歡迎進入物理課堂 第二節(jié)磁感應(yīng)強度 課標定位 學習目標 1 知道磁場的概念 認識磁場是客觀存在的物質(zhì) 了解磁現(xiàn)象及電流的磁效應(yīng) 2 掌握地磁場的產(chǎn)生 理解地磁兩極與地理兩極的關(guān)系 3 理解掌握磁感應(yīng)強度的大小 方向 4 學會類比法 知道比值定義物理量的方法是常用的物理方法 重點難點 1 了解磁現(xiàn)象 磁場及電流的磁效應(yīng) 2 地磁場中磁感線的分布 3 磁感應(yīng)強度概念的建立和計算 核心要點突破 課堂互動講練 知能優(yōu)化訓練 第二節(jié)磁感應(yīng)強度 課前自主學案 課前自主學案 一 磁現(xiàn)象1 磁性 物質(zhì)具有吸引 鎳等物質(zhì)的性質(zhì) 2 磁體 具有 的物體 天然磁石和人造磁鐵都叫做永磁體 3 磁極 磁體的各部分磁性強弱不同 磁性 的區(qū)域 任何磁體都有兩個磁極 即 極和 極 4 磁極間的相互作用同名磁極相互 異名磁極相互 鐵 鈷 最強 S 排斥 吸引 磁性 N 二 電流的磁效應(yīng)1 奧斯特實驗將導線沿 方向放置在磁針的上方 通電時磁針發(fā)生了轉(zhuǎn)動 2 奧斯特實驗的意義發(fā)現(xiàn)了 首次揭示了 的聯(lián)系 南北 電流的磁效應(yīng) 電與磁 三 磁場1 磁場的定義磁體或電流周圍存在的一種能夠傳遞磁體與磁體之間 磁體與電流之間 電流與電流之間的 的特殊物質(zhì) 2 磁場的基本性質(zhì)對放入其中的磁體或 產(chǎn)生力的作用 相互作用 電流 四 地球的磁場1 地球本身是一個大磁體 它的N極位于 附近 S極位于 附近 2 地球的地理兩極與地磁兩極并不重合 磁針的指向與南北方向有一個夾角 這個夾角稱做 如圖3 1 1所示 地理的南極 地理的北極 磁偏角 圖3 1 1 五 磁感應(yīng)強度的方向1 小磁針 為了描述磁場而引入的檢驗用的小磁體 2 方向規(guī)定 小磁針靜止時 所指的方向 也即小磁針在磁場中 的受力方向 六 磁感應(yīng)強度的大小1 定義 在磁場中垂直于磁場方向的通電導線受到的安培力F跟電流I和導線長度L的乘積IL的 用B表示 2 定義式 B 3 單位 特斯拉 簡稱特 符號T N極 N極 比值 F IL 核心要點突破 一 對磁場 地磁場的認識1 磁場 1 磁場的基本特性 對處在它里面的磁極或電流有力的作用 磁極之間 磁極與電流之間 電流與電流之間 都是通過磁場發(fā)生力的相互作用 2 運動電荷的磁場 電流是由于電荷做定向移動形成的 因此運動電荷周圍不但有電場 同時也產(chǎn)生磁場 3 磁場的客觀性 磁場雖然不是由分子 原子組成的 但它能夠?qū)Ψ湃肫渲械拇艠O 電流產(chǎn)生力的作用 它是客觀存在的 雖然我們看不見它 但可以通過很多磁現(xiàn)象感知它的存在 因此它與前面學過的電場一樣 也是一種物質(zhì) 2 地磁場 1 地磁場特點 地磁場的方向并不是正南正北方向的 即地磁兩極與地理兩極并不重合 地磁南極在地理北極附近 地磁北極在地理南極附近 地磁場方向與正南正北方向間有一夾角叫磁偏角 2 雖然地磁兩極與地理兩極并不重合 但它們的位置相對來說差別不是很大 因此 一般我們認為 地理南極正上方磁場方向豎直向上 地理北極正上方磁場方向豎直向下 在赤道正上方 地磁場方向水平向北 在南半球 地磁場方向指向北上方 在北半球 地磁場方向指向北下方 3 影響 由于磁場對運動電荷有力的作用 故射向地球的高速帶電粒子 其運動方向會發(fā)生變化 不能直接到達地球 因此地磁場對地球生命有保護作用 即時應(yīng)用 即時突破 小試牛刀 1 地球是一個大磁體 在地面上放置一個小磁針 小磁針的南極指向地磁場的南極 地磁場的北極在地理南極附近 赤道附近地磁場的方向和地面平行 北半球地磁場方向相對地面是斜向上的 地球上任何地方的地磁場方向都是和地面平行的 以上關(guān)于地磁場的描述正確的是 A B C D 答案 D 2 磁感應(yīng)強度B的大小只決定于磁場本身的性質(zhì) 與F I L無關(guān) 3 研究磁感應(yīng)強度是分步進行的 其方向由磁針受力確定 其大小根據(jù)電流元受力來計算 通電導線受力的方向不是磁場磁感應(yīng)強度的方向 4 磁感應(yīng)強度的定義式也適用于非勻強磁場 這時L應(yīng)很短很短 IL稱作 電流元 相當于靜電場中的 試探電荷 5 我們要找的是磁場中某一點磁感應(yīng)強度的大小 因此要把電流元放入磁場中某一點 這要求電流元要足夠的短 即時應(yīng)用 即時突破 小試牛刀 2 在磁場中某一點 已經(jīng)測出一段0 5cm長的導線中通入0 01A電流時 受到的安培力為5 0 10 6N 則下列說法正確的是 A 該點磁感應(yīng)強度大小一定是0 1TB 該點磁感應(yīng)強度大小一定不小于0 1TC 該點磁感應(yīng)強度大小一定不大于0 1TD 該點磁感應(yīng)強度的方向即為導線所受磁場力的方向 三 磁感應(yīng)強度B與電場強度E的比較電場強度E是描述電場的力的性質(zhì)的物理量 磁感應(yīng)強度B是描述磁場的力的性質(zhì)的物理量 現(xiàn)把這兩個物理量比較如下 特別提醒 電場強度E的方向是放在該點的正電荷所受到的電場力的方向 但磁感應(yīng)強度B的方向并不是放在該點的電流元所受力的方向 即時應(yīng)用 即時突破 小試牛刀 3 下列關(guān)于磁感應(yīng)強度的方向和電場強度的方向的說法中 不正確的是 A 電場強度的方向與電荷所受的電場力的方向相同B 電場強度的方向與正電荷所受的電場力的方向相同C 磁感應(yīng)強度的方向與小磁針N極所受磁場力的方向相同D 磁感應(yīng)強度的方向與小磁針靜止時N極所指的方向相同 解析 選A 電場強度的方向就是正電荷受的電場力的方向 磁感應(yīng)強度的方向是磁針N極受力的方向 只有A項錯誤 課堂互動講練 在做 奧斯特實驗 時 下列操作中現(xiàn)象最明顯的是 A 沿電流方向放置磁針 使磁針在導線的延長線上B 沿電流方向放置磁針 使磁針在導線的正下方C 電流沿南北方向放置在磁針的正上方D 電流沿東西方向放置在磁針的正上方 精講精析 把導線沿南北方向放置在地磁場中處于靜止狀態(tài)的磁針的正上方 通電時磁針發(fā)生明顯的偏轉(zhuǎn) 是由于南北方向放置的電流的正下方的磁場恰好是東西方向 答案 C 規(guī)律總結(jié) 通電直導線的磁場與磁體產(chǎn)生的磁場本質(zhì)相同 變式訓練1奧斯特實驗說明了 A 磁場的存在B 磁場的方向性C 電流可以產(chǎn)生磁場D 磁體間有相互作用答案 C 精講精析 根據(jù)磁感應(yīng)強度的定義 通電導線應(yīng)為 在磁場中垂直于磁場方向的通電導線 只有在這個方向上導線所受的力才最大 故A錯 當通電導線與磁場方向平行時 不受安培力作用 故B錯 在磁場源穩(wěn)定的情況下 磁場內(nèi)每一點的磁感應(yīng)強度是惟一確定的 與放入該點的檢驗電流無關(guān) C正確 安培力的方向與磁感應(yīng)強度的方向并不相同 而是垂直 故D錯 答案 C 規(guī)律總結(jié) 磁場的強弱由磁場本身決定 與磁場中是否放入通電導線 導線放入的位置無關(guān) 用垂直于磁場方向的通電導線所受安培力大小來量度磁場的強弱 導線的作用在于檢測 與電場不同的是電場中只要場強不為零 帶電粒子一定受力 而磁場中即使磁感應(yīng)強度不為零 通電導線受力也有可能為零 安培力的大小與B I L及電流與磁場的夾角有關(guān) 變式訓練2有關(guān)磁感應(yīng)強度的方向 下列說法正確的是 A B的方向就是小磁針N極所指的方向B B的方向與小磁針在任何情況下N極受力方向一致C B的方向就是通電導線的受力方向D B的方向就是該處磁場的方向解析 選BD 磁場的方向就是磁感應(yīng)強度的方向 規(guī)定為小磁針靜止時N極所指方向或小磁針N極受力方向 它與通電導線所受力的方向是不一致的 故選BD 在磁場中某一點放入一通電導線 導線與磁場垂直 導線長1cm 電流為5A 所受磁場力為5 10 2N 求 1 這點的磁感應(yīng)強度是多大 若電流增加為10A 所受磁場力為多大 2 若讓導線與磁場平行 這點的磁感應(yīng)強度多大 通電導線受到的磁場力多大 答案 1 1T0 1N 2 1T0 規(guī)律總結(jié) 1 磁場中某點的磁感應(yīng)強度與導線中電流的大小 放置方向無關(guān) 2 磁場力的大小與電流大小 導線放置方向有關(guān) 通電導線與磁場方向垂直時 受到的磁場力最大 這時F BIL 平行時磁場力為0 變式訓練3關(guān)于磁感應(yīng)強度B 電流強度I 導線長L和導線所受磁場力F的關(guān)系 下列說法中正確的是 A 在B 0的地方 F一定等于零B 在F 0的地方 B一定等于零C 若B 1T I 1A L 1m 則F一定等于1ND 若L 1m I 1A F 1N 則B一定等于1T 知能優(yōu)化訓練 本部分內(nèi)容講解結(jié)束 點此進入課件目錄 按ESC鍵退出全屏播放 謝謝使用 同學們 來學校和回家的路上要注意安全 同學們 來學校和回家的路上要注意安全