《高考物理總復(fù)習(xí)課件：第16 動量守恒定律第2講 動量和沖量 動量定理》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考物理總復(fù)習(xí)課件：第16 動量守恒定律第2講 動量和沖量 動量定理（11頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

歡迎進(jìn)入物理課堂 第六章 動量 第1講動量和沖量動量定理 重點(diǎn)難點(diǎn)詮釋 04 典型例題剖析 07 適時仿真訓(xùn)練 09 目錄 重點(diǎn)難點(diǎn)詮釋 跟蹤練習(xí)1 2007 廣東 機(jī)車從靜止開始沿平直軌道做勻加速直線運(yùn)動 所受的阻力始終不變 在此過程中 下列說法中正確的是 A 機(jī)車輸出功率逐漸增大B 機(jī)車輸出功率不變C 在任意兩相等的時間內(nèi) 機(jī)車動能變化相等D 在任意兩相等的時間內(nèi) 機(jī)車動量變化的大小相等 答案 AD 解析 由題意知 機(jī)車做勻加速直線運(yùn)動 且阻力不變 所以牽引力也不變 根據(jù)p Fv 選項(xiàng)A正確 B錯誤 根據(jù)動能定理 在任意相等時間內(nèi) 由于位移不等 所以合外力做功不等 選項(xiàng)C錯誤 根據(jù)動量定理 在任意相等時間內(nèi) 合外力與時間都相等 所以選項(xiàng)D正確 考點(diǎn) 勻加速直線運(yùn)動概念及特點(diǎn) 功率概念 功概念 動量概念 動能定理 動量定理 重點(diǎn)難點(diǎn)詮釋 跟蹤練習(xí)2如圖所示 光滑水平的地面上靜置一質(zhì)量為M的又足夠長的木板A 在木板的A的左端有一質(zhì)量為m的小物體B 它的初速度為v0 與木板的動摩擦因素為 求小物體B在木板A上相對滑動的時間t 答案 解析 該題中的已知量和所求量只涉及到力 時間和位移 所以可以考慮應(yīng)用動量定理求解 但研究的對象有A B兩個物體 我們可以分別列出A B的動量定理的表達(dá)式 設(shè)A B最終達(dá)到的共同速度為v 對A物體有 mgt Mv對B物體有 mgt mv mv0由上述兩式聯(lián)立可得 重點(diǎn)難點(diǎn)詮釋 跟蹤練習(xí)3如圖所示 鐵塊壓著一紙條放在水平桌面上 當(dāng)以速度v抽出紙條后 鐵塊掉在地上的P點(diǎn) 若以速度2v抽出紙條 則鐵塊落地點(diǎn)為 A 仍在P點(diǎn)B P點(diǎn)左邊C P點(diǎn)右邊不遠(yuǎn)處D P點(diǎn)右邊原水平位移的兩倍處 答案 B 解析 前后分別以v和2v的速度將紙條從鐵塊下抽出 二者間均為滑動摩擦力 但前一次所用時間較第二次要長 所以前一次摩擦力對鐵塊的沖量較第二次要大 所以 第二次動量變化小 即鐵塊獲得的速度要小 故后一次鐵塊落在P點(diǎn)的左邊 例2一質(zhì)量為m的小球 以初速度v0沿水平方向射出 恰好垂直地射到一傾角為30 的固定斜面上 并立即反方向彈回 已知反彈速度的大小是入射速度大小的 求在碰撞中斜面對小球的沖量大小 典型例題剖析 解析 小球在碰撞斜面前做平拋運(yùn)動 如圖所示 設(shè)剛要碰撞斜面時小球速度為v 由題意 v的方向與豎直方向的夾角為30 且水平分量仍為v0 如右圖 由此得v 2v0 碰撞過程中 小球速度由v變?yōu)榉聪虻?碰撞時間極短 可不計(jì)重力的沖量 由動量定理 斜面對小球的沖量為 由 得 答案 例4 2007 重慶 為估算池中睡蓮葉面承受雨滴撞擊產(chǎn)生的平均壓強(qiáng) 小明在雨天將一圓柱形水杯置于露臺 測得1小時內(nèi)杯中水上升了45mm 查詢得知 當(dāng)時雨滴豎直下落速度約為12m s 據(jù)此估算該壓強(qiáng)約為 設(shè)雨滴撞擊睡蓮后無反彈 不計(jì)雨滴重力 雨水的密度為1 103kg m3 A 0 15PaB 0 54PaC 1 5PaD 5 4Pa 典型例題剖析 解析 設(shè)雨滴受到支持面的平均作用力為F 設(shè)在 t時間內(nèi)有質(zhì)量為 m的雨水的速度由v 12m s減為零 以向上為正方向 對這部分雨水應(yīng)用動量定理F t 0 mv mv 得到設(shè)水杯橫截面積為S 對水杯里的雨水 在 t時間內(nèi)水面上升 h 則有 m S h壓強(qiáng) 答案 A 2 答案 B 適時仿真訓(xùn)練 1 答案 D 3 答案 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全