2020年秋語文版九年級(jí)上冊(cè)(2020)第19課 扁鵲見蔡桓公 同步練習(xí)D卷
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2020年秋語文版九年級(jí)上冊(cè)(2020)第19課 扁鵲見蔡桓公 同步練習(xí)D卷
2020年秋語文版九年級(jí)上冊(cè)(2020)第19課 扁鵲見蔡桓公 同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、 積累與運(yùn)用 (共9題;共15分)1. (1分)根據(jù)拼音寫漢字或給劃線字注音_ln lnn_摒棄波光_味虐待2. (1分)“喜歡讀北大的書,更喜歡讀北大的人?!逼渲袃蓚€(gè)“讀”的含義分別是_、_。3. (1分)解釋下列句子中的劃線詞。 后遂無問津者_(dá)食之不能盡其材_子非魚,安知魚之樂_矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)_4. (1分)翻譯下面劃線的字詞。 至若春和景明_屬予作文以記之_醉翁之意不在酒_而不知太守之樂其樂也_余強(qiáng)飲三大白而別_問其姓氏,是金陵人,客此_5. (1分)文學(xué)文化常識(shí)填空。 與韓荊州書的作者李白,字_,號(hào)_,又號(hào)“謫仙人”。是_(朝代)偉大的浪漫主義詩(shī)人,被后人譽(yù)為“詩(shī)仙”,與杜甫合稱為“李杜”。代表作有望廬山瀑布行路難蜀道難將進(jìn)酒早發(fā)白帝城。與韓荊州書是李白初見韓朝宗時(shí)的一封自薦書。文章開頭借用天下談士的話“_”,贊美韓朝宗謙恭下士,識(shí)拔人才。接著毛遂自薦,介紹自己的經(jīng)歷、才能和氣節(jié)。文章表現(xiàn)了李白“_”的氣概和“_”的自負(fù),以及他不卑不亢,“平交王侯”的性格。(用文中句子填空)6. (4分)填空。 (1)出師表是作者率師北上伐魏時(shí)寫給后主_的一篇表文。表中提到的“先帝”指是_。南宋詩(shī)人陸游高度評(píng)價(jià)這篇表文,說道:“出師一表真名世,_?” (2)出師表中,作者向后主著重提出了三條修明政治的主張,即_、_、_,其中最重要的是_。 (3)諸葛亮集中有這樣的話:“賞不可不平,罰不可不均。”這與出師表中“_,_”的意思一致。(4)出師表中,表明作者志趣的句子是:“_,_。 (5)出師表中,指出出師戰(zhàn)略目標(biāo)的句子是:“當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,_,_,還于舊都?!?(6)出師表中,寫諸葛亮臨危受命的千古名句是:“_,_”。 7. (4分)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。 (1)吾之意蓋謂以汝之弱,必不能禁失吾之悲。 (2)窗外疏梅篩月影,依稀掩映。 8. (1分)找出下列句子中的通假字并解釋。 扁鵲望桓侯而還走 _9. (1分)閱讀下面這段材料,說說你得出的結(jié)論。 把一只青蛙直接放進(jìn)熱水鍋里,由于它對(duì)不良環(huán)境的反應(yīng)十分敏感,它會(huì)迅速跳出鍋外。但如果把一只青蛙放進(jìn)冷水鍋里,慢慢地加溫,青蛙并不會(huì)立即跳出鍋外,水溫逐漸升高將最終導(dǎo)致青蛙被煮死。因?yàn)榈人疁馗叩角嗤軣o法忍受時(shí),它已經(jīng)來不及跳出來了,或者說沒有能力跳出來了。這就是著名的“煮青蛙理論”。這則材料告訴我們:_。二、 課內(nèi)精讀 (共1題;共4分)10. (4分)熟讀課文,回答下列問題。 (1)你認(rèn)為秦王要求“易地”有怎樣的用心? (2)秦王是怎樣恐嚇唐雎的?唐雎是如何回應(yīng)秦王的? 三、 拓展閱讀 (共1題;共4分)11. (4分)閱讀文言文,回答問題 濟(jì)陰賈人濟(jì)陰之賈人,渡河而亡其舟,棲于浮苴之上,號(hào)焉。有漁者以舟往救之,未至,賈人急號(hào)曰:“我濟(jì)陰之巨室也,能救我,予爾百金!”漁者載而升諸陸,則予十金。漁者曰:“向許百金,而今予十金,無乃不可乎!”賈人勃然作色曰:“若,漁者也,一日能獲幾何?而驟得十金,猶為不足乎?”漁者黯然而退。他日,賈人浮呂梁而下,舟薄于石又覆,而漁者在焉。人曰:“盍救諸?”漁者曰:“是許金不酬也。”立而觀之,遂沒。(1)對(duì)下列句子中劃線的詞語理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A . 向許百金,而今予十金。(表示并列關(guān)系的連詞)B . 猶為不足乎?(表示疑問的語氣助詞)C . 漁者黯然而退。(形容詞詞尾,表示“的樣子”)D . 舟薄于石又覆。(介詞,在)(2)解釋下面劃線詞。 濟(jì)陰之賈人_向許百金_舟薄于石又覆_盍救諸?_、_(3)對(duì)下列各句的翻譯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ) A . 有漁者以舟往救之。有個(gè)打魚人劃著船前去救他。B . 我濟(jì)陰之巨室也。我是濟(jì)陰的富豪。C . 漁者載而升諸陸。打魚人托著他并把他送到岸上。D . 立而觀之,遂沒。打魚人站在岸上看著商人,商人就淹死了。(4)根據(jù)這則小故事,以其中某一人物為對(duì)象,寫一句評(píng)論的話。 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 積累與運(yùn)用 (共9題;共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、7-1、7-2、8-1、9-1、二、 課內(nèi)精讀 (共1題;共4分)10-1、10-2、三、 拓展閱讀 (共1題;共4分)11-1、11-2、11-3、11-4、