分)向漢武帝提出“罷黜百家,獨尊儒術”的是( )A . 孔子B . 王充C . 張衡D . 董仲舒8. (2分)漢高祖采取“無為而治”的寬松政策的客觀原因是( )A . 經(jīng)濟十分蕭條B . 吸取秦朝滅亡的教訓C . 大臣賈誼的建議D . 他自己的遠見卓識9. (2分)“武帝施主父之策,下推恩之令,使諸侯王得分戶邑,以封子弟”。文中“推恩之令”在當時的最大作用是( )A . 促成了“開皇之治”B . 促成了“文景之治”C . 實現(xiàn)了思想上的大一統(tǒng)D . 促進了政治上的大一統(tǒng)10. (2分)下面說法錯誤的是( )A . 漢武帝是我國歷史上一位雄才大略的皇帝B . 經(jīng)過漢武帝的統(tǒng)治,西漢國勢開始進入鼎盛時期C . 漢武帝時期,政治清明、社會安定,史稱“文景之治”D . 漢武帝時期實現(xiàn)了政治、經(jīng)濟、軍事、思想文化的大統(tǒng)一局面11. (2分)某同學說:“漢武帝真不愧是我國古代的一位經(jīng)濟學家?!彼贸鲞@一結論的依據(jù)是 ( ) 治理黃河改鑄五銖錢興辦太學“獨尊儒術”A . B . C . D . 12. (2分)西漢時期出現(xiàn)大一統(tǒng),進入強盛時期的皇帝是( )A . 漢高祖B . 漢文帝C . 漢武帝D . 漢景帝13. (2分)西漢建立之初,為了鞏固政權和穩(wěn)定社會局勢,漢高祖及其繼承者吸取秦朝因暴政導致速亡的教訓,采取了休養(yǎng)生息的政策。下列措施中屬于漢高祖時期的有( )讓士兵還鄉(xiāng)務農(nóng) 將部分奴婢釋放為平民 輕徭薄賦 廢除一些嚴刑苛法A . B . C . D . 14. (2分)一部電視劇的片頭有這樣一句話:“他建立了一個國家前所未有的威嚴,他的國號成為一個民族永遠的名字。”這個“他”是指( )。A . 秦始皇B . 乾隆帝C . 唐太宗D . 漢武帝15. (2分)在我國,國家“大一統(tǒng)”的觀念有著悠久的歷史、深厚的基礎。這種封建國家 “大一統(tǒng)”局面的形成于( )A . 夏商周時期B . 堯舜時期C . 秦、漢時期D . 三國兩晉南北朝時期16. (2分)秦朝滅亡后,自稱“西楚霸王”的是( ) A . 劉邦B . 項羽C . 陸賈D . 范增17. (2分)中國象棋盤上寫著“楚漢界河”,與此有關的戰(zhàn)爭是( ) A . 牧野之戰(zhàn)B . 長平之戰(zhàn)C . 巨鹿之戰(zhàn)D . 楚漢之爭18. (2分)促成“布衣將相”的西漢皇帝是( ) A . 劉邦B . 劉徹C . 劉秀D . 劉備19. (2分)劉邦戰(zhàn)勝項羽的原因有哪些( ) 劉邦實力超過項羽 劉邦在巨鹿之戰(zhàn)中大勝項羽 劉邦得到民心,并且善于聽取賢人的意見,項羽大失民心 項羽優(yōu)柔寡斷,錯失良機 劉邦有關中做根據(jù)地,沒有后顧之憂A . B . C . D . 20. (2分)下列說法符合“文景之治”統(tǒng)治時期的是( ) 文帝和景帝繼續(xù)推行休養(yǎng)生息政策 因饑餓而賣身的奴婢被釋放為平民 減輕田租,定稅率為十五稅一 慎用民力,把服役由一年一次減為三年一次 減輕刑罰,漢景帝廢除了連坐法A . B . C . D . 二、 填空題 (共2題;共10分)21. (6分)根據(jù)歷史故事的描述回答問題。故事(1) 戰(zhàn)國時有個叫蘇秦的人,讀書很認真,實在疲倦時,就用錐子刺自己的大腿,刺得鮮血直流。他用這種方法驅逐睡意,堅持學習。漢朝有個人叫孫敬,非常勤奮,經(jīng) 常讀書到深夜,他將繩子一頭栓在屋梁上,另一頭栓在自己的頭發(fā)上,當他打盹的時候,繩子就會拉疼頭皮,使他清醒。蘇秦和孫敬后來都成了著名的政治家。故事講述的成語是_。故事(2) 在春秋時期的爭霸中,越國曾被吳國打敗。越王勾踐不忘戰(zhàn)敗之恥,他將苦膽放在自己身旁,每天吃飯時,都要嘗嘗膽的苦味,以激勵自己。經(jīng)過十多年的磨礪后,越國國力大增。他抓住吳王夫差北上參加盟會、國內空虛的有利時機,大舉進攻吳國的都城。越國終于滅掉吳國,吳王夫差自殺。故事講述的成語_。故事(3)退守巴蜀的劉邦準備出兵攻打項羽。為了迷惑對方,他派了幾百名士兵去修復當初被燒毀的的幾百里棧道。守關的楚將章邯毫不在意。劉邦的大將韓信卻在暗中率領漢軍主力抄小路迅速占領了陳倉。章邯得知陳倉失守,慌忙領兵前去抵抗,可是已經(jīng)太晚了。漢軍再次攻入咸陽,占領關中。故事講述的成語_。故事(4)公元263年,魏國滅了蜀國。蜀國國君劉禪投降后,全家遷往洛陽,魏文帝封他為安樂公。有一次,大將軍司馬昭宴請劉禪,并且演出四川戲助興。跟隨劉禪的蜀國人看到家鄉(xiāng)戲,心情都很悲傷,惟獨劉禪談笑自如,快樂得很。過了幾天,司馬昭遇到劉禪,就問他:“你思念蜀國嗎?”劉禪毫不猶豫地回答道:“這里快樂極了,我一點兒也不想念蜀國!”故事講述的成語_。(5)有很多成語來源于古代的戰(zhàn)爭,請列舉2個與戰(zhàn)爭有關的成語_、_ 。22. (4分)中外教育經(jīng)歷了漫長的發(fā)展過程,對后世產(chǎn)生了深遠影響。(1)漢武帝大力推行儒學教育,在長安設立了_,教授儒家經(jīng)典。(2)中國近代第一所國家建立的最高學府京師大學堂創(chuàng)辦于_運動期間。(3)日本明治維新在社會生活和文化教育上提倡“_”學習歐美,發(fā)展教育。(4)創(chuàng)辦于1928年的_是安徽近代比較完備的高等學府,劉文典韋首任校長。三、 材料解析題 (共3題;共70分)23. (40分)惜秦皇漢武.略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷;一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝!閱后請回答:(1)“秦皇”和“漢武”為維護封建統(tǒng)治,在思想上分別有什么舉措?(2)“秦皇”和“漢武”為維護封建統(tǒng)治,在思想上分別有什么舉措?(3)舉出唐代兩個盛世局面?(4)舉出唐代兩個盛世局面?(5)列舉宋代居于世界領先的科技成就?(6)列舉宋代居于世界領先的科技成就?(7)成吉思汗的主要功績是什么?(8)成吉思汗的主要功績是什么?24. (5分)材料一 “秦始皇接受李斯的建議,發(fā)布焚書令,規(guī)定除政府外,民間只可收藏醫(yī)藥、占卜和種植等書,其余一律集中焚毀。他又把暗中誹謗他的儒生400多人,全部活埋?!辈牧隙胺膊辉诹囍啤⒖鬃又g者,皆絕其道,勿使并用。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀可一而法度可明,民知所從矣。”閱讀材料回答:材料一中反映的內容在歷史上被稱為什么?秦始皇這樣做目的是什么?有什么危害?材料二中董仲舒向漢武帝提出什么建議?漢武帝這樣做目的是什么?試比較兩位皇帝做法的異同點?25. (25分)漢武帝是中國歷史上杰出的地主階級政治家,為了鞏固統(tǒng)一,加強中央集權,他采取了一系列措施。同學們現(xiàn)在要努力學習文化知識,以后也要像漢武帝那樣為祖國的發(fā)展作出自己的貢獻。下面就請同學們回憶漢武帝的有關知識。材料一:“凡不在六藝之科、孔子之術者,皆絕其道,勿使并用。邪辟之說滅息,然后統(tǒng)紀可一而法度可明,民知所從矣?!辈牧隙簣D為河北滿城漢墓出土的金縷玉衣。從其形制來看,當時以中山靖王劉勝為代表的王國勢力已經(jīng)非常強大,這種情況很不利于中央的統(tǒng)治。請回答:(1)材料一中:為實現(xiàn)思想上統(tǒng)一,董仲舒向漢武帝提出什么建議?此措施產(chǎn)生的影響是什么?(2)針對材料二中的問題漢武帝是怎樣解決王國問題的?這一措施巧妙在哪里?(3)為強化監(jiān)察制度,在中央和地方漢武帝分別采取了什么措施?(4)為了聯(lián)合西域的大月氏夾擊匈奴,漢武帝采取了什么行動?(5)請簡要評價漢武帝。第 12 頁 共 12 頁參考答案一、 單選題 (共20題;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空題 (共2題;共10分)21-1、22-1、三、 材料解析題 (共3題;共70分)23-1、23-2、23-3、23-4、23-5、23-6、23-7、23-8、24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、

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