歡迎進入生物課堂 gkxx精品課件 第三節(jié)群落的基本特征與結(jié)構(gòu) gkxx精品課件 群落的概念 gkxx精品課件 群落的概念 同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合 叫做群落 gkxx精品課件 同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合 叫做群落 如 在池塘生物群落中 既有浮萍等水生植物 也有魚 蝦 螺等水生動物 還有多種多樣的微生物等 生物群落概念 community gkxx精品課件 生活在一定區(qū)域內(nèi) 相互之間有直接或間接關(guān)系的各種生物種群的總和 由于種間關(guān)系而形成了生物群落 植物 動物 微生物三大功能類群是相互作用相互影響 彼此之間一物質(zhì)和能量為紐帶緊密地聯(lián)系知識一起 組成了生物群落 理解群落的內(nèi)涵 同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合 gkxx精品課件 群落水平上研究的問題 gkxx精品課件 二 群落的物種組成 不同群落的物種數(shù)目有區(qū)別 常綠闊葉林 常綠針葉林 gkxx精品課件 群落的物種組成 群落中物種的數(shù)目的多少稱為豐富度 一個群落中物種的多少和每個種群的個體數(shù)量 是群落多樣性的基礎(chǔ) 豐富度 gkxx精品課件 群落的物種組成 一般來說 環(huán)境條件愈優(yōu)越 群落發(fā)育的時間愈長 生物種的數(shù)目愈多 群落的結(jié)構(gòu)也愈復(fù)雜 例如在美洲大陸上 從熱帶到極地生物種數(shù)逐漸減少 營巢鳥高等植物哥倫比亞1395種佛羅里達2500種巴拿馬1100種馬薩諸塞1650種佛羅里達143種拉布拉多390種紐芬蘭118種巴芬島218種格陵蘭56種 gkxx精品課件 群落的物種組成 平原的生物種類一般比山地的少 草地比林地的少 遠離大陸的島嶼比靠近大陸的島嶼生物種類少 但在兩個或多個群落間過渡地帶 即群落交錯區(qū) 如海陸交界的潮間帶 河口灣 森林與草地或農(nóng)田交界的地帶 生物的種類和數(shù)量常比相鄰群落中多 這種現(xiàn)象稱為邊緣效應(yīng) gkxx精品課件 不同生物種的生態(tài)位常常不同 據(jù)此可以把群落中的生物種劃分成不同的群落成員型 凡是個體數(shù)量多 生物量大 覆蓋地面的程度也大的生物叫做優(yōu)勢種 優(yōu)勢種中的最優(yōu)勢者 即蓋度最大 生物量也最大 占有最大空間 并在建造群落 改造環(huán)境和在物質(zhì)與能量交換中作用最突出的生物種叫做建群種 gkxx精品課件 三 種間關(guān)系 gkxx精品課件 種間關(guān)系包括 捕食競爭互利共生寄生 gkxx精品課件 捕食 一種生物以另一種生物作為食物 gkxx精品課件 gkxx精品課件 兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等 競爭 大象和獅子搶奪水源 競爭 gkxx精品課件 競爭的結(jié)果 水稻和稗子的競爭 對一方有利 對另一方不利 甚至滅亡 gkxx精品課件 一種生物 寄生者 寄生于另一種生物 寄主 的體內(nèi)或體表 攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活 寄生 gkxx精品課件 gkxx精品課件 菟絲子 一方受益 一方受害 寄生的結(jié)果 gkxx精品課件 兩者生活在一起 相互依賴 彼此有利 豆科植物和菌瘤根 互利共生 gkxx精品課件 地衣 藻類和真菌的共生物 gkxx精品課件 種間關(guān)系 表示有利 表示有害 gkxx精品課件 B A A A A B B B 共生 寄生 捕食 競爭 1 2 3 4 判斷下列各圖表示的種間關(guān)系各是什么 gkxx精品課件 資料分析 反映種間關(guān)系的實例 1 1 單獨培養(yǎng) 在合適的條件下 大草履蟲和雙小核草履蟲均能正常生長繁殖 討論 gkxx精品課件 1 2 混合培養(yǎng) 由于這兩種草履蟲具有相似的生活習(xí)性 尤其是能以同一種桿菌為食 當(dāng)它們被放在同一個容器中培養(yǎng)時 起初兩種草履蟲的數(shù)量較少 而食物 桿菌 數(shù)量較多 因此表現(xiàn)為兩種草履蟲的種群數(shù)量均增加 gkxx精品課件 1 3 但是 隨著兩種草履蟲數(shù)量的增加 相互之間對食物的爭奪表現(xiàn)為大草履蟲處于劣勢 雙小核草履蟲處于優(yōu)勢 隨著雙小核草履蟲數(shù)量的增加 爭奪食物的優(yōu)勢越來越大 最終大草履蟲失去了食物來源而滅亡 兩種草履蟲沒有分泌殺死對方的物質(zhì) 進一步證明了該實驗結(jié)果緣于兩種草履蟲爭奪資源 這就是競爭 gkxx精品課件 2 提示 90多年的調(diào)查研究表明 猞猁和雪兔種群數(shù)量之間存在相關(guān)性 例如 從1845年到1855年間 猞猁數(shù)量的增加導(dǎo)致雪兔減少 而雪兔的減少 又會造成猞猁減少 之后雪兔又大量增加 從多年的調(diào)查看 雪兔和猞猁相互制約 使它們的種群數(shù)量保持在一定范圍內(nèi)波動 gkxx精品課件 3 提示 雪兔是以植物為食 猞猁是以雪兔為食 猞猁的存在不僅制約雪兔的種群數(shù)量 使得 植物 雪兔 猞猁之間保持相對穩(wěn)定 而且由于植物資源比較穩(wěn)定 進而使得另一些以植物為生的動物數(shù)量及其食物鏈相對穩(wěn)定 因而整個群落可以處在相對穩(wěn)定的狀態(tài) gkxx精品課件 資料1中兩個種群之間是通過食物間接地發(fā)生作用 競爭 相互作用的結(jié)果 是一方處于優(yōu)勢 另一方處于劣勢 最終滅亡 資料2中兩個種群是通過捕食與被捕食直接地發(fā)生作用 捕食 相互作用的結(jié)果 是兩個種群數(shù)量相對穩(wěn)定 4 提示 gkxx精品課件 生物群落的結(jié)構(gòu)包括 三 生物群落的結(jié)構(gòu) 垂直結(jié)構(gòu)水平結(jié)構(gòu) gkxx精品課件 垂直結(jié)構(gòu) 在垂直方向上 生物群落具有明顯的分層現(xiàn)象 gkxx精品課件 群落的空間結(jié)構(gòu) 垂直結(jié)構(gòu) 概念 是指群落在空間上的垂直分化或成層現(xiàn)象 它是群落中各植物間及植物與環(huán)境間相互關(guān)系的一種特殊形式 成層性 喬木層 灌木層 草木層以及地被層 草本植物群落的垂直結(jié)構(gòu) 也具有成層性 根系 根莖等在地下也是按深度分層分布的 群落的成層性 是自然選擇的結(jié)果 是植物與環(huán)境相互矛盾統(tǒng)一的反映 gkxx精品課件 群落的空間結(jié)構(gòu) 垂直結(jié)構(gòu) 成層現(xiàn)象 地上與地下成層 是群落中各種群之間以及種群與環(huán)境之間相互競爭和相互選擇的結(jié)果 它不僅緩解了植物之間爭奪陽光 空間 水分和礦質(zhì)營養(yǎng)等的矛盾 而且由于植物在空間上的成層排列 擴大了植物利用環(huán)境的范圍 提高了同化功能的強度和效率 成層現(xiàn)象愈復(fù)雜 即群落結(jié)構(gòu)愈復(fù)雜 植物對環(huán)境利用愈充分 提供的有機物質(zhì)也就愈多 生物群落中動物的分層現(xiàn)象也很普遍 動物之所以有分層現(xiàn)象 主要與食物有關(guān) 其次還與不同層次的微氣候條件有關(guān) 水域中 某些水生動物也有分層現(xiàn)象 比如湖泊和海洋的浮游動物即表現(xiàn)出明顯的垂直分層現(xiàn)象 影響浮游動物垂直分布的原因主要決定與陽光 溫度 食物和含氧量等 gkxx精品課件 麻雀總是成群地在森林的上層的活動 吃高大喬木的種子 煤山雀 黃腰柳鶯 和橙紅翁等鳥類總是森林的中層營巢 血雉和棕尾虹則是典型的森林底層鳥類 吃地面上的苔鮮和昆蟲 gkxx精品課件 水平結(jié)構(gòu) 在水平方向上 由于地形的起伏 光照的明暗 濕度的大小等因素的影響 不同地段往往分布著不同的種群 種群的密度也有差別 gkxx精品課件 地球表面因降雨量 溫度大小等生態(tài)因子從赤道到北極依次有熱帶雨林 溫帶森林 和苔原等不同類型的群落 gkxx精品課件 我國南方北方 熱帶雨林 常綠闊葉林 落葉闊葉林 針葉林 苔原 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全