19 海濱小城 教學(xué)目標(biāo) 1 正確認(rèn)讀本課的12個生字 會寫13個生字 2 學(xué)習(xí)作者抓住事物特點的觀念方法 休會海濱小城景色的特點 學(xué)會抓住景物的特點進行描寫 3 抓住文中重點詞句 體會海濱小城的美麗 整潔 教學(xué)重點 1 正確認(rèn)讀本課的12個生字 會寫13個生字 2 有感情的朗讀課文 理解課文的內(nèi)容 教學(xué)難點 想象課文所描繪的畫面 新課導(dǎo)入 同學(xué)們 前幾天我們?nèi)チ烁火埖奈魃橙簫u 暢游了五光十色的海水 觀看了成群結(jié)隊的魚群 今天我們的腳步繼續(xù)前行 去到廣東省的一座美麗的海濱小城看一看 會認(rèn)的字 臂 胳 濱 睬 g b n bei c i 鷗 u 榕 亞 載 凳 y z i r ng d ng 凰 hu ng 逢 f ng 除 ch 會寫的字 濱 灰 遍 漁 栽 亞 靠 載 躺 除 夏 踩 潔 海濱籠罩浩瀚海鷗胳臂理睬滿載喧鬧橄欖樹石凳咯吱咯吱 詞語積累 詞語理解 浩瀚 水勢廣大的樣子 理睬 本文指注意貝殼 寂寞 本文指貝殼不被注意 喧鬧 聲音大而熱鬧 多音字組詞 載 z i 一年半載 z i 裝載 臂 b 手臂 bei 胳臂 形近字組詞 栽 z i 栽花 載 z i 裝載 彩 c i 彩色 睬 c i 理睬 渡 d 渡過 鍍 d 電鍍 潔 ji 清潔 結(jié) ji 結(jié)果 課文早知道 我的家鄉(xiāng)在廣東 是一座海濱小城 人們走到街道的盡頭 就可以看見浩瀚的大海 天是藍的 海也是藍的 海天交界的水平線上 有棕色的機帆船和銀白色的軍艦來來往往 天空飛翔著白色的 灰色的海鷗 還飄著跟海鷗一樣顏色的云朵 早晨 機帆船 軍艦 海鷗 云朵 都被朝陽鍍上了一層金黃色 帆船上的漁民 軍艦上的戰(zhàn)士 他們的臉和胳臂也鍍上了一層金黃色 課文早知道 海邊是一片沙灘 沙灘上遍地是各種顏色 各種花紋的貝殼 這里的孩子見得多了 都不去理睬這些貝殼 貝殼只好寂寞地躺在那里 遠(yuǎn)處響起了汽笛聲 那是出海捕魚的船隊回來了 船上滿載著銀光閃閃的魚 還有青色的蝦和蟹 金黃色的海螺 船隊一靠岸 海灘上就喧鬧起來 課文早知道 小城里每一個庭院都栽了很多樹 有桉樹 椰子樹 橄欖樹 鳳凰樹 還有別的許多亞熱帶樹木 初夏 桉樹葉子散發(fā)出來的香味 飄得滿街滿院都是 鳳凰樹開了花 開得那么熱鬧 小城好像籠罩在一片片紅云中 課文早知道 小城的公園更美 這里栽著許許多多榕樹 一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘 樹葉密不透風(fēng) 可以遮太陽 擋風(fēng)雨 樹下擺著石凳 每逢休息的日子 石凳上總是坐滿了人 小城的街道也美 除了瀝青的大路 都是用細(xì)沙鋪成的 踩上去咯吱咯吱地響 好像踩在沙灘上一樣 人們把街道打掃得十分干凈 甚至連一片落葉都沒有 這座海濱小城真是又美麗又整潔 課文賞析 1 課文描寫了海濱小城哪里的景色 答 描寫了大海 沙灘 庭院 公園 街道 課文賞析 2 海濱小城的沙灘遍地是什么 沙灘什么時候會喧鬧起來 答 遍地是各種顏色 花紋的貝殼 出海捕魚的船隊帶著海鮮回來 沙灘上就喧鬧起來 課文賞析 3 海濱小城的庭院有什么樣的特點 答 每一個庭院栽了很多的樹 樹葉散發(fā)的味道香香的 樹上的花非常的漂亮 課文賞析 4 海濱小城的公園有什么樣的特點 答 栽著許多樹葉密不透風(fēng)的大榕樹 休息天樹下的石凳總是坐滿了人 課文賞析 5 海濱小城的街道有什么樣的特點 答 很多細(xì)沙鋪成的路 十分干凈 課文賞析 6 從文中找出最能概況小城特點的一句話 這句話在全文起了什么作用 參考答案 答 文章最后一句 這座海濱小城真是又美麗又整潔 概括了小城的特點 起到了總結(jié)全文的作用 句子仿寫 這座海濱小城真是又美麗又整潔 這座果園里的蘋果又紅又大 環(huán)衛(wèi)工人的工作又臟又累 我們應(yīng)該愛護環(huán)境 同學(xué)們 這就是這座美麗又整潔的海濱小城 學(xué)習(xí)了這篇文章 大家是不是很想去這個美麗的小城居住呢 其實我們的國家有很多這樣的小城 等待我們?nèi)ソㄔO(shè) 課堂小結(jié) 板書設(shè)計 海濱小城 大海 色彩絢麗 沙灘 貝殼多 船隊捕魚 庭院 樹多 葉美 花美 小城公園 榕樹大 樹葉密 街道 干凈 用細(xì)沙鋪成 小城 海濱